O documento contém uma avaliação bimestral de ensino religioso com 13 questões sobre religiões monoteístas, estado laico no Brasil e objetivos do ensino religioso na escola.

1. ESCOLA ESTADUAL “PAULA FRASSINETTI” – P 0.3.5.C.3
Av. Alferes Manoel Caetano do Nascimento, 555 – Vila Helena
São Sebastião do Paraíso – Minas Gerais
Fone/Fax: (35) – 3531-3945
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE ENSINO RELIGIOSO
Aluno (a): Série: 6º ______
Professor: Marcos Roberto Amorim Data: / /
Valor: 10 pts. 1º BIMESTRE
1- O que são religiões monoteístas? ______ (0,5)
a) Aquelas religiões que creem em um único Deus.
b) Aquelas religiões que creem vários Deuses.
c) Aquelas religiões que não crê em nenhum Deus.
d) Aquelas religiões que crê, mas desconfia.
2- De acordo com a Constituição Brasileira de 1988, o Brasil é um estado laico. O que caracteriza ser um estado
laico? ______ (0,5)
a) O Brasil por ser considerado um estado cristão, privilegia o catolicismo.
b) O Brasil não pode promover ou defender doutrinas de qualquer religião.
c) O Brasil é um povo monocultural, por isto é considerado laico.
d) Por ter sido colonizado pelos portugueses e sua maioria ser da religião católica.
3- Como é definida a Religião? ______ (0,5)
a) É definida como um pequeno grupo de pessoas que seguem determinada fé.
b) É definida como um conjunto de divindades que ajudam as pessoas.
c) É um conjunto de crenças, leis, ritos e valores que compõem a fé de determinada pessoa ou conjunto de pessoas
d) É definida como um conjunto se seres sobrenaturais que buscam elevar seu cosmo.
4- Qual o significado do termo “religião”? ______ (0,5)
a) O termo religião vem do latim “Re-Ligare”, que significa conexão com o ser humano.
b) O termo religião vem do grego “ligação”, que significa conexão com os seres místicos.
c) Por existir a milhares de anos, não existe significado para este termo.
d) O termo religião vem do latim “Re-Ligare”, que significa conexão com o transcendente (ser superior).
5- Como deve ser ensinado o Ensino Religioso nas escolas? ______ (0,5)
a) Deve ser ministrado respeitando a diversidade cultural religiosa do Brasil sem doutrinação específica
b) Deve ser ministrado respeitando a diversidade cultural religiosa do Brasil de acordo com a religião do professor.
c) Deve ser ministrado respeitando a diversidade cultural do Brasil com doutrinação específica.
d) Deve ser ministrado de acordo com religião de cada professor.
6- O ensino Religioso deve ensinar apenas uma Religião? Por que? ______ (1,0)
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7- O conhecimento com o qual o Ensino Religioso trabalha não exclui ninguém, e ajuda os alunos a perceberem o
valor e a importância das religiões na vida das pessoas, deste modo quais subsídios ele deve oferecer? ____ (0,5)
a) Para que os alunos possam desenvolver conhecimentos e atitudes, através do debate, apresentação de hipóteses,
discussão, confronto de ideias, a partir de informações, fatos ocorridos, de pesquisa, de leitura.
b) Para que os alunos desenvolvam alguns conhecimentos e atitudes filosóficos e empíricos.
c) Para que os alunos possam desenvolver conhecimentos e atitudes, através de ideias religiosas específicas.
d) Para que os alunos desenvolvam seus conhecimentos e atitudes, através do debate, apresentação de hipóteses,
discussão e do confronto de ideias sobre qual religião específica o professor deve ensinar.
8- O que são as crenças politeístas e ateístas. _____ (1,0)
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2. 9- Qual é o objeto do Ensino Religioso na escola? ______ (0,5)
a) Compreender a diversidade de comportamentos e conhecimentos religiosos produzidos ao longo da história.
b) Principal ensinar uma determinada doutrina aos fiéis, ou àqueles que desejam ingressar nesta religião.
c) Essas aulas devem tratar da diversidade religiosa que existe no Brasil podendo ser proselitistas.
d) É a dimensão do ser humano pela qual ele experiência o sentido espiritual e transcendente da vida
10- Qual a diferença das aulas de Religião e Ensino Religioso Escolar? ______ (1,0)
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11- O que são aulas de Ensino Religioso proselitistas? ______ (0,5)
a) São aulas que possui a função de preservar a cultura da religião.
b) São aulas que possui a intenção, o empenho de converter uma ou várias pessoas, a uma determinada religião.
c) São aulas que possui o intuito de tratar da diversidade religiosa de uma comunidade.
d) São aulas que trata o ser humano na dimensão de sua totalidade espiritual com o transcendente.
12- Resolva o caça palavras. As palavras deste caça palavras estão escondidas na horizontal, vertical e diagonal,
sem palavras ao contrário. ______ (2,0)
CATEQUESE – COMUNIDADE – DIVERSIDADE – DOUTRINA – ESCOLA – ESCRITURAS – PROSELITISMO –
RELIGIÃO – RITOS – SÍMBOLOS
P D F D D A R G E D O U T R I N A S
G I O I C O M U N I D A D E R S W U
T W O V A R S Í M B O L O S I O S S
E D E E T Z H L T G O T U C T C L C
Y T I R E E T T B R L S H R O E A E
I W C S Q P R O S E L I T I S M O E
S E O I U E I I C L R T T T E C E R
D Y C D E S U I U I A T U U G T H H
O H T A S C I C N G O E R R E D R N
E N A D E S B I A I V T S A L R O H
H R I E N Y G E S Ã A O C S H I E E
C S E A O S E S C O L A O O T J U T
13- Seguindo as coordenadas do diagrama descubra quais atitudes que Deus deseja que sempre tenhamos. ___ (1,0)
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