Slides de Catarina Stichini incluídos na apresentação realizada com Mary-Anne Eliasson na Feira do Livro Infantil em Português na Suécia em 2018 sobre os objetivos e a prática do ensino de Português Língua Materna/de Herança na Suécia.

1. O Ensino de Português Língua Materna
na Suécia - Legislação e Objetivos
Slides de Catarina Stichini para a apresentação
realizada em colaboração com Mary-Anne Eliasson
Catarina Stichini
Unidade de Língua Materna de Södertälje
Feira do Livro Infantil em Português na Suécia, 2017

2. Objetivos do Ensino de Língua Materna
• Contribuir para o desenvolvimento do aluno
enquanto indivíduo plurilingue com uma
identidade cultural plural.
• Aprofundar conhecimentos do aluno sobre a
língua portuguesa e as regiões ela é falada.
• Desenvolver a autoconfiança do aluno e
promover oportunidades para que crie a sua
identidade nos seus próprios termos.

3. • Desenvolver a confiança do aluno nas suas
capacidades linguísticas.
• Aprofundar conhecimentos do aluno sobre as
estruturas e regras da língua portuguesa, de
forma a que consiga comunicar corretamente
em diferentes contextos.
Língua = ferramenta comunicativa
• Tornar o aluno consciente do papel da LM na
aprendizagem das outras matérias, tornando-
-o elemento ativo no processo.

4. Conteúdos Programáticos

7. Ensino Infantil
Objetivos: Desenvolver na criança...
• abertura, respeito, solidariedade e responsabilidade
• capacidade de reflexão e atitude perante questões
éticas
• aceitação de todos os indivíduos
• respeito por todos os seres vivos e meio ambiente
O que fazemos:
• Brincar e cantar em português
• Estórias, jogos e trabalhos manuais

8. Ensino Secundário
Objetivos: Preparar o aluno para...
• a vida profissional ou estudos superiores
• formular, analisar e resolver problemas
• refletir sobre as suas experiências e o direito à formação
• analisar criticamente afirmações e relações
• trabalhar de forma autónoma
• consultar diferentes fontes e bibliografia
• procurar estímulos na arte
• ter uma vida saudável
• ter conhecimentos e opinião sobre a cultura nórdica, direitos humanos e
minorias
• participar e contribuir para uma sociedade democrática e sustentável
• ter conhecimentos sobre a globalização e relações entre os países
• usar ferramentas modernas para aprender e criar

9. Ensino Secundário
O que fazemos:
• Aprofundar conhecimentos sobre cultura,
arte, literatura, filosofia e psicologia dos
países de expressão portuguesa
• Aprofundar conhecimentos da língua, para
descrever, analisar e refletir sobre um mundo
globalizado, com uma perpetiva internacional.

10. Recém-chegados
• < 4 anos na Suécia (em alguns concelhos, 2)
Studiehandledning = apoio de um
professor de Língua Materna nas outras
disciplinas
Mais informação aqui:
https://portcast.net/studiehandledning-apoio-escolar-
na-suecia/

11. Maior Léxico = Sucesso Escolar
• Criança 6/7 anos: 7 mil palavras
• Jovem 17 anos que não lê: 17 mil palavras
• Jovem 17 anos que lê: 70 mil palavras
• Palavras necessárias para ler um jornal: 50 mil

12. Diretivas
• Tecnologias de informação
• Pedagogia do género (literário)
• Ensino multimodal

13. Fundamental
• Falar português em casa, em diferentes contextos
e com diferentes interlocutores e objetivos.
• Ler 10 minutos por dia e discutir a leitura.
Foto: Catarina Bandeira

14. Bibliografia
• Programa para o ensino básico
• Programa para o ensino infantil
• Programa para o ensino secundário
• Programa para o ensino de língua materna

15. Catarina Stichini
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• Trabalho em Södertälje, aqui.
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