Terapia Familiar Sistêmica

TERAPIA FAMILIAR SISTÊMICA
Profa Marcela Hiluany

“O ancestral de toda ação é um
pensamento”
Ralph Waldo Emerson, Ensaios, Primeira Série, 1941

Então....
começemos por pensar ...
O que é família?

Significado de Família segundo o Dicionário on line. Disponível em
https://www.dicio.com.br/familia/
Grupo das pessoas que compartilham a mesma casa, especialmente os pais, filhos, irmãos
etc.
Pessoas que possuem relação de parentesco.
Pessoas cujas relações foram estabelecidas pelo casamento, por filiação ou pelo processo
de adoção.
Grupo de pessoas que compartilham os mesmos antepassados.
[Figurado] Grupo de indivíduos ligados por hábitos, costumes, comportamentos ou
interesses oriundos de um mesmo local.
Grupo de indivíduos com qualidades ou particularidades semelhantes.

ONU está preocupada com projeto de lei que define conceito de família...
ONU no Brasil disse estar acompanhando “com preocupação” a tramitação, no Congresso
Nacional, da Proposição Legislativa que institui o Estatuto da Família (PL 6583/2013),
especialmente quanto ao conceito de família e “seus impactos para o exercício dos direitos
humanos”.
Citando tratados internacionais, a ONU disse por meio de uma nota ser importante assegurar
que outros arranjos familiares, além do formado por casal heteroafetivo, também sejam
igualmente protegidos como parte dos esforços para eliminar a discriminação. Entre os
demais arranjos, a Organização citou o unipessoal, casal com filhos, casal sem filhos,
mulher/homem sem cônjuge e com filhos, casais homoafetivos com ou sem filhos.
“Negar a existência destas composições familiares diversas, para além de violar os tratados
internacionais, representa uma involução legislativa”, disse a ONU por meio do comunicado.
Disponível em https://ibdfam.jusbrasil.com.br/noticias/249307663/onu-esta-preocupada-com-projeto-de-lei-
que-define-conceito-de-familia

Então....
começemos por pensar nas famílias...

Então....
Pense na sua família...

TERAPIA FAMILIAR SISTÊMICA
Unidade 1 | O pensamento sistêmico: novo paradigma da ciência, teoria e prática
1.1 – Pensamento sistêmico
1.2 - Escolas de terapia familiar: do surgimento às
escolas de 1ª e 2ª ordem
1.3 - Terapias narrativas e práticas psicossociais
Unidade 2 | O estudo das famílias, seus contextos e redes sociais
2.1 - A família em estudo
2.2 - Contextos e eventos que afetam a vida familiar
2.3 - Redes sociais e famílias
Unidade 3 | Terapia familiar na prática
3.1 - Ferramentas clínicas
3.2 - Compreendendo a família
3.3 - Trabalhando com a família
Unidade 4 | O profissional como parte do sistema terapêutico
4.1 - Postura profissional
4.2 - Etapas e cuidados
4.3 - Modalidades de terapias sistêmicas

1.1 PENSAMENTO SISTÊMICO
Comecemos pelo entendimento sobre PARADIGMA
Paradigma Científico: “toda a constelação de crenças, valores,
técnicas, etc..., partilhadas pelos membros de uma comunidade
determinada”. Kuhn (1998, p. 218)
Paradigma Social: um conjunto de entendimentos, valores,
compreensões e ações compartilhadas por um determinado
grupo, formatando assim uma visão singular da realidade que
constitui a maneira de organizar uma comunidade. Capra
(2000)

Comecemos pelo entendimento sobre PARADIGMA
Paradeigma, do grego – significa modelo, padrão
A questão dos paradigmas
Filme de Joel Barker
Disponível em
https://www.youtube.com/watch?v=vod2O3TF-L4

1. Reflita sobre a forma como se sentiu quando teve que iniciar as
aulas on line devido a pandemia
2. Tente identificar outros momentos em que ficou incomodado
com mudanças na sua vida no último ano?
3. Tente identificar como ficou incomodado com algo novo
apresentado pela sociedade, divulgado pela redes e mídias sociais
4. O que nos impede de aceitar novas idéias?

Paradigmas na Idade Média
Antiguidade até meados do século XV
Paradigmas na Idade Moderna
Século XV ao final século XIX
Paradigmas na Pós-Modernidade
Desde o século XX

Paradigmas
na Idade
Média
Paradigma religioso
Método - divino
Os fenômenos eram reconhecidos sobre o enfoque do divino
Os princípios e valores referiam-se a vida em comunidade
(pequenas e dependentes entre si para sobrevivência)
a vida em comunidade, lembrando que, na época, as
comunidades eram pequenas, unidas e relacionavam os
fenômenos materiais

Paradigmas
na
Modernida
de
Paradigma Cientifico
Entramos na era dos descobrimentos, ampliamos o mundo então
conhecido
O método é a ciência e o tripé do conhecimento é:
Simplicidade ( isolamento do objeto)
Estabilidade (verdades para tudo e todos)
Objetividade (entende com neutralidade a existência do
observador/pesquisador)

Paradigmas
na Pós-
Modernida
de
Paradigma da Relatividade
Saímos da era do ser e entramos na era do estar
O método é o questionamento e o tripé é transformado em:
Complexidade ( interpelações dos objetos)
Intabilidade (verdades são contestadas o tempo todo)
Subjetividade (o observador/pesquisador interfere no
conhecimento)

Paradigmas
na Pós-
Modernida
de

O que denominamos atualmente de paradigma sistêmico:
Não existe uma verdade absoluta e universal.
O todo é maior que a soma das partes isoladas.
O observador influencia no fenômeno observado.
O conhecimento é construído socialmente e intermediado pela
linguagem.

O que denominamos atualmente de paradigma sistêmico:
O conhecimento é acessível a quem se dispuser ao diálogo, à
intersubjetividade e à conversação, levando em conta a
complexidade do mundo em que vivemos.
Conhecer é buscar significados que possam ser compartilhados.
Não é possível uma representação do mundo como espelho da
natureza.

Saímos do UNIverso e entramos no MULTIverso.
Deixamos de fazer afirmações e passamos a fazer perguntas
Os critérios para validação de um conhecimento não mais se
baseiam na lei da ciência apenas mas se apoiam no diálogo,
consenso e na ética.

Assim, segundo Boff (1997, p. 95),
“a ética nos possibilita a ousadia de assumir,
com responsabilidade, novas posturas, de
projetar novos valores, não por modismo, mas
como serviço a moradia humana”.
Ética (duradoura e abrangente)
Moral (temporária, localizada, variável)

Referência Bibliográfica
Cortela, Mario Sergio. Barros Filho, Clovis de. Ética e vergonha na cara. SP. Editora Papirus.
2014
Myers, David G. Psicologia Social.10ª ed. SP. Artmed. 2014
CABRAL, João Francisco Pereira. As ideias de Michel de Montaigne. Disponível em:
https://brasilescola.uol.com.br/filosofia/as-ideias-michel-montaigne.htm. Acesso em 08 de julho de
2019.

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