SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
Baixar para ler offline
A U L A
124
30
Assunto
do dia
30
A U L A
Exercícios de reforço
Esta é nossa última aula do 1º grau. Hoje
faremos alguns exercícios de reforço. Esses exercícios a seguir têm como objetivo
avaliar o que você viu ao longo dessa primeira fase.
Assim, você poderá identificar o que ficou claro e o que precisa ser revisto.
Não se acanhe, volte à Aula que não ficou clara, e mãos à obra, pois é pelo estudo
que podemos aprender.
Obrigado pela atenção e pelo empenho!
Escolha a alternativa correta:
Exercício 1Exercício 1Exercício 1Exercício 1Exercício 1
Mary ............ a doctor. She works in a hospital.
a)a)a)a)a) is
b)b)b)b)b) are
c)c)c)c)c) be
d)d)d)d)d) to be
Exercício 2Exercício 2Exercício 2Exercício 2Exercício 2
Complete com os artigos que faltam no título desse filme: “............ officer
and ............ gentleman”:
a)a)a)a)a) a - an
b)b)b)b)b) a - a
c)c)c)c)c) an - a
d)d)d)d)d) an - an
Exercício 3Exercício 3Exercício 3Exercício 3Exercício 3
Esta frase pertence a uma canção do grupo inglês de rock QueenQueenQueenQueenQueen:
“We ............ the champions, my friend.”. O verbo que está faltando é:
a)a)a)a)a) is
b)b)b)b)b) are
c)c)c)c)c) to be
d)d)d)d)d) being
Exercícios
125
A U L A
30
Exercício 4Exercício 4Exercício 4Exercício 4Exercício 4
As frases abaixo são frases que conhecemos bem. Elas estão na forma
imperativa. Escolha a alternativa correta e siga as ordens dadas:
............... to school!
............... a good boy!
............... your hands!
a)a)a)a)a) going - be - washes.
b)b)b)b)b) go - being - wash.
c)c)c)c)c) go - be - washing.
d)d)d)d)d) go - be - wash.
Exercício 5Exercício 5Exercício 5Exercício 5Exercício 5
............... you know Carla?
............... he sleep all night?
............... we go together?
............... she work in a hotel?
Nos espaços em branco das frases na forma interrogativa, os verbos que
faltam são:
a)a)a)a)a) do - do - does - do
b)b)b)b)b) does - does - does - does
c)c)c)c)c) do - does - do - does
d)d)d)d)d) do - do - do -do
Exercício 6Exercício 6Exercício 6Exercício 6Exercício 6
Há uma velha canção que diz “I’m singing in the rain”, do filme “Cantando
na chuva”, e se completássemos com as alternativas abaixo, como ficariam
estas frases?
He .............................. in the rain.
We .............................. in the rain.
You .............................. in the rain
a)a)a)a)a) are singing - are singing - are singing
b)b)b)b)b) is singing - is singing - is singing
c)c)c)c)c) are singing - is singing - is singing
d)d)d)d)d) is singing - are singing - are singing
Exercício 7Exercício 7Exercício 7Exercício 7Exercício 7
My telephone number is 234-5678. My name is David Carter. I work at Cobre
Indústrias S/A. My address is Perdiz Street, 432. I’m a technician.
Com os dados acima preeencha este cadastro:
Name: .....................................................................................................................
Occupation: ...........................................................................................................
Address: .................................................................................................................
Telephone number: ..............................................................................................
a)a)a)a)a) David Carter - Cobre Indústrias S/A - technician - Perdiz Street, 432
- 234-5678.
b)b)b)b)b) 234-5678 - technician - Perdiz Street, 432 - David Carter.
c)c)c)c)c) David Carter - technician - Perdiz Street, 432 - 234-5678
d)d)d)d)d) Technician - Cobre Industrias S/A - 234-5678 - Perdiz Street, 432
A U L A
126
30
Exercício 8Exercício 8Exercício 8Exercício 8Exercício 8
................................... some coffee?
No, thanks.
Tea?
Yes, tea please.
a)a)a)a)a) would you like
b)b)b)b)b) do you like
c)c)c)c)c) are you like
d)d)d)d)d) can you like
Exercício 9Exercício 9Exercício 9Exercício 9Exercício 9
Passe as frases para a forma negativa:
He does the dishes.
WeworkatSunshine Travel Agency.
I go to school every day.
a)a)a)a)a) He don’t do the dishes - We don’t work at Sunshine Travel Agency
- I don’t go to school every day.
b)b)b)b)b) He doesn’t do the dishes - We doesn’t work at Sunshine Travel Agency
- I doesn’t go to school every day.
c)c)c)c)c) He doesn’t do the dishes - We don’t work at Sunshine Travel Agency
- I don’t go to school every day.
d)d)d)d)d) He don’t do the dishes - We doesn’t work at Sunshine Travel Agency
- I doesn’t go to school every day.
Exercício 10Exercício 10Exercício 10Exercício 10Exercício 10
Monday, november 14th, 1995:
a)a)a)a)a) Terça, 14 de novembro de 1995.
b)b)b)b)b) Segunda, 14 de novembro de 1995.
c)c)c)c)c) Quarta, 14 de novembro de 1995.
d)d)d)d)d) Sexta, 14 de novembro de 1995.

Mais conteúdo relacionado

Mais de Allan Almeida de Araújo (20)

MULTÍMETRO DIGITAL
	MULTÍMETRO DIGITAL 	MULTÍMETRO DIGITAL
MULTÍMETRO DIGITAL
 
SISTEMA MONOFÁFICO E TRIFÁSICO
SISTEMA MONOFÁFICO E TRIFÁSICOSISTEMA MONOFÁFICO E TRIFÁSICO
SISTEMA MONOFÁFICO E TRIFÁSICO
 
CIRCUITO MAGNÉTICO
CIRCUITO MAGNÉTICOCIRCUITO MAGNÉTICO
CIRCUITO MAGNÉTICO
 
Direitos Fundamentais na Prestação da Segurança Pública
Direitos Fundamentais na Prestação da Segurança PúblicaDireitos Fundamentais na Prestação da Segurança Pública
Direitos Fundamentais na Prestação da Segurança Pública
 
MANUAL DE INSTALAÇÃO KIT SOLAR
MANUAL DE INSTALAÇÃO KIT SOLARMANUAL DE INSTALAÇÃO KIT SOLAR
MANUAL DE INSTALAÇÃO KIT SOLAR
 
Guia para Instaladores de Colectores Solares
Guia para Instaladores de Colectores SolaresGuia para Instaladores de Colectores Solares
Guia para Instaladores de Colectores Solares
 
Uso de paineis solares térmicos
Uso de paineis solares térmicos Uso de paineis solares térmicos
Uso de paineis solares térmicos
 
PÓSITRON LANÇA RASTREADOR COM SEGURO
PÓSITRON LANÇA RASTREADOR COM SEGUROPÓSITRON LANÇA RASTREADOR COM SEGURO
PÓSITRON LANÇA RASTREADOR COM SEGURO
 
Tecnologia em rastreamento
Tecnologia em rastreamentoTecnologia em rastreamento
Tecnologia em rastreamento
 
Manual rastreador
Manual rastreadorManual rastreador
Manual rastreador
 
Motivação Pessoal
Motivação PessoalMotivação Pessoal
Motivação Pessoal
 
Relacionamento Interpessoal
Relacionamento InterpessoalRelacionamento Interpessoal
Relacionamento Interpessoal
 
Coaching
CoachingCoaching
Coaching
 
Curso de TBO
Curso de TBOCurso de TBO
Curso de TBO
 
Manutenção de Notebook
Manutenção de NotebookManutenção de Notebook
Manutenção de Notebook
 
ciência e e física
ciência e e físicaciência e e física
ciência e e física
 
matematica
matematica matematica
matematica
 
português
portuguêsportuguês
português
 
Historia
HistoriaHistoria
Historia
 
Geografia
GeografiaGeografia
Geografia
 

Último

ROTINA DE ESTUDO-APOSTILA ESTUDO ORIENTADO.pdf
ROTINA DE ESTUDO-APOSTILA ESTUDO ORIENTADO.pdfROTINA DE ESTUDO-APOSTILA ESTUDO ORIENTADO.pdf
ROTINA DE ESTUDO-APOSTILA ESTUDO ORIENTADO.pdfMarcianaClaudioClaud
 
Unidade 4 (Texto poético) (Teste sem correção) (2).docx
Unidade 4 (Texto poético) (Teste sem correção) (2).docxUnidade 4 (Texto poético) (Teste sem correção) (2).docx
Unidade 4 (Texto poético) (Teste sem correção) (2).docxRaquelMartins389880
 
Manual dos Principio básicos do Relacionamento e sexologia humana .pdf
Manual dos Principio básicos do Relacionamento e sexologia humana .pdfManual dos Principio básicos do Relacionamento e sexologia humana .pdf
Manual dos Principio básicos do Relacionamento e sexologia humana .pdfPastor Robson Colaço
 
Descrever e planear atividades imersivas estruturadamente
Descrever e planear atividades imersivas estruturadamenteDescrever e planear atividades imersivas estruturadamente
Descrever e planear atividades imersivas estruturadamenteLeonel Morgado
 
Slides Lição 07, Central Gospel, As Duas Testemunhas Do Final Dos Tempos.pptx
Slides Lição 07, Central Gospel, As Duas Testemunhas Do Final Dos Tempos.pptxSlides Lição 07, Central Gospel, As Duas Testemunhas Do Final Dos Tempos.pptx
Slides Lição 07, Central Gospel, As Duas Testemunhas Do Final Dos Tempos.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
As Mil Palavras Mais Usadas No Inglês (Robert de Aquino) (Z-Library).pdf
As Mil Palavras Mais Usadas No Inglês (Robert de Aquino) (Z-Library).pdfAs Mil Palavras Mais Usadas No Inglês (Robert de Aquino) (Z-Library).pdf
As Mil Palavras Mais Usadas No Inglês (Robert de Aquino) (Z-Library).pdfcarloseduardogonalve36
 
Produção de poemas - Reciclar é preciso
Produção  de  poemas  -  Reciclar é precisoProdução  de  poemas  -  Reciclar é preciso
Produção de poemas - Reciclar é precisoMary Alvarenga
 
Atividade do poema sobre mãe de mário quintana.pdf
Atividade do poema sobre mãe de mário quintana.pdfAtividade do poema sobre mãe de mário quintana.pdf
Atividade do poema sobre mãe de mário quintana.pdfmaria794949
 
Planejamento 2024 - 1º ano - Matemática 38 a 62.pdf
Planejamento 2024 - 1º ano - Matemática  38 a 62.pdfPlanejamento 2024 - 1º ano - Matemática  38 a 62.pdf
Planejamento 2024 - 1º ano - Matemática 38 a 62.pdfdanielagracia9
 
ufcd_9649_Educação Inclusiva e Necessidades Educativas Especificas_índice.pdf
ufcd_9649_Educação Inclusiva e Necessidades Educativas Especificas_índice.pdfufcd_9649_Educação Inclusiva e Necessidades Educativas Especificas_índice.pdf
ufcd_9649_Educação Inclusiva e Necessidades Educativas Especificas_índice.pdfManuais Formação
 
EBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptx
EBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptxEBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptx
EBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptxIlda Bicacro
 
O Reizinho Autista.pdf - livro maravilhoso
O Reizinho Autista.pdf - livro maravilhosoO Reizinho Autista.pdf - livro maravilhoso
O Reizinho Autista.pdf - livro maravilhosoVALMIRARIBEIRO1
 
Slides Lição 8, CPAD, Confessando e Abandonando o Pecado.pptx
Slides Lição 8, CPAD, Confessando e Abandonando o Pecado.pptxSlides Lição 8, CPAD, Confessando e Abandonando o Pecado.pptx
Slides Lição 8, CPAD, Confessando e Abandonando o Pecado.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Geometria para 6 ano retas angulos .docx
Geometria para 6 ano retas angulos .docxGeometria para 6 ano retas angulos .docx
Geometria para 6 ano retas angulos .docxlucivaniaholanda
 
EB1 Cumeada Co(n)Vida à Leitura - Livros à Solta_Serta.pptx
EB1 Cumeada Co(n)Vida à Leitura - Livros à Solta_Serta.pptxEB1 Cumeada Co(n)Vida à Leitura - Livros à Solta_Serta.pptx
EB1 Cumeada Co(n)Vida à Leitura - Livros à Solta_Serta.pptxIlda Bicacro
 
O que é uma Revolução Solar. tecnica preditiva
O que é uma Revolução Solar. tecnica preditivaO que é uma Revolução Solar. tecnica preditiva
O que é uma Revolução Solar. tecnica preditivaCludiaRodrigues693635
 
O que é, de facto, a Educação de Infância
O que é, de facto, a Educação de InfânciaO que é, de facto, a Educação de Infância
O que é, de facto, a Educação de InfânciaHenrique Santos
 
Livro infantil: A onda da raiva. pdf-crianças
Livro infantil: A onda da raiva. pdf-criançasLivro infantil: A onda da raiva. pdf-crianças
Livro infantil: A onda da raiva. pdf-criançasMonizeEvellin2
 
Multiplicação - Caça-número
Multiplicação - Caça-número Multiplicação - Caça-número
Multiplicação - Caça-número Mary Alvarenga
 

Último (20)

ROTINA DE ESTUDO-APOSTILA ESTUDO ORIENTADO.pdf
ROTINA DE ESTUDO-APOSTILA ESTUDO ORIENTADO.pdfROTINA DE ESTUDO-APOSTILA ESTUDO ORIENTADO.pdf
ROTINA DE ESTUDO-APOSTILA ESTUDO ORIENTADO.pdf
 
Unidade 4 (Texto poético) (Teste sem correção) (2).docx
Unidade 4 (Texto poético) (Teste sem correção) (2).docxUnidade 4 (Texto poético) (Teste sem correção) (2).docx
Unidade 4 (Texto poético) (Teste sem correção) (2).docx
 
Manual dos Principio básicos do Relacionamento e sexologia humana .pdf
Manual dos Principio básicos do Relacionamento e sexologia humana .pdfManual dos Principio básicos do Relacionamento e sexologia humana .pdf
Manual dos Principio básicos do Relacionamento e sexologia humana .pdf
 
Descrever e planear atividades imersivas estruturadamente
Descrever e planear atividades imersivas estruturadamenteDescrever e planear atividades imersivas estruturadamente
Descrever e planear atividades imersivas estruturadamente
 
Slides Lição 07, Central Gospel, As Duas Testemunhas Do Final Dos Tempos.pptx
Slides Lição 07, Central Gospel, As Duas Testemunhas Do Final Dos Tempos.pptxSlides Lição 07, Central Gospel, As Duas Testemunhas Do Final Dos Tempos.pptx
Slides Lição 07, Central Gospel, As Duas Testemunhas Do Final Dos Tempos.pptx
 
As Mil Palavras Mais Usadas No Inglês (Robert de Aquino) (Z-Library).pdf
As Mil Palavras Mais Usadas No Inglês (Robert de Aquino) (Z-Library).pdfAs Mil Palavras Mais Usadas No Inglês (Robert de Aquino) (Z-Library).pdf
As Mil Palavras Mais Usadas No Inglês (Robert de Aquino) (Z-Library).pdf
 
Produção de poemas - Reciclar é preciso
Produção  de  poemas  -  Reciclar é precisoProdução  de  poemas  -  Reciclar é preciso
Produção de poemas - Reciclar é preciso
 
Enunciado_da_Avaliacao_1__Sistemas_de_Informacoes_Gerenciais_(IL60106).pdf
Enunciado_da_Avaliacao_1__Sistemas_de_Informacoes_Gerenciais_(IL60106).pdfEnunciado_da_Avaliacao_1__Sistemas_de_Informacoes_Gerenciais_(IL60106).pdf
Enunciado_da_Avaliacao_1__Sistemas_de_Informacoes_Gerenciais_(IL60106).pdf
 
Atividade do poema sobre mãe de mário quintana.pdf
Atividade do poema sobre mãe de mário quintana.pdfAtividade do poema sobre mãe de mário quintana.pdf
Atividade do poema sobre mãe de mário quintana.pdf
 
Planejamento 2024 - 1º ano - Matemática 38 a 62.pdf
Planejamento 2024 - 1º ano - Matemática  38 a 62.pdfPlanejamento 2024 - 1º ano - Matemática  38 a 62.pdf
Planejamento 2024 - 1º ano - Matemática 38 a 62.pdf
 
ufcd_9649_Educação Inclusiva e Necessidades Educativas Especificas_índice.pdf
ufcd_9649_Educação Inclusiva e Necessidades Educativas Especificas_índice.pdfufcd_9649_Educação Inclusiva e Necessidades Educativas Especificas_índice.pdf
ufcd_9649_Educação Inclusiva e Necessidades Educativas Especificas_índice.pdf
 
EBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptx
EBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptxEBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptx
EBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptx
 
O Reizinho Autista.pdf - livro maravilhoso
O Reizinho Autista.pdf - livro maravilhosoO Reizinho Autista.pdf - livro maravilhoso
O Reizinho Autista.pdf - livro maravilhoso
 
Slides Lição 8, CPAD, Confessando e Abandonando o Pecado.pptx
Slides Lição 8, CPAD, Confessando e Abandonando o Pecado.pptxSlides Lição 8, CPAD, Confessando e Abandonando o Pecado.pptx
Slides Lição 8, CPAD, Confessando e Abandonando o Pecado.pptx
 
Geometria para 6 ano retas angulos .docx
Geometria para 6 ano retas angulos .docxGeometria para 6 ano retas angulos .docx
Geometria para 6 ano retas angulos .docx
 
EB1 Cumeada Co(n)Vida à Leitura - Livros à Solta_Serta.pptx
EB1 Cumeada Co(n)Vida à Leitura - Livros à Solta_Serta.pptxEB1 Cumeada Co(n)Vida à Leitura - Livros à Solta_Serta.pptx
EB1 Cumeada Co(n)Vida à Leitura - Livros à Solta_Serta.pptx
 
O que é uma Revolução Solar. tecnica preditiva
O que é uma Revolução Solar. tecnica preditivaO que é uma Revolução Solar. tecnica preditiva
O que é uma Revolução Solar. tecnica preditiva
 
O que é, de facto, a Educação de Infância
O que é, de facto, a Educação de InfânciaO que é, de facto, a Educação de Infância
O que é, de facto, a Educação de Infância
 
Livro infantil: A onda da raiva. pdf-crianças
Livro infantil: A onda da raiva. pdf-criançasLivro infantil: A onda da raiva. pdf-crianças
Livro infantil: A onda da raiva. pdf-crianças
 
Multiplicação - Caça-número
Multiplicação - Caça-número Multiplicação - Caça-número
Multiplicação - Caça-número
 

30 Dia-Inglês

  • 1. A U L A 124 30 Assunto do dia 30 A U L A Exercícios de reforço Esta é nossa última aula do 1º grau. Hoje faremos alguns exercícios de reforço. Esses exercícios a seguir têm como objetivo avaliar o que você viu ao longo dessa primeira fase. Assim, você poderá identificar o que ficou claro e o que precisa ser revisto. Não se acanhe, volte à Aula que não ficou clara, e mãos à obra, pois é pelo estudo que podemos aprender. Obrigado pela atenção e pelo empenho! Escolha a alternativa correta: Exercício 1Exercício 1Exercício 1Exercício 1Exercício 1 Mary ............ a doctor. She works in a hospital. a)a)a)a)a) is b)b)b)b)b) are c)c)c)c)c) be d)d)d)d)d) to be Exercício 2Exercício 2Exercício 2Exercício 2Exercício 2 Complete com os artigos que faltam no título desse filme: “............ officer and ............ gentleman”: a)a)a)a)a) a - an b)b)b)b)b) a - a c)c)c)c)c) an - a d)d)d)d)d) an - an Exercício 3Exercício 3Exercício 3Exercício 3Exercício 3 Esta frase pertence a uma canção do grupo inglês de rock QueenQueenQueenQueenQueen: “We ............ the champions, my friend.”. O verbo que está faltando é: a)a)a)a)a) is b)b)b)b)b) are c)c)c)c)c) to be d)d)d)d)d) being Exercícios
  • 2. 125 A U L A 30 Exercício 4Exercício 4Exercício 4Exercício 4Exercício 4 As frases abaixo são frases que conhecemos bem. Elas estão na forma imperativa. Escolha a alternativa correta e siga as ordens dadas: ............... to school! ............... a good boy! ............... your hands! a)a)a)a)a) going - be - washes. b)b)b)b)b) go - being - wash. c)c)c)c)c) go - be - washing. d)d)d)d)d) go - be - wash. Exercício 5Exercício 5Exercício 5Exercício 5Exercício 5 ............... you know Carla? ............... he sleep all night? ............... we go together? ............... she work in a hotel? Nos espaços em branco das frases na forma interrogativa, os verbos que faltam são: a)a)a)a)a) do - do - does - do b)b)b)b)b) does - does - does - does c)c)c)c)c) do - does - do - does d)d)d)d)d) do - do - do -do Exercício 6Exercício 6Exercício 6Exercício 6Exercício 6 Há uma velha canção que diz “I’m singing in the rain”, do filme “Cantando na chuva”, e se completássemos com as alternativas abaixo, como ficariam estas frases? He .............................. in the rain. We .............................. in the rain. You .............................. in the rain a)a)a)a)a) are singing - are singing - are singing b)b)b)b)b) is singing - is singing - is singing c)c)c)c)c) are singing - is singing - is singing d)d)d)d)d) is singing - are singing - are singing Exercício 7Exercício 7Exercício 7Exercício 7Exercício 7 My telephone number is 234-5678. My name is David Carter. I work at Cobre Indústrias S/A. My address is Perdiz Street, 432. I’m a technician. Com os dados acima preeencha este cadastro: Name: ..................................................................................................................... Occupation: ........................................................................................................... Address: ................................................................................................................. Telephone number: .............................................................................................. a)a)a)a)a) David Carter - Cobre Indústrias S/A - technician - Perdiz Street, 432 - 234-5678. b)b)b)b)b) 234-5678 - technician - Perdiz Street, 432 - David Carter. c)c)c)c)c) David Carter - technician - Perdiz Street, 432 - 234-5678 d)d)d)d)d) Technician - Cobre Industrias S/A - 234-5678 - Perdiz Street, 432
  • 3. A U L A 126 30 Exercício 8Exercício 8Exercício 8Exercício 8Exercício 8 ................................... some coffee? No, thanks. Tea? Yes, tea please. a)a)a)a)a) would you like b)b)b)b)b) do you like c)c)c)c)c) are you like d)d)d)d)d) can you like Exercício 9Exercício 9Exercício 9Exercício 9Exercício 9 Passe as frases para a forma negativa: He does the dishes. WeworkatSunshine Travel Agency. I go to school every day. a)a)a)a)a) He don’t do the dishes - We don’t work at Sunshine Travel Agency - I don’t go to school every day. b)b)b)b)b) He doesn’t do the dishes - We doesn’t work at Sunshine Travel Agency - I doesn’t go to school every day. c)c)c)c)c) He doesn’t do the dishes - We don’t work at Sunshine Travel Agency - I don’t go to school every day. d)d)d)d)d) He don’t do the dishes - We doesn’t work at Sunshine Travel Agency - I doesn’t go to school every day. Exercício 10Exercício 10Exercício 10Exercício 10Exercício 10 Monday, november 14th, 1995: a)a)a)a)a) Terça, 14 de novembro de 1995. b)b)b)b)b) Segunda, 14 de novembro de 1995. c)c)c)c)c) Quarta, 14 de novembro de 1995. d)d)d)d)d) Sexta, 14 de novembro de 1995.