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1. Escolas | João de Araújo Correia
Teste de Avaliação de Português – 10º A março de 2017
I
78
Um ramo na mão tinha…Mas, ó cego,
Eu, que cometo1
, insano2
e temerário3
,
Sem vós, Ninfas do Tejo e do Mondego,
Por caminho tão árduo, longo e vário!
Vosso favor invoco, que navego
Por alto mar, com vento tão contrário,
Que, se não me ajudais, hei grande medo
Que o meu fraco batel se alague cedo.
79
Olhai que há tanto tempo que, cantando
O vosso Tejo e os vossos Lusitanos,
A Fortuna me traz peregrinando,
Novos trabalhos vendo e novos danos:
Agora o mar, agora esprimentado
Os perigos Mavórcios4
inumanos,
Qual Cânace5
, que à morte se condena,
Nua mão sempre a espada e noutra a pena;
80
Agora, com pobreza avorrecida,
Por hospícios6
alheios degradado;
Agora, da esperança já adquirida,
De novo, mais que nunca, derribado;
Agora, às costas escapando a vida7
,
Que dum fio pendia tão delgado,
Que não menos milagre foi salvar-se
Que pera o Rei judaico8
acrecentar-se.
81
E ainda, Ninfas minhas, não bastava
Que tamanhas misérias me cercassem,
Senão que aqueles que eu cantando andava
Tal prémio de meus versos me tornassem:
A troco dos descansos que esperava,
Das capelas9
de louro que me honrassem,
Trabalhos nunca usados me inventaram,
Com que em tão duro estado me deitaram!
82
Vede, Ninfas, que engenhos de senhores
O vosso Tejo cria valerosos,
Que assi sabem prezar, com tais favores,
A quem os faz, cantando, gloriosos!
Que exemplos a futuros escritores,
Pera espertar engenhos curiosos,
Pera porem as cousas em memória,
Que merecerem ter eterna glória!
Luís de Camões
Vocabulário: 1- aventuro; 2- louco; 3- imprudente; 4- guerreiros; 5- figura mitológica que, ao mesmo tempo que
escrevia uma carta com uma mão, tinha já na outra a espada para se suicidar; 6- regiões; 7- salvando a vida a
nado; 8- Ezequias pediu a Deus mais quinze anos de vida, o que lhe foi concedido; 9- grinaldas, coroas.
Apresenta, de forma bem estruturada, as tuas respostas aos itens que se seguem.
1. O extrato lido constitui uma das invocações d’Os Lusíadas. Identifica na estância 78 os
elementos do discurso que constituem marcas de invocação.
2. Baseando-te no texto, refere cinco aspetos marcantes da caracterização que o sujeito
poético faz da sua vida.
3. Relê a estância 78, identifica as várias metáforas lá existentes e explicita a expressividade
das mesmas.
4. Explicita um dos valores expressivos da anáfora existente na est. 79, v. 5 e est. 80, vv. 1, 3
e 5.
5. Analisa a crítica social e política expressa pelo poeta na estância 82.
II
Lê o seguinte texto

2. 5
10
15
Sintetizando os últimos quarenta anos, diríamos que a principal característica do humor em
Portugal foi ter-se deslocado, tal como toda a opinião pública, do meio mais literário e jornalístico
para a televisão. Televisão que se tornou absolutamente central e dominadora das tendências, para
só muito recentemente começar a ceder perante a cultura de rede da internet.
Passou-se também de um teatro de convenção revisteira, afrancesado, para códigos mais
próximos do entretenimento audiovisual anglo-saxónico, sobretudo americano. (Aliás, esta
mudança de modelo é evidente em toda a cultura portuguesa recente: a influência deixou de ser
francesa e passou a ser anglófona.) e, como já referimos, passámos, na escrita de humor, de uma
prática eminentemente literária para um estilo que serve diferentes formas de perfomance1
.
Ultimamente tornou-se também evidente que há uma mudança geracional, ou seja, há um conjunto
de comediantes jovens que têm um estatuto próximo do das estrelas da música pop, com o seu
trabalho divulgado cada vez menos exclusivamente na televisão e cada vez mais em rede, nos
blogues, nos canais de partilha de vídeos e nas comunidades online.
Há, como já assinalámos, uma presença cada vez maior do humor em todos os meios de
comunicação. (…) Poderíamos antecipar que esse predomínio da performance e do audiovisual
corresponde a uma diminuição do conjunto de textos de humor escritos para serem lidos. Mas estes
também se têm multiplicado, não só nas crónicas de imprensa, como sobretudo nos blogues.
Curiosamente, em Portugal, é na literatura, no seu sentido mais convencional, que escasseiam
novos autores que cultivem o género humorístico.
Nuno Artur Silva, introdução de Antologia do Humor Português,
Texto Editores, Lisboa, 2008
1- Desempenho, atuação
1. Para responderes a cada um dos itens de 1.1. a 1.7.,seleciona a opção correta.
Escreve, na folha de respostas, o número de cada item e a letra que identifica a opção escolhida.
1.1. Nas últimas décadas, diversos géneros humorísticos foram divulgados, maioritariamente,
a. pelo teatro.
b. pelas revistas.
c. pela televisão.
d. pela internet.
1.2. A influência anglófona superou a influência francófona
a. sobretudo ao nível do teatro nacional.
b. particularmente nos conteúdos televisivos.
c. em toda a cultura portuguesa.
d. em todos os géneros humorísticos.
1.3. O recente predomínio do humor em meios audiovisuais fez aumentar o interesse do
público
a. pela qualidade do texto humorístico.
b. pelo desempenho do humorista.
c. pelo teatro de revista.
d. pela história do humor nacional.
1.4. Os textos de humor escritos apenas para serem lidos têm também aumentado e a sua
divulgação deve-se, sobretudo,
a. aos blogues.
b. às crónicas de imprensa e aos blogues.
c. às crónicas de imprensa, aos blogues e às obras literárias.
d. às obras literárias.
1.5. No essencial, este texto trata

3. a. as modificações que se têm verificado em Portugal ao nível dos géneros humorísticos.
b. a falta de qualidade literária do humor escrito.
c. a modificação do estatuto do humorista.
d. os diferentes géneros humorísticos.
1.6. Se te fosse pedido que referisses uma obra em que o humor seja uma nota dominante,
escolherias
a. Os Lusíadas, de Luís de Camões.
b. a Farsa de Inês Pereira, de Gil Vicente.
c. a Crónica de D. João I, de Fernão Lopes.
d. uma coletânea de Cantigas de Amigo.
1.7. Na linha 1, a oração introduzida por “que” é uma oração
a. subordinada adjetiva relativa restritiva.
b. subordinada adjetiva relativa explicativa.
c. subordinada substantiva completiva.
d. subordinada adverbial consecutiva.
2. Responde aos itens apresentados.
2.1. Como classificas as palavras performance e online quanto ao processo de formação?
2.2. Classifica a oração «que cultivem o género humorístico.» (linha 19).
2.3. Identifica a função sintática desempenhada pela expressão «no seu sentido mais
convencional» (linha 18).
III
Os portugueses sonharam e a descoberta do caminho marítimo para a Índia tornou-se
realidade.
Tendo em conta que o Sonho é que comanda a vida, elabora um texto, bem estruturado,
de duzentas a trezentas palavras, em que realces o papel do sonho na vida de cada pessoa.
Planifica o teu texto antes de o redigir e revê-o no fim.