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TESTE CLASSIFICATÓRIO
Determine a medida de 𝐶𝐷
̅̅̅̅ na figura abaixo. 𝐶𝐷
̅̅̅̅ é a projeção ortogonal de 𝐴𝐵
̅̅̅̅ sobre um eixo.
a) √3 + √2
b) √6 + √3
c)
√3+√2
2
d) √6 + √2
Determinar o valor de 𝑥 para os pontos 𝐴(1, 2, 1), 𝐵(4, 9, 4) e 𝐶(6, 𝑥, 𝑥 − 7) pertenção a mesma
reta.
a) 109
b) 13
c) 125
d) 95
ESCOLA ESTADUAL JESUS DE NAZARÉ
DIRETORA: RUBENEIDE LIMA MONTELES
PROFESSOR(A): HERIK SANDRO DE SOUZA MARTINS
COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
SÉRIE/ANO: ___________TURMA: _____________
NOME DO ESTUDANTE: ______________________________________________
DATA: _________ / ________ / 2021
OBSERVAÇÕES:
Leia com atenção as questões antes de responder. As questões devem ser respondidas somente à caneta azul ou preta, na folha de respostas.
Será observada uma tolerância máxima de 30 minutos para a entrada dos alunos após o início da prova. Nesse período, nenhum aluno poderá
deixar a sala. Terminada a prova, o aluno deverá entregar ao professor a folha de questões e a folha de respostas, devidamente identificadas.
É proibido o uso de equipamentos eletrônicos portáteis e consulta a materiais de qualquer natureza durante a realização da prova.
Questões objetivas e discursivas que envolvam operações algébricas devem possuir a memória de cálculo na folha de respostas. Boa prova!
1. _______ de 10,00
2. _______ de 10,00
folha de resposta para operações algébricas
folha de resposta para operações algébricas
Uma pesquisa de opinião foi realizada para avaliar os níveis de audiência de alguns canais de
televisão, entre 20h durante uma determinada noite. Os resultados obtidos estão representados no
gráfico de barras mostrado.
A porcentagem do números de residências que declararam estar assistindo à TVC é
aproximadamente:
a) 10,25%
b) 22,50%
c) 27,75%
d) 20,2%
Considerando os algarismos 0, 1, 2, 3, 4, 5 e 6, responda. Quantos números de três algarismos
podemos formar?
a) 294
b) 252
c) 210
d) 280
Dispondo dos algarismos 0, 1, 2, 3, 4, 5 e 6, determine a quantidade de números pares de três
algarismos que podemos formar?
a) 168
b) 343
c) 294
d) 210
Marcam-se 4 pontos sobre uma reta r e 6 pontos sobre outra reta paralela a s. O número de
triângulos que existem, com vértices nesses pontos, é:
a) 93
b) 94
c) 95
d) 96
3. _______ de 10,00
4. _______ de 10,00
5. _______ de 10,00
6. _______ de 10,00
folha de resposta para operações algébricas
folha de resposta para operações algébricas
folha de resposta para operações algébricas
folha de resposta para operações algébricas
Encontre os valores de x e y no triângulo retangulo abaixo:
a) 𝑥 = 5; 𝑦 = 5√3
b) 𝑥 = 10; 𝑦 = 10√2
c) 𝑥 = 5; 𝑦 = 10√2
d) 𝑥 = 10; 𝑦 = 10√3
Sendo 𝐴 = (
2 1
3 2
) e 𝐵 = (
1 5
2 −2
), determine (5𝐴 − 𝐵)𝑡
:
a) (
9 13
0 12
)
b) (
9 0
13 12
)
c) (
0 13
9 12
)
d) (
9 12
0 13
)
A distribuição de salários de uma empresa é fornecido pela tabela a seguir:
Calcule a média salarial dessa empresa:
a) R$ 2152,17
b) R$ 2358,69
c) R$ 2369,56
d) R$ 2477,27
7. _______ de 10,00
8. _______ de 10,00
9. _______ de 10,00
folha de resposta para operações algébricas
folha de resposta para operações algébricas
folha de resposta para operações algébricas
Uma pessoa quer viajar de Porto Alegre a Recife, passando por São Paulo. Sabendo que há 3
roteiros diferentes para chegar a São Paulo partindo de Porto Alegre e 4 roteiros diferentes para
chegar a Recife partindo de São Paulo, de quantas maneiras possíveis essa pessoa poderá viajar
de Recife a Porto Alegre. Verifique o mapa abaixo?
a) 08
b) 12
c) 18
d) 24
10.
.
_______ de 10,00
folha de resposta para operações algébricas

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  • 1. TESTE CLASSIFICATÓRIO Determine a medida de 𝐶𝐷 ̅̅̅̅ na figura abaixo. 𝐶𝐷 ̅̅̅̅ é a projeção ortogonal de 𝐴𝐵 ̅̅̅̅ sobre um eixo. a) √3 + √2 b) √6 + √3 c) √3+√2 2 d) √6 + √2 Determinar o valor de 𝑥 para os pontos 𝐴(1, 2, 1), 𝐵(4, 9, 4) e 𝐶(6, 𝑥, 𝑥 − 7) pertenção a mesma reta. a) 109 b) 13 c) 125 d) 95 ESCOLA ESTADUAL JESUS DE NAZARÉ DIRETORA: RUBENEIDE LIMA MONTELES PROFESSOR(A): HERIK SANDRO DE SOUZA MARTINS COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA SÉRIE/ANO: ___________TURMA: _____________ NOME DO ESTUDANTE: ______________________________________________ DATA: _________ / ________ / 2021 OBSERVAÇÕES: Leia com atenção as questões antes de responder. As questões devem ser respondidas somente à caneta azul ou preta, na folha de respostas. Será observada uma tolerância máxima de 30 minutos para a entrada dos alunos após o início da prova. Nesse período, nenhum aluno poderá deixar a sala. Terminada a prova, o aluno deverá entregar ao professor a folha de questões e a folha de respostas, devidamente identificadas. É proibido o uso de equipamentos eletrônicos portáteis e consulta a materiais de qualquer natureza durante a realização da prova. Questões objetivas e discursivas que envolvam operações algébricas devem possuir a memória de cálculo na folha de respostas. Boa prova! 1. _______ de 10,00 2. _______ de 10,00 folha de resposta para operações algébricas folha de resposta para operações algébricas
  • 2. Uma pesquisa de opinião foi realizada para avaliar os níveis de audiência de alguns canais de televisão, entre 20h durante uma determinada noite. Os resultados obtidos estão representados no gráfico de barras mostrado. A porcentagem do números de residências que declararam estar assistindo à TVC é aproximadamente: a) 10,25% b) 22,50% c) 27,75% d) 20,2% Considerando os algarismos 0, 1, 2, 3, 4, 5 e 6, responda. Quantos números de três algarismos podemos formar? a) 294 b) 252 c) 210 d) 280 Dispondo dos algarismos 0, 1, 2, 3, 4, 5 e 6, determine a quantidade de números pares de três algarismos que podemos formar? a) 168 b) 343 c) 294 d) 210 Marcam-se 4 pontos sobre uma reta r e 6 pontos sobre outra reta paralela a s. O número de triângulos que existem, com vértices nesses pontos, é: a) 93 b) 94 c) 95 d) 96 3. _______ de 10,00 4. _______ de 10,00 5. _______ de 10,00 6. _______ de 10,00 folha de resposta para operações algébricas folha de resposta para operações algébricas folha de resposta para operações algébricas folha de resposta para operações algébricas
  • 3. Encontre os valores de x e y no triângulo retangulo abaixo: a) 𝑥 = 5; 𝑦 = 5√3 b) 𝑥 = 10; 𝑦 = 10√2 c) 𝑥 = 5; 𝑦 = 10√2 d) 𝑥 = 10; 𝑦 = 10√3 Sendo 𝐴 = ( 2 1 3 2 ) e 𝐵 = ( 1 5 2 −2 ), determine (5𝐴 − 𝐵)𝑡 : a) ( 9 13 0 12 ) b) ( 9 0 13 12 ) c) ( 0 13 9 12 ) d) ( 9 12 0 13 ) A distribuição de salários de uma empresa é fornecido pela tabela a seguir: Calcule a média salarial dessa empresa: a) R$ 2152,17 b) R$ 2358,69 c) R$ 2369,56 d) R$ 2477,27 7. _______ de 10,00 8. _______ de 10,00 9. _______ de 10,00 folha de resposta para operações algébricas folha de resposta para operações algébricas folha de resposta para operações algébricas
  • 4. Uma pessoa quer viajar de Porto Alegre a Recife, passando por São Paulo. Sabendo que há 3 roteiros diferentes para chegar a São Paulo partindo de Porto Alegre e 4 roteiros diferentes para chegar a Recife partindo de São Paulo, de quantas maneiras possíveis essa pessoa poderá viajar de Recife a Porto Alegre. Verifique o mapa abaixo? a) 08 b) 12 c) 18 d) 24 10. . _______ de 10,00 folha de resposta para operações algébricas