SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 29
Ciências Humanas e suas
Tecnologias - História
O Feudalismo
1. Do Império Romano aos Reinos Germânicos
Devido à dificuldade de manter protegida a grande extensão
das fronteiras do Império Romano das constantes invasões dos
bárbaros, o Império deixou de investir na conquista de novos
territórios, o que provocou a diminuição de escravos.
Lembrando que os escravos vinham dos povos dominados
pelos romanos.
Bárbaro
Os romanos adotaram esse termo para designar todos os povos
que viviam fora do Império Romano – especialmente os
germânicos
História
O Feudalismo
Os germânicos eram povos vindos do norte da Europa.
Eram “grandes grupos consanguíneos reunidos em tribos,
que, por sua vez, organizavam-se em confederações
militares, os “povos”, francos, alamanos, borgúnios,
vândalos, ostrogodos e visigodos, conduzidos por chefes de
guerras, os reis.” (PERROY, 1964, p. 17).
Sofrendo pressão de um movimento migratório vindo da
Ásia, envolvendo os Hunos, as tribos germânicas dos gogos
e vândalos atravessam as fronteiras do Império Romano. O
golpe final veio com a invasão dos hérulos, que derrubaram
o imperador Rômulo Augusto no ano de 476, sendo essa
data normalmente usada para identificar o início da Idade
Média.
História,
O Feudalismo
História,
O Feudalismo
Imagem: Invasões Barbaras do Império romano / Autoria de Ewan ar Born / Disponibilizada por Andreasmperu / GNU
Free Documentation License.
Invasões Bárbaras
do Império romano
(100-500 d.C.)
Síntese dos Povos Bárbaros
Povos fora das fronteiras (sem cultura greco-romana);
germânicos – principal grupo (suevos, lombardos,
teutônicos, francos, godos, visigodos, ostrogodos,
vândalos, burgúndios, anglos, saxões);
economia agropastoril;
ausência de comércio e moeda;
ausência de escrita;
inicialmente politeístas;
inicialmente sem propriedade privada;
poder político = casta de guerreiros;
direito consuetudinário (tradição);
COMITATUS (laços de dependência entre guerreiros).
História,
O Feudalismo
A ruralização do império
A crise do Império Romano,
devido às invasões bárbaras e à
diminuição das atividades
econômicas, provocou o
esvaziamento das cidades. Muitos
de seus habitantes passaram a
procurar abrigo, trabalho e
segurança nas áreas rurais.
História,
O Feudalismo
Imagem:
Saque
de
Roma
pelos
Vândalos,
em
455.
/
Pintura
de
Heinrich
Leutemann.
/
Disponibilizada
por
Dha
/
Domínio
Público.
O Colonato
A grande massa da população fugiu para o interior, mas a grande maioria das
terras do interior já tinham proprietários, pertenciam a poucas famílias. As
pessoas que migravam não podiam simplesmente ocupar uma terra, já que esta
pertencia a alguém.
Porém, a maioria desses
proprietários não possuíam
recursos para manter escravos
ou pagar pessoas para
trabalhar nas terras. Dessa
forma surgiu o colonato, ou
seja, o colono cuidaria de uma
pequena parte das terras, para
se sustentar e, em troca,
entregaria parte da sua
produção ao proprietário das
terras.
História,
O Feudalismo
Imagem: Miniature of men harvesting wheat with reaping-hooks / Autor
desconhecido, mestre artesão da rainha Mary / Disponibilizado por Il Dottore /
Domínio Público
O poder político e jurídico dos bárbaros
Os reinos bárbaros não tinham instituições como as romanas, que
incluíam Senado, Tribuno da Plebe e Leis Escritas.
As leis dos bárbaros baseavam-se em costumes e tradições
transmitidas oralmente ao longo das gerações – Direito
Consuetudinário.
Na falta de leis escritas, as relações entre reis e súditos eram
baseadas em obrigações morais, como laço de fidelidade e honra.
No direito germânico, o acusado de algum delito deveria provar sua
inocência por meio de disputas físicas, um duelo de espadas, por
exemplo.
História,
O Feudalismo
• Idade Média: modo de produção feudal;
• feudo: propriedade & privilégio;
• relações de dependência pessoal.
CONCEITO
• Síntese de instituições romanas e bárbaras
ORIGENS
ROMANAS:
• villa: feudo;
• colonato: servidão;
• Cristianismo.
GERMÂNICAS:
• comitatus: lealdade;
• beneficium: recompensa;
• direito consuetudinário.
+
2. A formação do feudalismo
História,
O Feudalismo
Origens do feudalismo
O feudalismo pode ser definido como uma forma de
organização social e política baseada na relação de
fidelidade e na dependência entre os homens.
Depois da desintegração do Império Carolígio, os reis
perderam parte de seu poder para membros da nobreza.
A necessidade de defender seus territórios de invasões
fortaleceu ainda mais o poder local, exercido pelos
nobres.
Os reis faziam alianças individualmente com os nobres
para assegurar a lealdade destes.
História,
O Feudalismo
3. Características do feudalismo
• Enfraquecimento do poder central – criação de feudos; cada
senhor feudal criava as leis, cobrava tributos e administrava a
justiça;
• Laço de dependência pessoal;
• Economia de base agrícola e de subsistência;
• Consolidação da Igreja Católica – organização de grande poder
religioso, político e econômico.
É entre os séculos IX e XI que se consolidam as principais
características do feudalismo.
História,
O Feudalismo
4. Organização do feudo
• Economia: agrícola, autossuficiente (subsistência), sem comércio e
moeda;
• unidade econômica básica: FEUDO (benefício).
–MANSO SENHORIAL – castelo + melhores terras.
–MANSO SERVIL – terras arrendadas (lotes = glebas ou tenências).
–MANSO COMUNAL – bosques e pastos (uso comum)
Vamos visualizar isso
História,
O Feudalismo
História, 7º Ano do Ensino Fundamental
O Feudalismo
Veja a imagem disponível em:
http://cristiankle.blogspot.com.br/2011/04/i
magem-1-feudo.html
5. Organização Social
História,
O Feudalismo
Imagem:
Ilustração
alemã
dos
três
estados
da
sociedade
medieval
/
Artista
anônimo
/
Disponibilizada
por
Michael
Hurst
/
Domínio
Público
Uma Sociedade Ruralizada
Economia de Subsistência
A terra principal fonte de riqueza e poder
Sociedade Estamental
- posição social definida
pelo nascimento.
Os que oram...
Os que guerreiam...
Os que trabalham...
História,
O Feudalismo
Clero
Nobreza
Camponeses e Servos
• Possuem a terra;
• têm poder militar;
• gozam de direitos senhoriais
sobre a terra e os camponeses:
- cobram imposto;
- aplicam justiça.
Estão ligados por Relações de Vassalagem.
Suseranos
Fidelidade Proteção
Serviço militar Concessão de Feudos
Vassalos
Senhores – Nobres ou Clérigos
História,
O Feudalismo
Imagem: Cleric, Knight, and Workman /
Autor desconhecido / disponibilizada por Leinad-Z
/ United States Public Domain
• Trabalham na terra;
• estão sujeitos a obrigações
perante os seus senhores:
- pagamento de renda;
- corveias e banalidades;
- pagamento de impostos
e multas.
Estão sob a dependência dos
senhores
Camponeses – servos e livres
História,
O Feudalismo
Imagem: Cleric, Knight, and Workman /
Autor desconhecido / disponibilizada por Leinad-Z
/ United States Public Domain
6. Economia Feudal
Basicamente uma economia agrária de subsistência. As aldeias
eram autossuficientes, ou seja, produziam quase tudo de que
necessitavam. No entanto, o comércio e o artesanato não
desapareceram.
• O comércio: escasso, praticado principalmente através de
escambo. Exemplo: troca de saco de trigo por carne;
• o artesanato: a maioria dos artesãos produziam seus produtos
para consumo dos senhores feudais e, em bem menor escala,
para os camponeses, os quais adquiriam através do escambo.
Vale destacar que, a partir do século XI, amplia-se a produção
artesanal com o avanço do comércio e do uso do dinheiro.
Escambo
Troca de mercadorias e serviços sem fazer uso do dinheiro.
História,
O Feudalismo
As transformações no Feudalismo
A partir do século X, inovações nas técnicas agrícolas e no emprego
da energia possibilitaram o aumento da produção de alimentos e o
crescimento populacional, transformando o feudalismo europeu.
• Arado de ferro substitui o arado de madeira, mais resistente e
mais pesado, foi possível arar mais fundo, permitindo que solos mais
difíceis fossem trabalhados, aumentando assim a quantidade de
terras disponíveis;
• uso do cavalo para puxar o arado. Com um novo sistema de
correias foi possível utilizar o cavalo, mais ágil que o boi,
aumentando as áreas cultivadas;
• aprimoramento e difusão dos moinhos acionados por rodas
d’água ou por cata-ventos, moendo o trigo com mais rapidez e
eficiência
História,
O Feudalismo
Rotação de culturas – Dividindo a terra em três partes, enquanto
duas das áreas forneciam produtos distintos, a terceira permanecia
em descanso, sendo usada para pastagens. Além de diversificar a
produção, a rotação evitava o esgotamento do solo e permitia sua
adubação.
CAMPO Primeiro Ano Segundo Ano Terceiro Ano
I Plantação de
cevada
Campo em
repouso
Plantação de
trigo
II Plantação de
trigo
Plantação de
cevada
Campo em
repouso
III Campo em
repouso
Plantação de
trigo
Plantação de
cevada
História,
O Feudalismo
Crescimento Populacional
As melhorias técnicas praticadas a partir do século X trouxeram algumas
vantagens, assim como o fim das invasões e maior consumo,
possibilitando o crescimento populacional.
A expansão comercial e urbana
Com o aumento da produção, ocorreu um excedente que passou a ser
comercializado, impulsionando o comércio local e artesanal.
O comércio de longa distância também foi outro comércio que se
desenvolveu, principalmente pelas cidades italianas. Era um comércio de
artigos de luxo, baseado nas especiarias do Oriente.
História,
O Feudalismo
7 – A cultura medieval:
• Simplicidade, rusticidade;
• Igreja – controle cultural (mosteiros);
• Teocentrismo;
• séc. XII – Universidades (renascimento
comercial).
• Filosofia:
– Alta Idade Média: Santo Agostinho;
• filosofia Clássica + Cristianismo;
• natureza humana é corrompida;
• fé em Deus = Salvação.
História,
O Feudalismo
Imagem: Santo Agostinho / Pintura de
Simone Martini / Disponibilizada por
Eloquence / Domínio Público
– Baixa Idade Média:
Escolástica (São Tomás de Aquino).
•Harmonia entre razão e fé;
•valorização do esforço humano;
•livre arbítrio;
•clero = orientador moral e espiritual;
•liberdade de escolha = concepções da Igreja;
•“preço justo” – condenação da usura.
História,
O Feudalismo
Imagem: São Tomás de Aquino / pintura de Fra
Bartolommeo (1395 – 1455) / Disponibilizado
por Thomas Gun / Domínio Público.
Arquitetura
Alta Idade Média:
ROMÂNICA – construção
maciça, pesada, linhas simples,
horizontalidade, poucas janelas
(ideia de segurança e
tranquilidade).
História,
O Feudalismo
Imagem:
Sé
Velha
de
Coimbra
/
Foto
e
disponibilização
por
Aracuano
/
GNU
Free
Documentation
License
Arquitetura
Baixa Idade Média:
GÓTICA – leveza, graciosidade,
verticalidade, grandes janelas,
vitrais, rosácea, luminosidade.
História,
O Feudalismo
Imagem: Vista da Catedral de Colónia, Alemanha / Fotografia de
Imagem: Andre Wilb / Disponibilizada por Fernando Andrinho /
Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported license.
Imagem:
Sainte-Chapelle
em
Paris:
Rosácea.
/Fotografia
de
Lusitana
/
Disponibilizada
por
Wikipeder
/
GNU
Free
Documentation
License
Webgrafia:
Feudalismo, Alta e Baixa Idade Média, Sociedade e Igreja,
Cruzadas. Disponível em <http://www.not1.xpg.com.br/feudalismo-
alta-e-baixa-idade-media-sociedade-e-igreja-cruzadas/> acessado
em 13 de jun de 2012.
Feudalismo. Disponível em <http://pt.wikipedia.org/wiki/Feudalismo>,
acessado em 13 de jun de 2012.
Sociedade Medieval. Disponível em <http://prof-
tathy.blogspot.com.br/2009/12/sociedade-medieval.html> acessado
em 13 de jun de 2012
História,
O Feudalismo
Bibliografia
DUBY, Georges (Org.). História da vida privada: da Europa feudal à
Renascença. São Paulo: Companhia das Letras, 1990. v2.
LE GOFF, Jacques. A civilização do Ocidente Medieval. Bauru, SP:
EDUSC, 2005.
PERROY, Édouard. A Idade Média: a expansão do Oriente e o
nascimento da Civilização Ocidental. In: CROUZET, Maurice.
História Geral das Civilizações. V. 1 Tomo III. São Paulo: DIFEL,
1964.
História,
O Feudalismo
Tabela de Imagens
n° do
slide
direito da imagem como está ao lado da
foto
link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso
4 Invasões Barbaras do Império romano /
Autoria de Ewan ar Born / Disponibilizada
por Andreasmperu / GNU Free
Documentation License.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Invasio
nes_b%C3%A1rbaras_Imperio_romano-es.svg
03/09/2012
6 Saque de Roma pelos Vândalos, em 455. /
Pintura de Heinrich Leutemann. /
Disponibilizada por Dha / Domínio Público.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Heinric
h_Leutemann,_Pl%C3%BCnderung_Roms_durch
_die_Vandalen_(c._1860%E2%80%931880).jpg
03/09/2012
7 Miniature of men harvesting wheat with
reaping-hooks / Autor desconhecido,
mestre artesão da rainha Mary /
Disponibilizado por Il Dottore / Domínio
Público
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Reeve_
and_Serfs.jpg
03/09/2012
14 Ilustração alemã dos três estados da
sociedade medieval / Artista anônimo /
Disponibilizada por Michael Hurst / Domínio
Público
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Three-
estates-prognosticatio-lichtenberger-mainz-
1492.jpg
04/09/2012
16, 17 Cleric, Knight, and Workman / Autor
desconhecido / disponibilizada por Leinad-
Z / United States Public Domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cleric-
Knight-Workman.jpg
04/09/2012
Tabela de Imagens
n° do
slide
direito da imagem como está ao lado da
foto
link do site onde se consegiu a informação Data do
Acesso
22 Santo Agostinho / Pintura de Simone
Martini / Disponibilizada por Eloquence /
Domínio Público
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Simone_
Martini_003.jpg?uselang=pt-br
04/09/2012
23 São Tomás de Aquino / pintura de Fra
Bartolommeo (1395 – 1455) /
Disponibilizado por Thomas Gun / Domínio
Público.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Thomas
_Aquinas_by_Fra_Bartolommeo.jpg
04/09/2012
24 Sé Velha de Coimbra / Foto e
disponibilização por Aracuano / GNU Free
Documentation License
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:S%C3%A
9_Velha_de_Coimbra.jpg
04/09/2012
25 Vista da Catedral de Colónia, Alemanha /
Fotografia de Andre Wilb / Disponibilizada
por Fernando Andrinho / Creative
Commons Attribution-Share Alike 3.0
Unported license.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:K%C3%B
6lner_Dom_bei_Winter.jpg
04/09/2012
25 Sainte-Chapelle em Paris: Rosácea.
/Fotografia de Lusitana / Disponibilizada por
Wikipeder / GNU Free Documentation
License
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sainte-
Chapelle-Rose-window.jpg
04/09/2012

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a História do Feudalismo em

Guia de estudo n.º3 A Europa nos séculos XIII e XIV 1516
Guia de estudo n.º3 A Europa nos séculos XIII e XIV 1516Guia de estudo n.º3 A Europa nos séculos XIII e XIV 1516
Guia de estudo n.º3 A Europa nos séculos XIII e XIV 1516Laboratório de História
 
7º ano-história
7º ano-história7º ano-história
7º ano-históriaNivea Neves
 
7º ano-história
7º ano-história7º ano-história
7º ano-históriaNivea Neves
 
Queda do império romano do ocidente – 476
Queda do império romano do ocidente – 476Queda do império romano do ocidente – 476
Queda do império romano do ocidente – 476Izaac Erder
 
Queda do império romano do ocidente – 476
Queda do império romano do ocidente – 476Queda do império romano do ocidente – 476
Queda do império romano do ocidente – 476Izaac Erder
 
A Baixa Idade Média - 7º Ano (2018)
A Baixa Idade Média - 7º Ano (2018)A Baixa Idade Média - 7º Ano (2018)
A Baixa Idade Média - 7º Ano (2018)Nefer19
 
7º-ANO-ATIVIDADE DE HISTÓRIA - ENSINO FUNDAMENTAL
7º-ANO-ATIVIDADE DE HISTÓRIA - ENSINO FUNDAMENTAL7º-ANO-ATIVIDADE DE HISTÓRIA - ENSINO FUNDAMENTAL
7º-ANO-ATIVIDADE DE HISTÓRIA - ENSINO FUNDAMENTALKatianeMendes1
 
A identidade civilizacional da Europa Ocidental - A multiplicidade de poderes
A identidade civilizacional da Europa Ocidental - A multiplicidade de poderesA identidade civilizacional da Europa Ocidental - A multiplicidade de poderes
A identidade civilizacional da Europa Ocidental - A multiplicidade de poderesNúcleo de Estágio ESL 2014-2015
 
Aula 2 hist em
Aula 2   hist emAula 2   hist em
Aula 2 hist emWalney M.F
 
A sociedade europeia
A sociedade europeiaA sociedade europeia
A sociedade europeiaNTTL98
 
02_01_A identidade civilizacional da Europa Ocidental.pdf
02_01_A identidade civilizacional da Europa Ocidental.pdf02_01_A identidade civilizacional da Europa Ocidental.pdf
02_01_A identidade civilizacional da Europa Ocidental.pdfVítor Santos
 
O Feudalismo Prof Medeiros 2015
O Feudalismo Prof Medeiros 2015O Feudalismo Prof Medeiros 2015
O Feudalismo Prof Medeiros 2015João Medeiros
 
Slide Idade média.pdf
Slide Idade média.pdfSlide Idade média.pdf
Slide Idade média.pdfCaiqueDantas4
 

Semelhante a História do Feudalismo em (20)

Guia de estudo n.º3 A Europa nos séculos XIII e XIV 1516
Guia de estudo n.º3 A Europa nos séculos XIII e XIV 1516Guia de estudo n.º3 A Europa nos séculos XIII e XIV 1516
Guia de estudo n.º3 A Europa nos séculos XIII e XIV 1516
 
7º ano-história
7º ano-história7º ano-história
7º ano-história
 
7º ano-história
7º ano-história7º ano-história
7º ano-história
 
Queda do império romano do ocidente – 476
Queda do império romano do ocidente – 476Queda do império romano do ocidente – 476
Queda do império romano do ocidente – 476
 
Queda do império romano do ocidente – 476
Queda do império romano do ocidente – 476Queda do império romano do ocidente – 476
Queda do império romano do ocidente – 476
 
A Baixa Idade Média - 7º Ano (2018)
A Baixa Idade Média - 7º Ano (2018)A Baixa Idade Média - 7º Ano (2018)
A Baixa Idade Média - 7º Ano (2018)
 
Feudalismo 1°J
Feudalismo 1°JFeudalismo 1°J
Feudalismo 1°J
 
7º-ANO-ATIVIDADE DE HISTÓRIA - ENSINO FUNDAMENTAL
7º-ANO-ATIVIDADE DE HISTÓRIA - ENSINO FUNDAMENTAL7º-ANO-ATIVIDADE DE HISTÓRIA - ENSINO FUNDAMENTAL
7º-ANO-ATIVIDADE DE HISTÓRIA - ENSINO FUNDAMENTAL
 
Feudalismo
FeudalismoFeudalismo
Feudalismo
 
Classes sociais 19
Classes sociais 19Classes sociais 19
Classes sociais 19
 
A identidade civilizacional da Europa Ocidental - A multiplicidade de poderes
A identidade civilizacional da Europa Ocidental - A multiplicidade de poderesA identidade civilizacional da Europa Ocidental - A multiplicidade de poderes
A identidade civilizacional da Europa Ocidental - A multiplicidade de poderes
 
Aula 2 hist em
Aula 2   hist emAula 2   hist em
Aula 2 hist em
 
Sistema Feudal
Sistema FeudalSistema Feudal
Sistema Feudal
 
A sociedade europeia
A sociedade europeiaA sociedade europeia
A sociedade europeia
 
Roma-1° J
Roma-1° JRoma-1° J
Roma-1° J
 
02_01_A identidade civilizacional da Europa Ocidental.pdf
02_01_A identidade civilizacional da Europa Ocidental.pdf02_01_A identidade civilizacional da Europa Ocidental.pdf
02_01_A identidade civilizacional da Europa Ocidental.pdf
 
O Feudalismo
O FeudalismoO Feudalismo
O Feudalismo
 
Classe sociais
Classe sociaisClasse sociais
Classe sociais
 
O Feudalismo Prof Medeiros 2015
O Feudalismo Prof Medeiros 2015O Feudalismo Prof Medeiros 2015
O Feudalismo Prof Medeiros 2015
 
Slide Idade média.pdf
Slide Idade média.pdfSlide Idade média.pdf
Slide Idade média.pdf
 

Mais de Elizeu filho

slide sobre linguagem cinematográfica em pdf
slide sobre linguagem cinematográfica em pdfslide sobre linguagem cinematográfica em pdf
slide sobre linguagem cinematográfica em pdfElizeu filho
 
Historia_das_cores.ppt
Historia_das_cores.pptHistoria_das_cores.ppt
Historia_das_cores.pptElizeu filho
 
revolução Inglesa segunda parte.ppt
revolução Inglesa segunda parte.pptrevolução Inglesa segunda parte.ppt
revolução Inglesa segunda parte.pptElizeu filho
 
A informática e a educação.ppt
A informática e a educação.pptA informática e a educação.ppt
A informática e a educação.pptElizeu filho
 
revolução Inglesa.ppt
revolução Inglesa.pptrevolução Inglesa.ppt
revolução Inglesa.pptElizeu filho
 
A História da Humanidade.ppt
A História da Humanidade.pptA História da Humanidade.ppt
A História da Humanidade.pptElizeu filho
 
história moderna.pptx
história moderna.pptxhistória moderna.pptx
história moderna.pptxElizeu filho
 
Historia_do_Teatro.ppt
Historia_do_Teatro.pptHistoria_do_Teatro.ppt
Historia_do_Teatro.pptElizeu filho
 
Roteiro de Estudos.pdf
Roteiro de Estudos.pdfRoteiro de Estudos.pdf
Roteiro de Estudos.pdfElizeu filho
 
3ano-segundaguerramundial19391945-130909092708-.pdf
3ano-segundaguerramundial19391945-130909092708-.pdf3ano-segundaguerramundial19391945-130909092708-.pdf
3ano-segundaguerramundial19391945-130909092708-.pdfElizeu filho
 
roma-090501132521-phpapp02.pdf
roma-090501132521-phpapp02.pdfroma-090501132521-phpapp02.pdf
roma-090501132521-phpapp02.pdfElizeu filho
 
A Independência das 13 colônias inglesas na América.ppt
A Independência das 13 colônias inglesas na América.pptA Independência das 13 colônias inglesas na América.ppt
A Independência das 13 colônias inglesas na América.pptElizeu filho
 
conquistadaamerica-110303103508-phpapp01.pdf
conquistadaamerica-110303103508-phpapp01.pdfconquistadaamerica-110303103508-phpapp01.pdf
conquistadaamerica-110303103508-phpapp01.pdfElizeu filho
 
2bimestre-161116215357.pdf
2bimestre-161116215357.pdf2bimestre-161116215357.pdf
2bimestre-161116215357.pdfElizeu filho
 
A Independência das 13 colônias inglesas na América.ppt
A Independência das 13 colônias inglesas na América.pptA Independência das 13 colônias inglesas na América.ppt
A Independência das 13 colônias inglesas na América.pptElizeu filho
 
A Revolução Americana.ppt
A Revolução Americana.pptA Revolução Americana.ppt
A Revolução Americana.pptElizeu filho
 
1ano-antigoegito-120326132838-phpapp02.pdf
1ano-antigoegito-120326132838-phpapp02.pdf1ano-antigoegito-120326132838-phpapp02.pdf
1ano-antigoegito-120326132838-phpapp02.pdfElizeu filho
 

Mais de Elizeu filho (20)

slide sobre linguagem cinematográfica em pdf
slide sobre linguagem cinematográfica em pdfslide sobre linguagem cinematográfica em pdf
slide sobre linguagem cinematográfica em pdf
 
Fotonovela.pptx
Fotonovela.pptxFotonovela.pptx
Fotonovela.pptx
 
Historia_das_cores.ppt
Historia_das_cores.pptHistoria_das_cores.ppt
Historia_das_cores.ppt
 
revolução Inglesa segunda parte.ppt
revolução Inglesa segunda parte.pptrevolução Inglesa segunda parte.ppt
revolução Inglesa segunda parte.ppt
 
A informática e a educação.ppt
A informática e a educação.pptA informática e a educação.ppt
A informática e a educação.ppt
 
Lendas.ppt
Lendas.pptLendas.ppt
Lendas.ppt
 
AULA AO VIVO.pptx
AULA AO VIVO.pptxAULA AO VIVO.pptx
AULA AO VIVO.pptx
 
revolução Inglesa.ppt
revolução Inglesa.pptrevolução Inglesa.ppt
revolução Inglesa.ppt
 
A História da Humanidade.ppt
A História da Humanidade.pptA História da Humanidade.ppt
A História da Humanidade.ppt
 
história moderna.pptx
história moderna.pptxhistória moderna.pptx
história moderna.pptx
 
Historia_do_Teatro.ppt
Historia_do_Teatro.pptHistoria_do_Teatro.ppt
Historia_do_Teatro.ppt
 
Roteiro de Estudos.pdf
Roteiro de Estudos.pdfRoteiro de Estudos.pdf
Roteiro de Estudos.pdf
 
3ano-segundaguerramundial19391945-130909092708-.pdf
3ano-segundaguerramundial19391945-130909092708-.pdf3ano-segundaguerramundial19391945-130909092708-.pdf
3ano-segundaguerramundial19391945-130909092708-.pdf
 
roma-090501132521-phpapp02.pdf
roma-090501132521-phpapp02.pdfroma-090501132521-phpapp02.pdf
roma-090501132521-phpapp02.pdf
 
A Independência das 13 colônias inglesas na América.ppt
A Independência das 13 colônias inglesas na América.pptA Independência das 13 colônias inglesas na América.ppt
A Independência das 13 colônias inglesas na América.ppt
 
conquistadaamerica-110303103508-phpapp01.pdf
conquistadaamerica-110303103508-phpapp01.pdfconquistadaamerica-110303103508-phpapp01.pdf
conquistadaamerica-110303103508-phpapp01.pdf
 
2bimestre-161116215357.pdf
2bimestre-161116215357.pdf2bimestre-161116215357.pdf
2bimestre-161116215357.pdf
 
A Independência das 13 colônias inglesas na América.ppt
A Independência das 13 colônias inglesas na América.pptA Independência das 13 colônias inglesas na América.ppt
A Independência das 13 colônias inglesas na América.ppt
 
A Revolução Americana.ppt
A Revolução Americana.pptA Revolução Americana.ppt
A Revolução Americana.ppt
 
1ano-antigoegito-120326132838-phpapp02.pdf
1ano-antigoegito-120326132838-phpapp02.pdf1ano-antigoegito-120326132838-phpapp02.pdf
1ano-antigoegito-120326132838-phpapp02.pdf
 

Último

Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.Vitor Mineiro
 
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxLaurindo6
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
ANATOMIA-EM-RADIOLOGIA_light.plçkjkjiptx
ANATOMIA-EM-RADIOLOGIA_light.plçkjkjiptxANATOMIA-EM-RADIOLOGIA_light.plçkjkjiptx
ANATOMIA-EM-RADIOLOGIA_light.plçkjkjiptxlvaroSantos51
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumAugusto Costa
 
CLASSE DE PALAVRAS completo para b .pptx
CLASSE DE PALAVRAS completo para b .pptxCLASSE DE PALAVRAS completo para b .pptx
CLASSE DE PALAVRAS completo para b .pptxFranciely Carvalho
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.silves15
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdflucassilva721057
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila RibeiroLivro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila RibeiroMarcele Ravasio
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOColégio Santa Teresinha
 
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas GeográficasAtividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas Geográficasprofcamilamanz
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfPortfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfjanainadfsilva
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?Rosalina Simão Nunes
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptxthaisamaral9365923
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptxMarlene Cunhada
 

Último (20)

Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
 
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
ANATOMIA-EM-RADIOLOGIA_light.plçkjkjiptx
ANATOMIA-EM-RADIOLOGIA_light.plçkjkjiptxANATOMIA-EM-RADIOLOGIA_light.plçkjkjiptx
ANATOMIA-EM-RADIOLOGIA_light.plçkjkjiptx
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
 
CLASSE DE PALAVRAS completo para b .pptx
CLASSE DE PALAVRAS completo para b .pptxCLASSE DE PALAVRAS completo para b .pptx
CLASSE DE PALAVRAS completo para b .pptx
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila RibeiroLivro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
 
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas GeográficasAtividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfPortfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
 

História do Feudalismo em

  • 1. Ciências Humanas e suas Tecnologias - História O Feudalismo
  • 2. 1. Do Império Romano aos Reinos Germânicos Devido à dificuldade de manter protegida a grande extensão das fronteiras do Império Romano das constantes invasões dos bárbaros, o Império deixou de investir na conquista de novos territórios, o que provocou a diminuição de escravos. Lembrando que os escravos vinham dos povos dominados pelos romanos. Bárbaro Os romanos adotaram esse termo para designar todos os povos que viviam fora do Império Romano – especialmente os germânicos História O Feudalismo
  • 3. Os germânicos eram povos vindos do norte da Europa. Eram “grandes grupos consanguíneos reunidos em tribos, que, por sua vez, organizavam-se em confederações militares, os “povos”, francos, alamanos, borgúnios, vândalos, ostrogodos e visigodos, conduzidos por chefes de guerras, os reis.” (PERROY, 1964, p. 17). Sofrendo pressão de um movimento migratório vindo da Ásia, envolvendo os Hunos, as tribos germânicas dos gogos e vândalos atravessam as fronteiras do Império Romano. O golpe final veio com a invasão dos hérulos, que derrubaram o imperador Rômulo Augusto no ano de 476, sendo essa data normalmente usada para identificar o início da Idade Média. História, O Feudalismo
  • 4. História, O Feudalismo Imagem: Invasões Barbaras do Império romano / Autoria de Ewan ar Born / Disponibilizada por Andreasmperu / GNU Free Documentation License. Invasões Bárbaras do Império romano (100-500 d.C.)
  • 5. Síntese dos Povos Bárbaros Povos fora das fronteiras (sem cultura greco-romana); germânicos – principal grupo (suevos, lombardos, teutônicos, francos, godos, visigodos, ostrogodos, vândalos, burgúndios, anglos, saxões); economia agropastoril; ausência de comércio e moeda; ausência de escrita; inicialmente politeístas; inicialmente sem propriedade privada; poder político = casta de guerreiros; direito consuetudinário (tradição); COMITATUS (laços de dependência entre guerreiros). História, O Feudalismo
  • 6. A ruralização do império A crise do Império Romano, devido às invasões bárbaras e à diminuição das atividades econômicas, provocou o esvaziamento das cidades. Muitos de seus habitantes passaram a procurar abrigo, trabalho e segurança nas áreas rurais. História, O Feudalismo Imagem: Saque de Roma pelos Vândalos, em 455. / Pintura de Heinrich Leutemann. / Disponibilizada por Dha / Domínio Público.
  • 7. O Colonato A grande massa da população fugiu para o interior, mas a grande maioria das terras do interior já tinham proprietários, pertenciam a poucas famílias. As pessoas que migravam não podiam simplesmente ocupar uma terra, já que esta pertencia a alguém. Porém, a maioria desses proprietários não possuíam recursos para manter escravos ou pagar pessoas para trabalhar nas terras. Dessa forma surgiu o colonato, ou seja, o colono cuidaria de uma pequena parte das terras, para se sustentar e, em troca, entregaria parte da sua produção ao proprietário das terras. História, O Feudalismo Imagem: Miniature of men harvesting wheat with reaping-hooks / Autor desconhecido, mestre artesão da rainha Mary / Disponibilizado por Il Dottore / Domínio Público
  • 8. O poder político e jurídico dos bárbaros Os reinos bárbaros não tinham instituições como as romanas, que incluíam Senado, Tribuno da Plebe e Leis Escritas. As leis dos bárbaros baseavam-se em costumes e tradições transmitidas oralmente ao longo das gerações – Direito Consuetudinário. Na falta de leis escritas, as relações entre reis e súditos eram baseadas em obrigações morais, como laço de fidelidade e honra. No direito germânico, o acusado de algum delito deveria provar sua inocência por meio de disputas físicas, um duelo de espadas, por exemplo. História, O Feudalismo
  • 9. • Idade Média: modo de produção feudal; • feudo: propriedade & privilégio; • relações de dependência pessoal. CONCEITO • Síntese de instituições romanas e bárbaras ORIGENS ROMANAS: • villa: feudo; • colonato: servidão; • Cristianismo. GERMÂNICAS: • comitatus: lealdade; • beneficium: recompensa; • direito consuetudinário. + 2. A formação do feudalismo História, O Feudalismo
  • 10. Origens do feudalismo O feudalismo pode ser definido como uma forma de organização social e política baseada na relação de fidelidade e na dependência entre os homens. Depois da desintegração do Império Carolígio, os reis perderam parte de seu poder para membros da nobreza. A necessidade de defender seus territórios de invasões fortaleceu ainda mais o poder local, exercido pelos nobres. Os reis faziam alianças individualmente com os nobres para assegurar a lealdade destes. História, O Feudalismo
  • 11. 3. Características do feudalismo • Enfraquecimento do poder central – criação de feudos; cada senhor feudal criava as leis, cobrava tributos e administrava a justiça; • Laço de dependência pessoal; • Economia de base agrícola e de subsistência; • Consolidação da Igreja Católica – organização de grande poder religioso, político e econômico. É entre os séculos IX e XI que se consolidam as principais características do feudalismo. História, O Feudalismo
  • 12. 4. Organização do feudo • Economia: agrícola, autossuficiente (subsistência), sem comércio e moeda; • unidade econômica básica: FEUDO (benefício). –MANSO SENHORIAL – castelo + melhores terras. –MANSO SERVIL – terras arrendadas (lotes = glebas ou tenências). –MANSO COMUNAL – bosques e pastos (uso comum) Vamos visualizar isso História, O Feudalismo
  • 13. História, 7º Ano do Ensino Fundamental O Feudalismo Veja a imagem disponível em: http://cristiankle.blogspot.com.br/2011/04/i magem-1-feudo.html
  • 14. 5. Organização Social História, O Feudalismo Imagem: Ilustração alemã dos três estados da sociedade medieval / Artista anônimo / Disponibilizada por Michael Hurst / Domínio Público
  • 15. Uma Sociedade Ruralizada Economia de Subsistência A terra principal fonte de riqueza e poder Sociedade Estamental - posição social definida pelo nascimento. Os que oram... Os que guerreiam... Os que trabalham... História, O Feudalismo Clero Nobreza Camponeses e Servos
  • 16. • Possuem a terra; • têm poder militar; • gozam de direitos senhoriais sobre a terra e os camponeses: - cobram imposto; - aplicam justiça. Estão ligados por Relações de Vassalagem. Suseranos Fidelidade Proteção Serviço militar Concessão de Feudos Vassalos Senhores – Nobres ou Clérigos História, O Feudalismo Imagem: Cleric, Knight, and Workman / Autor desconhecido / disponibilizada por Leinad-Z / United States Public Domain
  • 17. • Trabalham na terra; • estão sujeitos a obrigações perante os seus senhores: - pagamento de renda; - corveias e banalidades; - pagamento de impostos e multas. Estão sob a dependência dos senhores Camponeses – servos e livres História, O Feudalismo Imagem: Cleric, Knight, and Workman / Autor desconhecido / disponibilizada por Leinad-Z / United States Public Domain
  • 18. 6. Economia Feudal Basicamente uma economia agrária de subsistência. As aldeias eram autossuficientes, ou seja, produziam quase tudo de que necessitavam. No entanto, o comércio e o artesanato não desapareceram. • O comércio: escasso, praticado principalmente através de escambo. Exemplo: troca de saco de trigo por carne; • o artesanato: a maioria dos artesãos produziam seus produtos para consumo dos senhores feudais e, em bem menor escala, para os camponeses, os quais adquiriam através do escambo. Vale destacar que, a partir do século XI, amplia-se a produção artesanal com o avanço do comércio e do uso do dinheiro. Escambo Troca de mercadorias e serviços sem fazer uso do dinheiro. História, O Feudalismo
  • 19. As transformações no Feudalismo A partir do século X, inovações nas técnicas agrícolas e no emprego da energia possibilitaram o aumento da produção de alimentos e o crescimento populacional, transformando o feudalismo europeu. • Arado de ferro substitui o arado de madeira, mais resistente e mais pesado, foi possível arar mais fundo, permitindo que solos mais difíceis fossem trabalhados, aumentando assim a quantidade de terras disponíveis; • uso do cavalo para puxar o arado. Com um novo sistema de correias foi possível utilizar o cavalo, mais ágil que o boi, aumentando as áreas cultivadas; • aprimoramento e difusão dos moinhos acionados por rodas d’água ou por cata-ventos, moendo o trigo com mais rapidez e eficiência História, O Feudalismo
  • 20. Rotação de culturas – Dividindo a terra em três partes, enquanto duas das áreas forneciam produtos distintos, a terceira permanecia em descanso, sendo usada para pastagens. Além de diversificar a produção, a rotação evitava o esgotamento do solo e permitia sua adubação. CAMPO Primeiro Ano Segundo Ano Terceiro Ano I Plantação de cevada Campo em repouso Plantação de trigo II Plantação de trigo Plantação de cevada Campo em repouso III Campo em repouso Plantação de trigo Plantação de cevada História, O Feudalismo
  • 21. Crescimento Populacional As melhorias técnicas praticadas a partir do século X trouxeram algumas vantagens, assim como o fim das invasões e maior consumo, possibilitando o crescimento populacional. A expansão comercial e urbana Com o aumento da produção, ocorreu um excedente que passou a ser comercializado, impulsionando o comércio local e artesanal. O comércio de longa distância também foi outro comércio que se desenvolveu, principalmente pelas cidades italianas. Era um comércio de artigos de luxo, baseado nas especiarias do Oriente. História, O Feudalismo
  • 22. 7 – A cultura medieval: • Simplicidade, rusticidade; • Igreja – controle cultural (mosteiros); • Teocentrismo; • séc. XII – Universidades (renascimento comercial). • Filosofia: – Alta Idade Média: Santo Agostinho; • filosofia Clássica + Cristianismo; • natureza humana é corrompida; • fé em Deus = Salvação. História, O Feudalismo Imagem: Santo Agostinho / Pintura de Simone Martini / Disponibilizada por Eloquence / Domínio Público
  • 23. – Baixa Idade Média: Escolástica (São Tomás de Aquino). •Harmonia entre razão e fé; •valorização do esforço humano; •livre arbítrio; •clero = orientador moral e espiritual; •liberdade de escolha = concepções da Igreja; •“preço justo” – condenação da usura. História, O Feudalismo Imagem: São Tomás de Aquino / pintura de Fra Bartolommeo (1395 – 1455) / Disponibilizado por Thomas Gun / Domínio Público.
  • 24. Arquitetura Alta Idade Média: ROMÂNICA – construção maciça, pesada, linhas simples, horizontalidade, poucas janelas (ideia de segurança e tranquilidade). História, O Feudalismo Imagem: Sé Velha de Coimbra / Foto e disponibilização por Aracuano / GNU Free Documentation License
  • 25. Arquitetura Baixa Idade Média: GÓTICA – leveza, graciosidade, verticalidade, grandes janelas, vitrais, rosácea, luminosidade. História, O Feudalismo Imagem: Vista da Catedral de Colónia, Alemanha / Fotografia de Imagem: Andre Wilb / Disponibilizada por Fernando Andrinho / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported license. Imagem: Sainte-Chapelle em Paris: Rosácea. /Fotografia de Lusitana / Disponibilizada por Wikipeder / GNU Free Documentation License
  • 26. Webgrafia: Feudalismo, Alta e Baixa Idade Média, Sociedade e Igreja, Cruzadas. Disponível em <http://www.not1.xpg.com.br/feudalismo- alta-e-baixa-idade-media-sociedade-e-igreja-cruzadas/> acessado em 13 de jun de 2012. Feudalismo. Disponível em <http://pt.wikipedia.org/wiki/Feudalismo>, acessado em 13 de jun de 2012. Sociedade Medieval. Disponível em <http://prof- tathy.blogspot.com.br/2009/12/sociedade-medieval.html> acessado em 13 de jun de 2012 História, O Feudalismo
  • 27. Bibliografia DUBY, Georges (Org.). História da vida privada: da Europa feudal à Renascença. São Paulo: Companhia das Letras, 1990. v2. LE GOFF, Jacques. A civilização do Ocidente Medieval. Bauru, SP: EDUSC, 2005. PERROY, Édouard. A Idade Média: a expansão do Oriente e o nascimento da Civilização Ocidental. In: CROUZET, Maurice. História Geral das Civilizações. V. 1 Tomo III. São Paulo: DIFEL, 1964. História, O Feudalismo
  • 28. Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 4 Invasões Barbaras do Império romano / Autoria de Ewan ar Born / Disponibilizada por Andreasmperu / GNU Free Documentation License. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Invasio nes_b%C3%A1rbaras_Imperio_romano-es.svg 03/09/2012 6 Saque de Roma pelos Vândalos, em 455. / Pintura de Heinrich Leutemann. / Disponibilizada por Dha / Domínio Público. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Heinric h_Leutemann,_Pl%C3%BCnderung_Roms_durch _die_Vandalen_(c._1860%E2%80%931880).jpg 03/09/2012 7 Miniature of men harvesting wheat with reaping-hooks / Autor desconhecido, mestre artesão da rainha Mary / Disponibilizado por Il Dottore / Domínio Público http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Reeve_ and_Serfs.jpg 03/09/2012 14 Ilustração alemã dos três estados da sociedade medieval / Artista anônimo / Disponibilizada por Michael Hurst / Domínio Público http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Three- estates-prognosticatio-lichtenberger-mainz- 1492.jpg 04/09/2012 16, 17 Cleric, Knight, and Workman / Autor desconhecido / disponibilizada por Leinad- Z / United States Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cleric- Knight-Workman.jpg 04/09/2012
  • 29. Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 22 Santo Agostinho / Pintura de Simone Martini / Disponibilizada por Eloquence / Domínio Público http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Simone_ Martini_003.jpg?uselang=pt-br 04/09/2012 23 São Tomás de Aquino / pintura de Fra Bartolommeo (1395 – 1455) / Disponibilizado por Thomas Gun / Domínio Público. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Thomas _Aquinas_by_Fra_Bartolommeo.jpg 04/09/2012 24 Sé Velha de Coimbra / Foto e disponibilização por Aracuano / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:S%C3%A 9_Velha_de_Coimbra.jpg 04/09/2012 25 Vista da Catedral de Colónia, Alemanha / Fotografia de Andre Wilb / Disponibilizada por Fernando Andrinho / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported license. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:K%C3%B 6lner_Dom_bei_Winter.jpg 04/09/2012 25 Sainte-Chapelle em Paris: Rosácea. /Fotografia de Lusitana / Disponibilizada por Wikipeder / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sainte- Chapelle-Rose-window.jpg 04/09/2012