Resultados do questionário
5º ANO 7º ANO
ESCOLAS 107 104
DOCENTES 159 168
O questionário foi disponibilizado pela Direção Geral de Educação,
online, durante o mês de novembro, às Escolas PAFC
Distribuição dos professores pela perceção relativamente às Aprendizagens
Essenciais, segundo a escala apresentada (1, 2, 3 e 4), sendo que (1)
corresponde a Nada e (4) corresponde a Muito.

QUESTÕES 5º ANO 7º ANO
Média Média
A estrutura, organização e layout do
documento facilitam o trabalho de
planeamento curricular?
3,09 3,13
As AE estão formuladas de forma clara?
3,18 3,14
RESULTADOS DO QUESTIONÁRIO
AE (Aprendizagens Essenciais)

QUESTÕES 5º ANO 7º ANO
Média Média
As AE são objetivas relativamente ao
desenvolvimento de:
1. Conhecimentos 3,18 3,12
2. Capacidades 3,17 3,14
3. Atitudes 3,05 3
RESULTADOS DO QUESTIONÁRIO
AE (Aprendizagens Essenciais)

QUESTÕES 5º ANO 7º ANO
Média Média
As AE são adequadas ao nível etário/ano
de escolaridade dos alunos? 2,94 3,04
A formulação das AE facilita a articulação
entre diferentes componentes do currículo? 3,12 3,21
A forma como as AE estão definidas
potencia as dimensões do PA
operacionalizadas nos descritores?
2,99 3
RESULTADOS DO QUESTIONÁRIO
AE (Aprendizagens Essenciais)
PA (Perfil dos Alunos)

QUESTÕES 5º ANO 7º ANO
Média Média
As AE permitem adaptação às necessidades
e contextos de diferentes alunos? 3,19 3,03
As AE prevêem que o aluno demonstre os
seus conhecimentos e capacidades de várias
maneiras e em vários contextos?
3,38 3,43
RESULTADOS DO QUESTIONÁRIO
AE (Aprendizagens Essenciais)

QUESTÕES Média
As AE incluem conhecimento prático e
apontam para a aplicação dos conteúdos
recorrendo a metodologias ativas?
3,46 3,42
As AE refletem diferentes níveis de
complexidade cognitiva? 3,08 3,17
As AE permitem uma gestão curricular
que garante a existência de espaços para
consolidação das aprendizagens?
2,81 2,77
RESULTADOS DO QUESTIONÁRIO
AE (Aprendizagens Essenciais)

RESULTADOS DO QUESTIONÁRIO
Confrontando os diferentes
documentos curriculares, as AE
deverão ser objeto de alguma
modificação?
SIM NÃO BRANCOS
5º ano 39 55 13
7º ano 38 54 12
As Aprendizagens Essenciais da disciplina de TIC obtêm nos
questionários aplicados as médias mais altas entre todas as disciplinas,
do 1º, 5º 7º e 10 ºano, que estão a ser implementadas no Projeto de
Autonomia e Flexibilidade Curricular .

RESULTADOS DO QUESTIONÁRIO
Disciplina
de TIC
melhores
resultados
Envolvimento
dos professores
Saturação de
alterações
consecutivas
diversas na
educação
A vontade de
que esta
disciplina
existisse
Abrangência
Formação
MOOC

RESULTADOS DO QUESTIONÁRIO
PROPOSTAS DE INTRODUÇÃO
5º Ano
Incidir numa introdução às TIC visto que os alunos ainda não
revelam conhecimentos básicos na utilização de um computador
e/ou outros dispositivos sim
Muitos deles nunca tiveram contacto com o computador (utilizam
smartphones e tablets) mas não têm nenhum tipo de contacto com um
teclado físico, não sabem ligar/desligar pcs/monitores.
Especificar os conteúdos a trabalhar

RESULTADOS DO QUESTIONÁRIO
PROPOSTAS DE ALTERAÇÃO PROPOSTAS DE ELIMINAÇÃO
AEs Ambiciosas Objetos imprimíveis em 3D
Adequação à faixa etária
Organização do documento
AE desadequadas para o tempo
semanal
Equipamento das Salas
Ligação à internet (Não surge em
nenhum comentário)

RESULTADOS DO QUESTIONÁRIO
55 horas em cada
ano