Em nossos estudos sobre os recursos naturais de Fortaleza tivemos como objetivo compreender como o homem se relaciona com a natureza e participa da construção do meio ambiente. Nos detivemos a conhecer um pouco mais sobre os manguezais da nossa cidade: manguezal do Rio Cocó e Rio Ceará. Buscamos trabalhar com os nossos alunos o entendimento das relações do homem com a natureza e as transformações resultantes.

1. Manguezais de
Fortaleza

2. Em nossos estudos sobre os recursos naturais de
Fortaleza tivemos como objetivo compreender como o
homem se relaciona com a natureza e participa da
construção do meio ambiente. Nos detivemos a
conhecer um pouco mais sobre os manguezais da
nossa cidade: manguezal do Rio Cocó e Rio Ceará.
Buscamos trabalhar com os nossos alunos o
entendimento das relações do homem com a natureza e
as transformações resultantes desta dialética.
Instigamos as discussões quando questionamos
sobre a necessidade que o homem tem de agredir o
meio ambiente em prol do desenvolvimento: é
necessário destruir para construir? Ou podemos
preservar os patrimônios, sejam os históricos, culturais
e naturais?

3. Questiona-
mentos
• O que é o manguezal?
• O que tem no manguezal?
• Além do caranguejo, que outros animais vivem no
manguezal?
• O que forma o manguezal?
• Como são as plantas que vivem nos manguezais?
• Onde ficam os manguezais?
• Por que as raízes do mangue ficam para fora do solo?
Por que os manguezais tem um cheiro forte?
• Por que o solo do mangue parece com lama?
• O que acontece para a água do mangue ficar salobra?
• Por que os manguezais são chamados de berçário natural?
• Se é importante preservar os manguezais, por que
continuam construindo e poluindo o mangue do rio Cocó?
• O manguezal do rio Ceará é preservado, já que só se fala do
manguezal do rio Cocó?

4. Por meio de pesquisas, vídeos e visitas ao ambiente manguezal construímos
conceitos sobre esse ecossistema, desde os relativos, à fauna, flora e, aos que dizem
respeito à preservação.
CARACTERÍSTICAS DOS MENGUEZAIS
Presença de caranguejos e outros animais que buscam
seus alimentos nos mangues;
Nos manguezais têm vários tipos de plantas e as
principais são: mangue-branco, mangue-vermelho,
mangue de botão e mangue preto;

5. A vegetação do mangue possui raízes para fora
do solo. Como este é pobre em oxigênio elas
ajudam as plantas absorverem oxigênio;
As plantas possuem sementes compridas, finas
e pontudas, pois quando caem no solo
úmido, podem se fixar com mais facilidade.
O cheiro do mangue é bem forte devido a água
salobra e a grande quantidade de nutrientes.
REGISTRO COLETIVO

6. IMPORTÂNCIA DOS MANGUEZAIS
As raízes dos mangues filtram as impurezas da água;
No manguezal podemos encontrar
moluscos, crustáceos
(camarões, caranguejos), peixes, aves
(gaivotas, garças, urubus, flamingos, gaviões
etc.), jacarés e mamíferos. Animais como os
caranguejos e as ostras vivem sempre nos
manguezais, enquanto que outros animais passam
apenas uma fase da vida no mangue (refúgio para a
fauna);
Proteção contra erosão e enchentes;

7. É considerado um berçário
natural, pois é o local de reprodução
de um grande número de espécies
marinhas, terrestres e de água doce;
Retenção de poluentes e metais
pesados.
REGISTRO COLETIVO

8. Os mangues produzem mais de 95% do alimento que o homem captura do mar.
Sua manutenção é vital para a subsistência das comunidades pesqueiras que vivem em seu
entorno.

9. Tipos de mangues
Mangue branco: é uma árvore pioneira nativa
e típica do manguezal brasileiro, encontrada
no interior do mangue
Mangue preto: apresenta estruturas de respiração
chamadas de pneumatóforos, que são raízes que
crescem para fora do solo, auxiliando, assim, a
respiração da árvore.

10. Mangue de botão: Folhas verde-amareladas e
flores em forma de bola. Ficam bem longe das
marés.
Mangue vermelho: O nome da árvore é assim dado
pois, quando sua casca é raspada, apresenta uma
coloração avermelhada típica da espécie. Tem raízes
aéreas.

11. Manguezal
O manguezal se forma no encontro do rio com o mar, formando uma
água salobra e um solo parecido com lama, por isso tem um cheiro forte.
No manguezal tem várias árvores, mas as principais são: o mangue
branco, preto, vermelho e o de botão. Essas plantas têm raízes escoras que
servem para sustentar as árvores que crescem no solo mole e, raízes que
saem da terra para pegar oxigênio. Lá vivem vários animais que vão se
reproduzir e se alimentar. 80% dos animais que vivem no mar vêm dos
manguezais. É um ecossistema muito importante para os animais e para o
homem.
A destruição por conta da poluição, desmatamento para construir
casas e prédios prejudica os manguezais, já que muitos animais não terão
o que comer, para onde ir e lugar para se reproduzir. O homem não poderá
mais retirar caranguejos ou peixes, a cidade se tornará mais quente.
REGISTRO COLETIVO

13. POEMAS PRODUZIDOS PELAS CRIANÇAS SOBRE O
ECOSSISTEMA MANGUEZAL
PRESERVAÇÃO
O caranguejo é gostoso,
Ele vive no mangue
Que é valioso.
O caranguejo vive lá.
Quando morto vem para cá,
para nos alimentar.
Por isso, desse ecossistema,
temos que cuidar.
Então vamos preservar,
Para um dia isso não acabar.
(Renan, Pedro, Marina)
VIDA NO MANGUE
No manguezal
Tem muito animal,
Soim, caranguejo, garça e até
cobra coral.
Tem árvores com raízes para
fora
chamada de escoras.
Tem um solo lamacento,
com pouco oxigênio por dentro.
(Luana, Letícia Vidal, Igor)

14. O manguezal
O manguezal é um
local que tem
muito animal,
E oxigênio natural.
O Manguezal é o
encontro do rio
com o mar de água
natural.
(Nina, Yasmin, Guilherme, Jo
ão Arthur)

15. BERÇÁRIO NATURAL
O nosso manguezal
Tem muito animal.
Tem árvores com folhas
grossas
Que excretam sal.
É um ecossistema
De grande extensão.
A preservação não é em
vão.
Então, não destrua o
mangue não.
(Letícia
Colares, Thais, Álvaro, Matheus
)

16. SALINA X
SHOPPING
Antigamente um lugar
inocente
Depois, uma salina
debaixo do
sol ardente.
Com o tempo, a salina
acabou
E um novo bairro se
formou.
(Mayana, Vânia, Luis
Antonio)

17. Salinas Diogo em 1960. Região onde hoje se encontra o Parque do Cocó.

18. Homem trabalhando na Salina Diogo –
Mayana Maricato

19. Crescimento da cidade de Fortaleza na região que hoje está localizado
o Parque do Cocó
1981 – primeiros registros de urbanização da zona leste

20. 1982 – área já com o Iguatemi construído

21. Fortaleza atual

22. Conhecemos mais de perto o
manguezal do Rio Cocó

25. Mangue vermelho

26. Mangue branco

29. TEXTO COLETIVO DA AULA DE CAMPO – PARQUE DO COCÓ
Como parte dos nossos estudos sobre os manguezais fizemos um passeio
até o Parque do Cocó para conhecermos um pouco mais sobre esse ecossistema.
Dentro do parque passa o rio Cocó, um dos principais rios de Fortaleza, que
deságua no mar. No encontro desse rio com o mar, forma-se o manguezal.
Para isso fizemos uma trilha pelo parque. Vimos algumas espécies de
plantas como, o pau Brasil, o abricó de macaco e a vegetação característica desse
espaço, o mangue. Conhecemos as espécies de mangue vermelho e branco.
Percebemos que estes são diferentes com relação às raízes, o mangue vermelho
possui raízes retorcidas, ás árvores são baixas e o mangue branco é mais alto e as
raízes saem de dentro do solo como se fossem pedacinhos de galhos.
Na trilha vimos garças e ouvimos barulho de cigarras e podíamos sentir o
cheiro do solo úmido uma característica do manguezal.
Uma imagem nos chamou atenção, um prédio muito grande ao lado da
trilha, separado apenas por um muro que dá acesso ao parque, um privilégio para
os moradores daquele espaço.
No parque são desenvolvidas atividades que levam as pessoas a
perceberem que é importante preservar esse espaço para nossa cidade.

30. • Como culminância dos nossos estudos sobre
os manguezais, as crianças apresentaram os
trabalhos na Feira Cultural.
3º ANO A - 2013