Introdução à Psicanálise

1. Fundamentos em
Psicanálise
Profª: Hellen Vale
Psicóloga/Psicanalista
Mestra em Psicologia
Formação em Saúde Mental
Doutoranda em Psicologia

2. Se sobrepõe às demais escolas da psicologia.
1895― Freud Publicou seu primeiro livro
1939 ― ano da morte de Freud, o universo da
psicologia havia mudado completamente.
Possui como objeto de estudo a psicopatologia
adotando com principal método a observação
clínica e trata do inconsciente
Freud foi o responsável pela introdução da noção
de inconsciente na psicologia
A Evolução da Psicanálise

3. As teorias da mente inconsciente
As primeiras idéias sobre
psicopatologia
Tratamentos mais humanos
As Influências Anteriores A
Psicanálise

4. As primeiras idéias sobre
Psicopatologia

5. Igreja do século IV

6. A inquisição no séc.XV

7. Juan Luis Vives (1492-1540)
• Um dos primeiros a
exigir tratamento
mais sensível e
humano para os
indivíduos
portadores de
doenças mentais.

8. Gottfried wilhelm Leibnitz (1646-1716)
• Desenvolveu a idéia
de Monadologia (a
teoria sobre as
entidades psíquicas,
denominadas
mônadas, similares às
percepções.

9. Philipe Pinel (1745-1826)
“
O doente mental, longe de ser um
indivíduo culpado e merecedor de
castigo, é uma pessoa doente, cujo
estado de sofrimento merece toda
a consideração dispensada à
humanidade sofredora. Alguém
deve tentar restaurar a razão
desse indivíduo usando métodos
simples.”
Foi um dos precursores da
psiquiatria moderna. Dirigiu
Salpêtrière.

10. Johann Friedrich Herbart (1776-1841)
• Aprimorou o noção
de Leibnitz acerca do
inconsciente,
transformando-a no
conceito de limiar de
consciência

11. Dorothea Dix (1802-1887)
“Venho como advogada
de homens e mulheres
insanos, estúpidos,
esquecidos e
desamparados: de seres
humilhados e
condenados a condições
que provocariam
verdadeiro horror até os
mais insensíveis”.

12. Benjamin Rush (1745-1813)
• Fundou o primeiro hospital
exclusivo para o tratamento
de distúrbios emocionais
• Usava algumas formas de
tratamento de choque.

13. Gustav Theodor Fechner (1801-1887)
• Analogia entre
mente e iceberg
• Definição do
princípio do prazer

14. Cadeira giratória

15. Cadeira tranqüilizante

16. Elwood Worcester
• Inicia o movimento
da Igreja Emmanuel,
comprovando a
eficácia da
Psicoterapia

17. Franz Anton Mesmer (1734-1815)
• Aplicou no
tratamento dos
distúrbios
emocionais, a força
chamada
“magnetismo animal”

18. Jean Martin Charcot (1825-1893)
• Descreveu os sintomas
da histeria e do uso da
hipnose, adotando a
terminologia médica,
facilitando a aceitação
da técnica pela
Academia Francesa de
Ciências.

19. Pierre Janet (1859-1947)
• Seus trabalhos no
tratamento dos
distúrbios mentais
ajudaram a mudar as
idéias dos psiquiatras
da perspectiva
somática(física) para
a psíquica(mental).

20. Charles Darwin
Discutiu várias ideias:
• Os conflitos e processos
mentais inconscientes
• O significado dos sonhos
• O simbolismo oculto de
alguns comportamentos
• A importância do impulso
sexual
• Desenvolvimento infantil

21. Outras influências
Idéias mecanicistas e deterministas.
Permissividade de Viena
Adolf Patze, Henry Maudsley e Albert Moll.
Catarse
Filosofia e na fisiologia no século XVII

22. “ A psicanálise não caiu pronta do céu.
Seu ponto de partida está nas idéias
antigas, desenvolvidas posteriormente;
a psicanálise surgiu das sugestões
anteriores que foram aperfeiçoadas
“(apud Grubich-Smitis, 1993, p. 265.)

23. Sigmund Freud e
a Evolução da
Psicanálise

25. Contexto Histórico
No século XVIII, a loucura e a histeria perdem suas prerrogativas divinas que
tiveram em toda a Idade Média e passam a ser vistas como doenças da dimensão
humana. A desconstrução começou com a descoberta da Lei da Gravitação Universal
com os físicos Johannes KEPLER (1571-1630) e Isaac NEWTON (1642-1727)
(Coleção memórias da Psicanálise – Freud e o despertar do inconsciente)

26. Nasciment
o
6 de Maio de 1856
Falecimen
to
23 de Setembro de 1939
Londres, Inglaterra
Escola Psicanálise (fundador)
Idéias
notáveis
Inconsciente, sonho, libido, divisão do
aparelho psíquico, desenvolvimento
psicossexual, pulsão, mecanismos de defesa,
Influência
s
Brücke, Darwin, Charcot, Breuer, Sófocles,
Shakespeare, Goethe, Schopenhauer
Influencia
dos
Jung, Lacan, Adler, Klein, Escola de
Frankfurt, Guattari, de Beauvoir,
Castoriadis e outros...

27. Contextualização Histórica da
Psicanálise
Criada por Sigmund Freud (1856-1939).
Sigismund Schlomo Freud nasceu em 6 de maio de 1856 em
Freiberg, mas sua família se mudou para Viena quando ele tinha
três anos de idade.
Freud só deixou a capital austríaca em 1938, após a ocupação
nazista; já idoso e doente, instala-se em Londres. A trajetória e
historia da psicanálise está indissociavelmente ligada à vida de
Freud.
Era o filho primogênito de Amalie Nathanson, terceira
esposa de Jacob Freud. Tinha dois meio irmãos e nasceram
mais 07 após ele.
Pais Judeus.

28.  Nasceu em Freiberg e viveu até os três anos no campo,
com muita liberdade e em uma multiplicidade de
línguas, crenças, culturas e classes sociais.
 Ao se mudar para Viena experimenta a estrutura
urbana e as várias mudanças, inclusive a pobreza, que,
segundo Anzieu (1989), “[...] irá avivar seu
masoquismo e, por reação, seu desejo de sucesso.”
(p.24). Freud aprende a escrever em alemão com
os caracteres latinos e góticos; lê a Bíblia em
tradução ilustrada e Shakespeare no original;
 estuda na Universidade de Viena, uma das
melhores Universidades do mundo, na qual
aprende o rigor científico

29.  Filho de pai judeu que não tinha o dom para o comércio.
 Era autodidata e professava o liberalismo e a modernidade.
 Seu irmão do primeiro casamento e um outro, mais jovem,
encaminharam-se à prática do comércio e foram bem sucedidos.
 Freud, como médico e pesquisador, realizou o sucesso que seu pai
desejou; um sucesso na área cultural.
 Sua mãe (20 anos mais jovem que seu pai) era viva, doce e alegre
e “[...] seu amor apaixonado e orgulhoso por seu primogênito
forneceu a ele estímulos precoces, um forte sentimento de
segurança e de confiança na existência, uma grande familiaridade
com o desejo incestuoso e a dose de masoquismo necessária a todo
criador” (Anzieu, 1989, p.23).

30. Contexto Histórico
• As Psicoterapias, antes de Freud, utilizavam com frequência a
SUGESTÃO para tratar os pacientes. Paracelso, alquimista do
Renascimento, afirmava que “A sugestão confere ao homem um poder
sobre seu semelhante, comparável aquele de um ímã sobre o ferro”.
• Desde 1870, o médico parisiense Jean Martin Charcot, chefe do
Hospital Escola de Salpêtriére, tornara-se famoso por seus
estudos experimentais sobre a histeria. A administração de
Salpêtriére decidira separar os doentes alienados das mulheres
histéricas e dos epilépticos, juntando essas duas últimas
patologias numa mesma enfermaria. Rapidamente as histéricas
assimilaram os sintomas epilépticos em suas crises e
aprenderam a simulá-las plasticamente.

31. Contexto Histórico
Charcot valia-se da hipnose
para diferenciação
diagnóstica, capaz de
fabricar sintomas
extraordinários nas
histéricas submetidas à
sugestão hipnótica, de modo
a provar o caráter neurótico
dessa doença

32. Contexto Histórico Josef Breuer
• Breuer descobriu, em 1880, que ele
havia aliviado os sintomas de
depressão e hipocondria (histeria)
de uma paciente, BERTHA
PAPPENHEIM (ANNA O.), depois
de induzi-la a recordar experiências
traumatizantes sofridas por ela na
infância. Para isso Breuer fez uso da
hipnose e de um método novo, a
terapia de conversa. Caso que Freud
acompanhou.

33. Sigmund Freud
• O termo PSICANÁLISE foi criado por
Freud e aparece pela primeira vez em
um artigo chamado Novas observações
sobre as neuropsicoses de defesa (1896) e
buscava nomear um novo método
terapêutico para tratar as neuroses. • O
primeiro caso de Freud, na verdade foi
de Breuer: Anna O. (Bertha
Pappenheim).

34. Contextualização Histórica da
Psicanálise
Freud ingressou em 1873 na faculdade de medicina da
Universidade de Viena. Na universidade, se dedicou à pesquisa
científica: inicialmente, ingressou em uma pesquisa sobre as
enguias da cidade de Trieste. Em seguida, tomou parte nas
pesquisas do professor Ernst Brücke no campo da fisiologia. Em
especial, Freud dedicou-se ao setor de anatomia e histologia do
cérebro humano.
Em 1877, Freud mudou seu nome para Sigmund Freud. Entre
1879 e 1880, obteve uma licença na universidade para prestar o
serviço militar obrigatório. Durante o período, realizou traduções
para o alemão de textos do filósofo e economista inglês John Stuart
Mill. No mesmo período, iniciou o hábito de fumar, o qual cultivou
até a morte[3]. Em 1881, se graduou em medicina.

35. Contextualização Histórica da Psicanálise
Começou a trabalhar no Hospital Geral de Viena, onde também dedicou-
se à pesquisa científica: no caso, ao estudo dos efeitos terapêuticos da
cocaína, que, na época, ainda era uma droga relativamente desconhecida
(havia sido isolada em 1859 por Albert Niemann e começara a ser
produzida em larga escala somente na década de 1880).
Freud obteve, em seguida, uma licença do hospital para trabalhar junto
ao psiquiatra francês Jean-Martin Charcot no Hospital Saltpêtrière, em
Paris. Charcot estudava os efeitos terapêuticos da hipnose no
tratamento de doenças de fundo emocional conhecidas na época como
"histeria". De volta a Viena, Freud começou a aplicar o método de
Charcot no tratamento da histeria. Freud casou-se em 1886 com Martha
Bernays e abriu seu consultório na Rua Prefeitura (Rathausstrasse).
Passou a tratar de mulheres da burguesia vienense que sofriam de
doenças de fundo emocional, testando diferentes métodos terapêuticos:
eletroterapia, hipnose, sugestão, massagens, hidroterapia etc.

36. Contextualização Histórica da Psicanálise
Freud inaugurou uma nova área do conhecimento, uma nova
forma de ver e pensar o mundo: as neuroses, a infância, a
sexualidade, os relacionamento humanos, a subjetividade, a
sociedade etc.
A psicanálise, na verdade não é uma escola da psicologia, é uma
área do conhecimento independente, que surgiu como uma forma
alternativa de dar conta do sofrimento psíquico e de entender o
funcionamento mental como um todo. Suas noções e hipóteses
teóricas são forjadas e articuladas de maneira a constituir modelos
para a compreensão de fenômenos psíquicos que povoam a clínica e
a vida cotidiana. A psicanálise tem seu próprio princípio
organizador, sua própria episteme. Entender sua criação e
desenvolvimento envolve questões epistemológicas, relações com
outras áreas do conhecimento e sua contextualização através da
história.

37. Contextualização Histórica da
Psicanálise
• Freud teve sensibilidade e receptividade para escutar o discurso
do histérico e aprender o que este tinha a lhe ensinar. Foi
escutando o histérico que Freud criou a psicanálise, sua teoria,
sua prática, seu método terapêutico e sua ética. Ele teve o
despojamento de reconhecer a ignorância e a impotência diante de
um sem número de situações, diante do sofrimento e lançou-se a
busca de novos instrumentos, novos conceitos, novas técnicas.
• O ambiente cultural da Áustria, o contexto iluminista pós-
Revolução Industrial e a Revolução Francesa, aliada aos
conhecimentos psiquiátricos, neurofisiológicos, literários,
sociológicos, antropológicos e artísticos, contribuíram, para que
Freud identificasse fenômenos mentais que iam além dos
perceptíveis pela consciência.
•

38. Contextualização Histórica da
Psicanálise
• Freud procurou construir uma ciência explanatória que pudesse provar
seus achados, encontrando seus fatores e agentes causais, organizados em
forma de leis e princípios gerais. Olhava o cérebro e a mente como
fenomenologicamente idênticos e estava preocupado com o modelo
neurofisiológico, a hidrostase, a termodinâmica e o conceito darwiniano
de evolução da mente.
• Isso influenciou de forma decisiva o modelo de inconsciente construído
por Freud, estabelecendo a centralidade dos conceitos de pulsão
(formulação teórica para tentar expressar a transformação de estímulos
em elementos psíquicos) e recalque. Decorre daí formulações sobre
“investimento”, “representação”, “resistência”, “defesas”, fases do
desenvolvimento da libido”, “a teoria inicial sobre ansiedade”, a
“transferência” como revivência de uma memória passada, e a “realidade
psíquica”.

39. Contextualização Histórica da Psicanálise
O que é psicanálise?
 Psicanálise é a disciplina instituída por Sigmund Freud
que estuda o funcionamento e desenvolvimento da mente
humana. Ela compreende as mais importantes
contribuições humanas já feitas até hoje em relação à
Psicologia Humana.
Baseia-se na suposição de que os significados das
experiências vividas pelos seres humanos permanecem, em
grande parte, desconhecidas pelos próprios.

40. O que é psicanálise?
Estes significados inconscientes exercem um papel muito
importante sobre os sentimentos e sobre o comportamento
humano, gerando sofrimentos ou distúrbios que variam de um
simples desajustamento ocasional até graves distúrbios da
personalidade e do contato com a realidade, inibição de diversas
funções psíquicas (ou corporais) ou dificuldades diversas no
relacionamento pessoal e emocional.
O tratamento psicanalítico, na medida em que traz estes
significados inconscientes à tona permite que eles sejam
analisados pelo paciente junto com o analista, abre um campo
novo de perspectivas para o sujeito ajudando-o a lidar melhor
consigo próprio e com as realidades da vida.

41. Características da psicanálise
•Caracteriza-se por um conjunto
de conhecimentos sistematizados
sobre o funcionamento da vida
psíquica.

42. Método:
 Investigativo:
 Caracteriza-se pela interpretação que busca
significado oculto naquilo que é manifesto
por meios de ações e palavras, produções
imaginárias , sonhos, delírios, associações
livres, atos falhos.

43. Tratamento
 Análise:
A busca da cura através do
autoconhecimento.

44. A Psicanálise como Método de
Tratamento

45. • Técnica psicoterápica em que o paciente diz o
que lhe vem à mente.
• Objetivo: trazer para mente consciente
pensamentos reprimidos, supostamente
causadores do comportamento anormal.
• As lembranças estavam relacionadas a questões
sexuais
Método de Livre Associação

46. • Técnica psicoterápica que envolve a
interpretação dos sonhos para revelar os
conflitos inconscientes.
• Técnica de psicanálise padrão.
• Freud dedicava as última meia hora de cada
dia para analisar seus próprios sonhos.
Análise dos Sonhos

47. A Ansiedade
•Ansiedade objetiva: surge do medo dos
perigos reais.
•Ansiedade neurótica: surge diante do
reconhecimento dos perigos potenciais
inerentes à satisfação do id.
•Ansiedade moral: surge do medo da
consciência.

48. • Processo de redução ou eliminação de um
complexo, transferindo-a para o consciente,
assim permitindo sua expressão.
• Liberação dos conflitos reprimidos.
Catarse

49. • Estado mental semelhante ao sono, provocado
artificialmente, e no qual o indivíduo continua
capaz de obedecer às sugestões feitas pelo
hipnotizador
Hipnose

50. Freud acreditava os sonhos seriam
predeterminados.
Aceitava a idéia da possibilidade de
redução de qualquer fenômeno seguindo
princípios das ciências naturais.
Reconhecia os métodos analíticos
adotados na física e na química.
No fim, acabou demonstrando quão
limitador seria o conceito mecanicista.
O Mecanicismo e o Determinismo no
Sistema de Freud

51. O interesse de Freud por seus próprios sonhos é
antigo, desde a sua infância lhes dava atenção e
os registrava por escrito. Em 1894, anunciou a Breuer que tinha
aprendido a interpretá-los, isto é, que pedia a
seus pacientes suas associações livres sobre os
próprios sonhos. Sabemos que em suas
importantes descobertas Freud é conduzido por
suas leituras. Conhecia bem o livro sobre
patologia e terapia publicado em 1861 pelo
psiquiatra berlinense Griesinger, no qual este
descrevia os sonhos e as psicoses como
realizações de um desejo. Teve boa parte de sua
formação na clínica psiquiátrica do vienense
Meynert, onde, através dos estudos
alucinatórios observados nos psicóticos, notou
que a característica da realização de desejos é
frequentemente evidente. Os fatos impõem a
Freud a mesma hipótese – o sonho como a
realização de um desejo (Anzieu, 1898, p.34).

52.  Ele escreve a Fliess, em 1895, as suas descobertas. Em 4 de março, ele
lhe conta um sonho evidente: [...] Rudi Kaufmann, um sobrinho muito
inteligente de Breuer, médico como ele, gosta de levantar-se tarde e se
faz acordar a contragosto por uma empregada. Uma manhã, como ele
não respondesse, ela o chama: ‘ Senhor Rudi’. Sobre isso nosso
dorminhoco alucina um letreiro de hospital com o seu nome: Rudolf
Kaufmann.” Ele então diz para si mesmo: “ como Rudolf Kaufmann já
está no hospital, não preciso ir lá. E readormece. (Freud, apud Anzieu,
1989, p.35)
 É por esse caminho que Freud irá seguir, interpretar seus próprios
sonhos.
 “Pode-se medir a originalidade de Freud pela reversão da atitude
epistemológica que ele vai operar: colocar o sonho em relação com
os estímulos não mais externos, mas internos, estar atento a seus
sonhos, não mais para dominá-los, mas para neles ouvir falar o
desejo.” (Anzieu, 1989, p.37)

53. Pulsões
de vida -
de morte.
Os Níveis de Personalidade
Id: satisfação imediata.
Ego: aspecto racional.
Superego: representa a moralidade.
A Psicanálise como Sistema de
Personalidade

54. • Trauma de sedução infantil como causa da
neurose.
• Um ano depois Freud afirmou que, na maioria
dos casos, os relatos dos pacientes eram
irreais.
• Após refletir muito, concluiu que os relatos
eram reais.
• Freud manteve a noção básica do sexo como
causa da neurose
A controvérsia sobre a Sedução Infantil

55. • Distúrbios emocionais com provável origem
sexual.
• Adotou os métodos Hipnóticos e catárticos
como tratamento.
• Elaborou a técnica de Livre associação.
Os Fatores Sexuais da Neurose

56. • Em 1901, apresentou a descrição do famoso
ato falho.
• Em 1909, Freud recebeu um título de doutor
em psicologia.
• Em 1911, foi fundada Associação Americana de
Psicanálise.
• Entre 1903 e 1917, Bruce escreveu 63 revistas
e sete livros sobre o inconsciente.
O Auge do sucesso

57. • Paciente do Dr. Breuer que aos 21 anos de
idade adoeceu
• Histeria
• Hipnose
• Transferência
• Apresentou a Freud o método catártico
O Caso Anna O.(Bertha Pappenhein)

58. •As análises confirmaram os seguintes
conceitos dos estudos de Freud:
Características dos tipos de
personalidade;
A ansiedade de castração;
Sonhos refletem preocupações
emocionais;
Alguns aspectos do complexo de Édipo
em meninos.
•Foi confirmado o mecanismo de defesa da
repressão.
A Validação Científica dos Conceitos
Psicanalíticos

59. A psicanálise desenvolveu-se à margem
da psicologia geral.
Muitos psicólogos acadêmicos criticavam
a psicanálise.
Algumas idéias de Freud constam nos
livros básicos de psicologia americana.
O inconsciente, a importância das
experiências da infância e a operação dos
mecanismos de defesa são algumas noções
psicanalíticas consolidadas na psicologia.
As Relações Entre A Psicanálise e a
Psicologia

60. Os métodos para coleta de dados.
As afirmações acerca da origem
humana.
Afirmações acerca da mulher.
A negação do livre-arbítrio e o enfoque
no comportamento passado.
As Críticas à Psicanálise

61. Provocou grande impacto na psicologia
acadêmica americana.
Em 1920 mais de 200 livros haviam sido
lançados a respeito da psicanálise.
Os livros sobre criação e educação infantil
do Dr. Benjamin Spock transformaram-se
em fenômeno de vendagem e foram
baseados nos ensinamentos de Freud.
Em outubro de 1924, Freud foi a capa da
revista Time.
As Contribuições da Psicanálise

62. Apesar de todas as críticas
quanto à falta de uma
metodologia da ciência positiva, a
psicanálise freudiana tornou-se
uma força vital na psicologia
moderna.
Documentário Freud - Partes 01 e
02:“Psicanálise em uma Palavra”
VÍDEO ABAIXO