SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 49
Baixar para ler offline
Rafael Niemeyer João Pedro Velloso Lucas Venturrini
!
Jean Vilariño Matheus Costa
CANETA
MACROAMBIENTE
MICROAMBIENTE
MICRO
AMBIENTE
CONCORRENTES
DIRETOS
*
MICRO
AMBIENTE
CONCORRENTES
INDIRETOS
MICRO
AMBIENTE
SUBSTITUTOS
MACRO
AMBIENTE
DEMOGRÁFICO
ECONÔMICO
CRESCIMENTO
DA CLASSE A
NO BRASIL
CRISE
ECONÔMICA
NO BRASIL
IMPACTO POSITIVO
IMPACTO NEUTRO
MACRO
AMBIENTE
SOCIO-CULTURAL
POLÍTICO-LEGAL
MANUTENÇÃO DA CULTURA
DO USO DE ARTIGOS DE LUXO
PARA DEMONSTRAR STATUS E
PODER
ALTAS TAXAS TRIBUTÁRIAS
SOBRE PRODUTOS
IMPORTADOS
IMPACTO NEUTRO
IMPACTO NEGATIVO
MACRO
AMBIENTE
NATURAL
TECNOLÓGICO
DEPENDÊNCIA DE
MATÉRIAS-PRIMAS
FINITAS
SUBSTITUIÇÃO DOS
INSTRUMENTOS DE
ESCRITA POR AVANÇOS
TECNOLÓGICOS
IMPACTO RELATIVO
IMPACTO NEGATIVO
TAMANHO DO
MERCADO
(em bilhões de U$)
MODA DE LUXO
JOALHERIA DE LUXO
ESCRITA DE LUXO
122,88
64,67
1,56
1,53
0,37
0,21
MARKET
SHARE
(dados: Euromonitor)
PÚBLICO-
ALVO
A1 30+
HOMENS CLASSE A1
MUNDO
EXECUTIVO
ADULTOS &
IDOSOS
SEGMENTAÇÃO
GEOGRÁFICA
DEMOGRÁFICA
ÁREA NOBRE DE GRANDES
METRÓPOLES BRASILEIRAS
25 A 50 ANOS
HOMEM
UPPER MIDDLE CLASS
EXECUTIVOS
ASCENSÃO PROFISSIONAL
PSICOGRÁFICA
COMPORTAMENTAL
QUEREM SE PROVAR COMO
PERTENCENTES DE UMA
CLASSE QUE ASPIRAM
ALCANÇAR.
MEDIUM USER
ALTA FIDELIDADE
NECESSIDADE DE ESTIMA &
AUTO-REALIZAÇÃO
AMBIENTES SOFISTICADOS
GEOGRÁFICA
DEMOGRÁFICA
ÁREA NOBRE DE GRANDES
METRÓPOLES BRASILEIRAS
40 A 60 ANOS
HOMEM
UPPER CLASS
EXECUTIVOS BEM SUCEDIDOS
ESTABILIDADE PROFISSIONAL
PSICOGRÁFICA
COMPORTAMENTAL
BUSCAM TRANSMITIR SEU
SUCESSO PROFISSIONAL
ATRAVÉS DO PORTE DE
UMA CANETA MONT BLANC.
MEDIUM USER
ALTA FIDELIDADE
NECESSIDADE DE ESTIMA &
AUTO-REALIZAÇÃO
AMBIENTE DE TRABALHO
SEGMENTAÇÃO
MENSURÁVEL
!
SUBSTANCIAL
!
ACESSÍVEL
!
DIFERENCIÁVEL
!
ACIONÁVEL
CLASSE !
SOCIAL
MOTIVAÇÕES
ESTILO DE !
VIDA
MODELOS DE !
CONSUMO
CATEGORIAS !
LUXO
Abastada
Distinção absoluta, “fuga para
a frente” (estabelecimento
contínuo de padrões mais
elevados de consumo)
Conservação dos
privilégios, distinção
de usos e escolhas
Objetos tradicionais
raros e caros, além de
objetos novos e
originais
Luxo Inacessível
Intermediária
Distinção relativa, tentativa de
reduzir as distâncias sociais
em relação à “classe
abastada"
Imitação da classe
abastada
Certos objetos
tradicionais, objetos de
série limitada
Luxo Intermediário
Média
Mimetismo de escolhas e de
usos, acesso a um patrimônio
cultural (representado pelas
marcas famosas)
Vinculão a uma
classe, distinção
Objetos em série Luxo Acessível
PROPOSTA DE
VALOR
EMPRESA &!
PRODUTO
CLIENTE-ALVO BENEFÍCIOS PREÇO PROPOSTA DE VALOR
MONTBLANC
(CANETAS)
HOMENS DE
NEGÓCIO,
POLÍTICOS E
ADVOGADOS
(UPPER-CLASS)
ESCRITA
MACIA E
CAPITAL
SIMBÓLICO
LUXUOSO
ALTA FAIXA
DE PREÇO:
ORDEM DE
MILHARES DE
REAIS
UM ACESSÓRIO PARA
ASSINAR E ESCREVER
IMPORTANTES PAPÉIS,
POR UM PREÇO ALTO, O
QUE DISTINGUI SEUS
DONOS PELO LUXO E
ELEGÂNCIA MONTBLANC.
PONTOS DE
DIFERENÇA
RECONHECIMENTO
DA MARCA
!
POSICIONADA COMO
A MAIS ELEGANTE
!
REFERÊNCIA DE
QUALIDADE
PONTOS DE
PARIDADE
ELEGÂNCIA
!
PEDRAS PRECIOSAS
!
ALTO TICKET MÉDIO
X CONCORRENTES
MAPA DE
POSICIONAMENTO
POSICIONAMENTO
SWOT
S TRADIÇÃO
!
TECNOLOGIA AVANÇADA
!
LEALDADE
!
MAIOR MARKET SHARE
!
DESIGN ATRAENTE E FUNCIONAL
!
LONGEVIDADE DO PRODUTO
w INOVAÇÕES POUCO RELEVANTES
!
BAIXO NÚMERO DE BOUTIQUES
!
ALTO TICKET MÉDIO
o CRESCMIENTO DA CLASSE A
!
VALORIZAÇÃO DE ARTIGOS DE LUXO
E VINTAGE
!
AUMENTO DO NÚMERO DE MULHERES
NO MUNDO EXECUTIVO
t ASCENSÃO ECONÔMICA
DOS CONCORRENTES
!
OBSOLESCÊNCIA DOS
INSTRUMENTOS DE ESCRITA
!
POSSÍVEL ESCASSEZ DE
MATÉRIA-PRIMA
Fraqueza Impacto
Inovações pouco relevantes 2
Preço 2
Baixo número de boutiques 2
Pouca disponibilidade de peças 3
TOTAL 9
Força Impacto
Tradição 3
Tecnologia avançada 2
Lealdade 3
Maior market share 3
Design atraente e funcional 1
Longevidade do produto 2
TOTAL 14
SW
OT
Oportunidades
Prob. de
Ocorrência
Impacto Nível
Crescimento da classe A 3 2 6
Crescente valorização de
artigos de luxo e vintage
2 3 6
Aumento no número de
mulheres executivas
3 1 3
TOTAL 15
Ameaças
Prob. de
Ocorrência
Impacto Nível
Ascensão econômica dos
concorrentes
2 2 4
Obsolescência dos
instrumentos de escrita
2 3 6
Possível escassez de
matérias-primas
2 2 4
TOTAL 14
Forças Fraquezas
1. Tradição
2. Tecnologia avançada
3. Lealdade
4. Maior market share
5. Design atraente e funcional
6. Longevidade do produto
1. Inovações pouco relevantes
2. Baixo número de boutiques
3. Preço
4. Pouca disponibilidade de peças
Oportunidades • O2xF5: Criar uma edição exclusiva
para o consumidor brasileiro.
• O3xF3: Promover campanhas de apoio
às mulheres.
• O3xF2: Expandir a gama de opções
de boutiques nas grandes
capitais.
• O1xF4: Aprimorar a logística de
distribuição de peças no Brasil.
1. Crescimento da classe A
2. Crescente valorização de artigos de
luxo e vintage
3. Aumento no número de mulheres
executivas
Ameaças • A2xF2: Intensificar o investimento na
linha de produtos ScreenWriter.
• A1xF3: Criar um programa de
fidelidade, explorando a lealdade do
consumidor, garantido bônus
especiais e tratamento diferenciado.
• A1xF3: Criar uma linha de canetas
com preços mais competitivos.
• A2xF1: Fortalecer junto ao
consumidor a imagem da vertente
tecnológica da caneta.
1. Ascensão econômica dos concorrentes
2. Obsolescência da caneta
3. Possível escassez de matérias-primas
SWOT
PROMOVER CAMPANHAS DE APOIO
ÀS MULHERES
AUMENTAR O INVESTIMENTO NA LINHA DE
PRODUTOS SCREENWRITER
CRIAR UMA LINHA DE PRODUTOS COM
PREÇOS MAIS COMPETITIVOS PARA O
MERCADO BRASILEIRO
FORTALECER A IMAGEM DA VERTENTE
TECNOLÓGICA DA CANETA
Análise estratégica Montblanc

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Estresse ocupacional do profissional de enfermagem
Estresse ocupacional do profissional de enfermagemEstresse ocupacional do profissional de enfermagem
Estresse ocupacional do profissional de enfermagemCoren-BA
 
Estudo de Mercado - Sandalias de Borracha
Estudo de Mercado - Sandalias de BorrachaEstudo de Mercado - Sandalias de Borracha
Estudo de Mercado - Sandalias de BorrachaRenato Santoro
 
Vigilância epidemiológico aluno
Vigilância epidemiológico alunoVigilância epidemiológico aluno
Vigilância epidemiológico alunoInapex
 
1 construindo o portfólio da residência multiprofissional cópia
1 construindo o portfólio da residência multiprofissional   cópia1 construindo o portfólio da residência multiprofissional   cópia
1 construindo o portfólio da residência multiprofissional cópiajorge luiz dos santos de souza
 
Microrganismos
MicrorganismosMicrorganismos
Microrganismostiago.ufc
 
Biosegurança nas ações de enfermagem
Biosegurança nas ações de enfermagemBiosegurança nas ações de enfermagem
Biosegurança nas ações de enfermagemGabriela Montargil
 
Aula introdução biossegurança
Aula introdução biossegurança Aula introdução biossegurança
Aula introdução biossegurança laiscarlini
 
A RDC 44 2009 e a evolução do varejo farmacêutico
A RDC 44 2009 e a evolução do varejo farmacêuticoA RDC 44 2009 e a evolução do varejo farmacêutico
A RDC 44 2009 e a evolução do varejo farmacêuticofarmwaine
 
2 aula de farmacologia
2 aula de farmacologia2 aula de farmacologia
2 aula de farmacologiamarigrace23
 
Orientação enf. juliana e patricia
Orientação enf. juliana e patriciaOrientação enf. juliana e patricia
Orientação enf. juliana e patriciaLuiz Carlos Aguiar
 

Mais procurados (20)

Estresse ocupacional do profissional de enfermagem
Estresse ocupacional do profissional de enfermagemEstresse ocupacional do profissional de enfermagem
Estresse ocupacional do profissional de enfermagem
 
Desafios para o fortalecimento da AB no SUS
Desafios para o fortalecimento da AB no SUSDesafios para o fortalecimento da AB no SUS
Desafios para o fortalecimento da AB no SUS
 
Microbiologia01
Microbiologia01Microbiologia01
Microbiologia01
 
Público alvo
Público alvoPúblico alvo
Público alvo
 
microbiologia introdução
microbiologia introduçãomicrobiologia introdução
microbiologia introdução
 
CME-.pptx
CME-.pptxCME-.pptx
CME-.pptx
 
RDC Nº 17/2010
RDC Nº 17/2010RDC Nº 17/2010
RDC Nº 17/2010
 
Estudo de Mercado - Sandalias de Borracha
Estudo de Mercado - Sandalias de BorrachaEstudo de Mercado - Sandalias de Borracha
Estudo de Mercado - Sandalias de Borracha
 
Aula de microbiologia ppt
Aula de microbiologia   pptAula de microbiologia   ppt
Aula de microbiologia ppt
 
Vigilância epidemiológico aluno
Vigilância epidemiológico alunoVigilância epidemiológico aluno
Vigilância epidemiológico aluno
 
1 construindo o portfólio da residência multiprofissional cópia
1 construindo o portfólio da residência multiprofissional   cópia1 construindo o portfólio da residência multiprofissional   cópia
1 construindo o portfólio da residência multiprofissional cópia
 
Microrganismos
MicrorganismosMicrorganismos
Microrganismos
 
Biosegurança nas ações de enfermagem
Biosegurança nas ações de enfermagemBiosegurança nas ações de enfermagem
Biosegurança nas ações de enfermagem
 
Semiologia farmaceutica
Semiologia farmaceuticaSemiologia farmaceutica
Semiologia farmaceutica
 
Marketing 3.0
Marketing 3.0Marketing 3.0
Marketing 3.0
 
Qualidade da água
Qualidade da águaQualidade da água
Qualidade da água
 
Aula introdução biossegurança
Aula introdução biossegurança Aula introdução biossegurança
Aula introdução biossegurança
 
A RDC 44 2009 e a evolução do varejo farmacêutico
A RDC 44 2009 e a evolução do varejo farmacêuticoA RDC 44 2009 e a evolução do varejo farmacêutico
A RDC 44 2009 e a evolução do varejo farmacêutico
 
2 aula de farmacologia
2 aula de farmacologia2 aula de farmacologia
2 aula de farmacologia
 
Orientação enf. juliana e patricia
Orientação enf. juliana e patriciaOrientação enf. juliana e patricia
Orientação enf. juliana e patricia
 

Último

Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfGEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfElianeElika
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxDianaSheila2
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaronaldojacademico
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreElianeElika
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - DissertaçãoMaiteFerreira4
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxTainTorres4
 

Último (20)

Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfGEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertação
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
 

Análise estratégica Montblanc