O documento lista verbos conceituais, procedimentais e atitudinais frequentemente usados na construção de trabalhos acadêmicos. Os verbos conceituais incluem identificar, conhecer, distinguir e analisar. Os verbos procedimentais incluem observar, planejar, pesquisar e demonstrar. Os verbos atitudinais incluem interessar-se, prestar atenção, valorizar e cooperar.