SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
Baixar para ler offline
Carta de Apresentação
diniz_amb@yahoo.com.br
41-3324-0054 / 41-8529-8738 / 41-8863-2223

Profissional extremamente competente e comunicativo. Meu perfil
profissional começou a ser moldado já na faculdade. Na Empresa Junior e
Centro Acadêmico participei de reuniões, votações, organização e execução de
eventos, palestras e seminários, onde aprendi a conviver e debater sobre
temas diversos, colocando meu ponto de vista e analisando o dos outros afim
de tomar decisões que atendessem a demanda da maioria. Faço trabalho
voluntário no Pequeno Cotolengo e Lar Escola Dr. Leocádio José Correia,
ajudando

na

organização/execução

de

eventos

e

campanhas

para

recolhimento de doações, com o voluntariado aprendi a dar mais valor a minha
família e a tudo que ela me proporcionou.
Fiz intercâmbio na Inglaterra pelo período de 7 meses, onde aprimorei e
ganhei fluência no inglês e conheci uma nova cultura. Foi uma experiência
muito gratificante. O mais importante foi ter conhecido alunos de vários países
do mundo, onde pude abrir meus horizontes com relação as mais diferentes
culturas. Ao final do período de intercâmbio realizei e fui aprovado no Pitman
Qualifications. Fiz cursos de línguas nas escolas mais renomadas de Curitiba,
Inglês na Cultura Inglesa e Francês na Aliança Francesa.
Fiz vários estágios na minha primeira graduação que tive que
interromper para trabalhar pois precisava de renda, quando então executei
atividade profissional fora da minha área de formação atuando na área
administrativa. Dentre os estágios que fiz, trabalhei tanto em empresas
públicas como privadas, desde pequeno até grande porte. Os estágios me
deram experiências multidisciplinares dentre as quais: licenciamento ambiental,
EIA-RIMA, PCA, PGRS, projeto, construção, operação de aterro sanitário,
tratamento e monitoramento dos efluentes gerados, programas sociais,
desenvolvimento e suporte para a formação de associação e cooperativa de
catadores de materiais recicláveis; gestão ambiental, planejamento ambiental,
auditoria ambiental, ISO14001, levantamento de bacias hidrográficas e
mananciais, tratamento de água, tratamento de efluentes domésticos,
programa de prevenção de riscos ambientais e formação de comitês de bacias
hidrográficas; obras e serviços para drenagem de águas pluviais.
Uma experiência muito interessante ocorreu quando fiz estágio no litoral
do Paraná, uma parceria entre IAP e UFPR, proporcionou que eu fosse
trabalhar no projeto Viva Verão realizado pelo governo do estado no litoral.
Após um mês de estágio, o responsável pela coordenação do projeto
funcionário de uma empresa terceirizada que prestava serviço para o IAP, se
desligou do projeto e me indicou para o dono da empresa para substituí-lo. Fui
coordenador do projeto por mais três meses até o seu encerramento, onde fui
responsável por liderar uma equipe de aproximadamente 50 estagiários
dispostos por toda a orla do estado, baía de Antonina e rios de Morretes.
Todas estas experiências profissionais contribuíram para que eu
voltasse a fazer graduação e concluísse o curso com uma visão mais ampla
sobre os conhecimentos adquiridos, mercado de trabalho e sociedade.
Devido a esse amadurecimento que tive ao longo da minha trajetória
acadêmica e profissional, escolhi para projeto de conclusão de curso da
graduação em Engenharia Ambiental pela Universidade Federal do Paraná, a
orientação de professores com alto de grau de exigência, que me orientaram a
fazer minha pesquisa correlacionado em um projeto maior que eles
participavam, desenvolvendo uma tecnologia inovadora no Brasil, um modelo
de interação superfície-vegetação-atmosfera, o qual apenas na França existe
algo parecido, porém no meu trabalho, os parâmetros foram ajustado para a
realidade brasileira e do Paraná especificamente. O modelo realiza o cálculo do
fluxo de CO2 em uma vegetação de maneira inédita no Brasil. Os resultados
foram muito satisfatórios quando comparados com dados de medições em
campo. Agora, recém formado, continuo desenvolvendo este projeto,
calibrando o modelo para que em conjunto com meu orientador, publiquemos
em revista científica internacional. Este trabalho virou livro sendo publicado
pela Editora Espaço Cientifico Livre Projetos Editoriais (ISBN 978-85-66434-064) e foi publicado artigo no ANAIS do II Simpósio Internacional de Gestão de
Projetos e I Simpósio Internacional de Inovação e Sustentabilidade. Fui aceito
no programa de pós-graduação nível de Mestrado em Engenharia Ambiental
pela Universidade Federal do Paraná, o qual estarei iniciando neste ano, e
dando assim continuidade neste projeto.
Estou trabalhando como autônomo hoje em dia, com uma tecnologia
nova ainda aqui no Brasil, venho desenvolvendo dia após dia, projetos e
processos que viabilizem a implantação de biodigestores.
Gosto de trabalhar com e através de pessoas. Me comprometo
emocionalmente com tudo que assumo fazer e com as pessoas envolvidas.
Acho que minha reputação depende disso. Se por algum motivo não cumpro
com o prometido, começo a procurar maneiras de compensar a outra pessoa.
Desculpar-se nunca é o suficiente. Explicar e racionalizar não será o aceitável.
Acho que não agi certo e não me perdoo por isto. Minha ética é implacável e
ela exige dos outros o mesmo comprometimento. Por isto sou sempre
procurado quando se precisa de pessoas confiáveis e comprometidas. Como
sou muito amistoso e com iniciativa para alcançar resultados e possuo grande
capacidade de influência, dificilmente corro de um desafio perdendo pela falta
de seletividade e assumindo mais do que deveria. Sou participativo,
autoconfiante, inquisitivo, imaginativo, factual, consistente e um tanto quanto
convencional e autodisciplinado. Atividade, mobilidade, flexibilidade, variedade
e ritmo são também características minhas.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Slide projeto de pesquisa
Slide projeto de pesquisaSlide projeto de pesquisa
Slide projeto de pesquisa
rivanialeao
 
Aspersores tipos e_classificacao
Aspersores tipos e_classificacaoAspersores tipos e_classificacao
Aspersores tipos e_classificacao
relopes10
 
Laudo técnico areal campo alegre revisado
Laudo técnico areal campo alegre revisadoLaudo técnico areal campo alegre revisado
Laudo técnico areal campo alegre revisado
Marcelo Forest
 
Pesquisa Qualitativa e Quantitativa
Pesquisa Qualitativa e QuantitativaPesquisa Qualitativa e Quantitativa
Pesquisa Qualitativa e Quantitativa
jlpaesjr
 

Mais procurados (20)

Introdução a engenharia - aula 5 - recursos hidricos, barragens e sistemas de...
Introdução a engenharia - aula 5 - recursos hidricos, barragens e sistemas de...Introdução a engenharia - aula 5 - recursos hidricos, barragens e sistemas de...
Introdução a engenharia - aula 5 - recursos hidricos, barragens e sistemas de...
 
Slide projeto de pesquisa
Slide projeto de pesquisaSlide projeto de pesquisa
Slide projeto de pesquisa
 
Aspersores tipos e_classificacao
Aspersores tipos e_classificacaoAspersores tipos e_classificacao
Aspersores tipos e_classificacao
 
Carta Convite (Modelo) - I Jornada de Infectopediatria do RN
Carta Convite (Modelo) - I Jornada de Infectopediatria do RN Carta Convite (Modelo) - I Jornada de Infectopediatria do RN
Carta Convite (Modelo) - I Jornada de Infectopediatria do RN
 
Modelo de relatório de visita técnica.doc
Modelo de relatório de visita técnica.docModelo de relatório de visita técnica.doc
Modelo de relatório de visita técnica.doc
 
ATLAS ESCOLAR MUNICIPAL FINAL13_09.pdf
ATLAS  ESCOLAR MUNICIPAL FINAL13_09.pdfATLAS  ESCOLAR MUNICIPAL FINAL13_09.pdf
ATLAS ESCOLAR MUNICIPAL FINAL13_09.pdf
 
Laudo técnico areal campo alegre revisado
Laudo técnico areal campo alegre revisadoLaudo técnico areal campo alegre revisado
Laudo técnico areal campo alegre revisado
 
Pesquisa Qualitativa e Quantitativa
Pesquisa Qualitativa e QuantitativaPesquisa Qualitativa e Quantitativa
Pesquisa Qualitativa e Quantitativa
 
Métodos de extensão rural
Métodos de extensão ruralMétodos de extensão rural
Métodos de extensão rural
 
Resumo do tcc modelo
Resumo do tcc modeloResumo do tcc modelo
Resumo do tcc modelo
 
Irrigação
IrrigaçãoIrrigação
Irrigação
 
Interpolação e Geoestatística - QGis, Geoda e R
Interpolação e Geoestatística - QGis, Geoda e RInterpolação e Geoestatística - QGis, Geoda e R
Interpolação e Geoestatística - QGis, Geoda e R
 
Como Apresentar um Seminário Acadêmico
Como Apresentar um Seminário AcadêmicoComo Apresentar um Seminário Acadêmico
Como Apresentar um Seminário Acadêmico
 
Relatório técnico científico - citações
Relatório técnico científico - citaçõesRelatório técnico científico - citações
Relatório técnico científico - citações
 
Apresentando TCC
Apresentando TCCApresentando TCC
Apresentando TCC
 
Manejo de Dejetos (Semana dae Integração Tecnológica)
Manejo de Dejetos (Semana dae Integração Tecnológica)Manejo de Dejetos (Semana dae Integração Tecnológica)
Manejo de Dejetos (Semana dae Integração Tecnológica)
 
Apostila mecânica ufv
Apostila mecânica ufvApostila mecânica ufv
Apostila mecânica ufv
 
Tcc completo modelo (2013)
Tcc completo modelo (2013)Tcc completo modelo (2013)
Tcc completo modelo (2013)
 
Manual atividades complementares
Manual atividades complementaresManual atividades complementares
Manual atividades complementares
 
Avicultura
AviculturaAvicultura
Avicultura
 

Semelhante a Carta de Apresentação

Projeto escolaverde 2015
Projeto escolaverde 2015Projeto escolaverde 2015
Projeto escolaverde 2015
Rute Cristina
 
Portifólio semedpcte2011 2
Portifólio semedpcte2011 2Portifólio semedpcte2011 2
Portifólio semedpcte2011 2
ALICEDAVIZ
 
Folder com Programação do Encontro em Manaus
Folder com Programação do Encontro em ManausFolder com Programação do Encontro em Manaus
Folder com Programação do Encontro em Manaus
Patricia Almeida Ashley
 
Relatório do Trabalho Realizado
Relatório do Trabalho RealizadoRelatório do Trabalho Realizado
Relatório do Trabalho Realizado
grupoapesm12c1
 

Semelhante a Carta de Apresentação (20)

Projeto escolaverde 2015
Projeto escolaverde 2015Projeto escolaverde 2015
Projeto escolaverde 2015
 
Dani mídia kit 2020
Dani mídia kit 2020Dani mídia kit 2020
Dani mídia kit 2020
 
(ConSePS 2015) imersão 1
(ConSePS 2015) imersão 1 (ConSePS 2015) imersão 1
(ConSePS 2015) imersão 1
 
Relatorio Curso de Formação “Transição para a Vida Pós Escolar”
Relatorio Curso de Formação “Transição para a Vida Pós Escolar”Relatorio Curso de Formação “Transição para a Vida Pós Escolar”
Relatorio Curso de Formação “Transição para a Vida Pós Escolar”
 
Poster conviam
Poster conviamPoster conviam
Poster conviam
 
XXXVI Fórum da Conspiração Mineira pela Educação
XXXVI Fórum da Conspiração Mineira pela EducaçãoXXXVI Fórum da Conspiração Mineira pela Educação
XXXVI Fórum da Conspiração Mineira pela Educação
 
jornal escolar-Petrônio Portella MANAUS.pdf
jornal escolar-Petrônio Portella MANAUS.pdfjornal escolar-Petrônio Portella MANAUS.pdf
jornal escolar-Petrônio Portella MANAUS.pdf
 
SLIDES Itinerarios formativos.pdf
SLIDES Itinerarios formativos.pdfSLIDES Itinerarios formativos.pdf
SLIDES Itinerarios formativos.pdf
 
Portifólio semedpcte2011 2
Portifólio semedpcte2011 2Portifólio semedpcte2011 2
Portifólio semedpcte2011 2
 
Cartaz do Encontro em Manaus
Cartaz do Encontro em ManausCartaz do Encontro em Manaus
Cartaz do Encontro em Manaus
 
Folder com Programação do Encontro em Manaus
Folder com Programação do Encontro em ManausFolder com Programação do Encontro em Manaus
Folder com Programação do Encontro em Manaus
 
Informativo agosto
Informativo agostoInformativo agosto
Informativo agosto
 
Relatório do Trabalho Realizado
Relatório do Trabalho RealizadoRelatório do Trabalho Realizado
Relatório do Trabalho Realizado
 
Agente De Desenvolvimento Cooperativista (208).pdf
Agente De Desenvolvimento Cooperativista (208).pdfAgente De Desenvolvimento Cooperativista (208).pdf
Agente De Desenvolvimento Cooperativista (208).pdf
 
1906
19061906
1906
 
Pequeno Eco Cidadão
Pequeno Eco CidadãoPequeno Eco Cidadão
Pequeno Eco Cidadão
 
MAPPA-UC1-CNT_MAT (1).pdf
MAPPA-UC1-CNT_MAT (1).pdfMAPPA-UC1-CNT_MAT (1).pdf
MAPPA-UC1-CNT_MAT (1).pdf
 
Apresentacao pet 2016.1.ppt
Apresentacao pet 2016.1.pptApresentacao pet 2016.1.ppt
Apresentacao pet 2016.1.ppt
 
Projeto voluntariado
Projeto voluntariadoProjeto voluntariado
Projeto voluntariado
 
Programa educação para o futuro revisão 25-08
Programa educação para o futuro   revisão 25-08Programa educação para o futuro   revisão 25-08
Programa educação para o futuro revisão 25-08
 

Carta de Apresentação

  • 1. Carta de Apresentação diniz_amb@yahoo.com.br 41-3324-0054 / 41-8529-8738 / 41-8863-2223 Profissional extremamente competente e comunicativo. Meu perfil profissional começou a ser moldado já na faculdade. Na Empresa Junior e Centro Acadêmico participei de reuniões, votações, organização e execução de eventos, palestras e seminários, onde aprendi a conviver e debater sobre temas diversos, colocando meu ponto de vista e analisando o dos outros afim de tomar decisões que atendessem a demanda da maioria. Faço trabalho voluntário no Pequeno Cotolengo e Lar Escola Dr. Leocádio José Correia, ajudando na organização/execução de eventos e campanhas para recolhimento de doações, com o voluntariado aprendi a dar mais valor a minha família e a tudo que ela me proporcionou. Fiz intercâmbio na Inglaterra pelo período de 7 meses, onde aprimorei e ganhei fluência no inglês e conheci uma nova cultura. Foi uma experiência muito gratificante. O mais importante foi ter conhecido alunos de vários países do mundo, onde pude abrir meus horizontes com relação as mais diferentes culturas. Ao final do período de intercâmbio realizei e fui aprovado no Pitman Qualifications. Fiz cursos de línguas nas escolas mais renomadas de Curitiba, Inglês na Cultura Inglesa e Francês na Aliança Francesa. Fiz vários estágios na minha primeira graduação que tive que interromper para trabalhar pois precisava de renda, quando então executei atividade profissional fora da minha área de formação atuando na área administrativa. Dentre os estágios que fiz, trabalhei tanto em empresas públicas como privadas, desde pequeno até grande porte. Os estágios me deram experiências multidisciplinares dentre as quais: licenciamento ambiental, EIA-RIMA, PCA, PGRS, projeto, construção, operação de aterro sanitário, tratamento e monitoramento dos efluentes gerados, programas sociais, desenvolvimento e suporte para a formação de associação e cooperativa de catadores de materiais recicláveis; gestão ambiental, planejamento ambiental, auditoria ambiental, ISO14001, levantamento de bacias hidrográficas e mananciais, tratamento de água, tratamento de efluentes domésticos,
  • 2. programa de prevenção de riscos ambientais e formação de comitês de bacias hidrográficas; obras e serviços para drenagem de águas pluviais. Uma experiência muito interessante ocorreu quando fiz estágio no litoral do Paraná, uma parceria entre IAP e UFPR, proporcionou que eu fosse trabalhar no projeto Viva Verão realizado pelo governo do estado no litoral. Após um mês de estágio, o responsável pela coordenação do projeto funcionário de uma empresa terceirizada que prestava serviço para o IAP, se desligou do projeto e me indicou para o dono da empresa para substituí-lo. Fui coordenador do projeto por mais três meses até o seu encerramento, onde fui responsável por liderar uma equipe de aproximadamente 50 estagiários dispostos por toda a orla do estado, baía de Antonina e rios de Morretes. Todas estas experiências profissionais contribuíram para que eu voltasse a fazer graduação e concluísse o curso com uma visão mais ampla sobre os conhecimentos adquiridos, mercado de trabalho e sociedade. Devido a esse amadurecimento que tive ao longo da minha trajetória acadêmica e profissional, escolhi para projeto de conclusão de curso da graduação em Engenharia Ambiental pela Universidade Federal do Paraná, a orientação de professores com alto de grau de exigência, que me orientaram a fazer minha pesquisa correlacionado em um projeto maior que eles participavam, desenvolvendo uma tecnologia inovadora no Brasil, um modelo de interação superfície-vegetação-atmosfera, o qual apenas na França existe algo parecido, porém no meu trabalho, os parâmetros foram ajustado para a realidade brasileira e do Paraná especificamente. O modelo realiza o cálculo do fluxo de CO2 em uma vegetação de maneira inédita no Brasil. Os resultados foram muito satisfatórios quando comparados com dados de medições em campo. Agora, recém formado, continuo desenvolvendo este projeto, calibrando o modelo para que em conjunto com meu orientador, publiquemos em revista científica internacional. Este trabalho virou livro sendo publicado pela Editora Espaço Cientifico Livre Projetos Editoriais (ISBN 978-85-66434-064) e foi publicado artigo no ANAIS do II Simpósio Internacional de Gestão de Projetos e I Simpósio Internacional de Inovação e Sustentabilidade. Fui aceito no programa de pós-graduação nível de Mestrado em Engenharia Ambiental pela Universidade Federal do Paraná, o qual estarei iniciando neste ano, e dando assim continuidade neste projeto.
  • 3. Estou trabalhando como autônomo hoje em dia, com uma tecnologia nova ainda aqui no Brasil, venho desenvolvendo dia após dia, projetos e processos que viabilizem a implantação de biodigestores. Gosto de trabalhar com e através de pessoas. Me comprometo emocionalmente com tudo que assumo fazer e com as pessoas envolvidas. Acho que minha reputação depende disso. Se por algum motivo não cumpro com o prometido, começo a procurar maneiras de compensar a outra pessoa. Desculpar-se nunca é o suficiente. Explicar e racionalizar não será o aceitável. Acho que não agi certo e não me perdoo por isto. Minha ética é implacável e ela exige dos outros o mesmo comprometimento. Por isto sou sempre procurado quando se precisa de pessoas confiáveis e comprometidas. Como sou muito amistoso e com iniciativa para alcançar resultados e possuo grande capacidade de influência, dificilmente corro de um desafio perdendo pela falta de seletividade e assumindo mais do que deveria. Sou participativo, autoconfiante, inquisitivo, imaginativo, factual, consistente e um tanto quanto convencional e autodisciplinado. Atividade, mobilidade, flexibilidade, variedade e ritmo são também características minhas.