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Creelman, A. (2012). Wikipedia in the classroom. Retirado de 
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Knight, C. & Pryke, S. (2012). Wikipedia and the University, a case study. 
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Wikipedia no ensino superior - Filomena Pestana e Teresa Cardoso, ticEDUCA 2014.11.15

  • 1. Sessões temáticas – Sábado, 15 Nov – 16:00-17:30 (sala 18) TEMA 4: e-learning no Ensino Superior e na Formação Profissional Conceções de Professores acerca da Wikipédia: um estudo exploratório no ensino superior online Filomena Pestana | Teresa Cardoso
  • 2. CONCEÇÕES SOBRE A W I K I P E D I A http://thumbs.dreamstime.com/x/pergunta-5847807.jpg Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 2
  • 3. W I K I P E D I A  Conhece a wikipédia? Expectativas ao usar a wikipédia? Recomenda a utilização da wikipédia? Porquê? Utiliza a wikipédia? (sim; para que fins? Com que frequência? Em que idioma?) Já criou/atualizou artigo(s) na wikipédia? Porquê? (sim; para quê?) Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 3
  • 4. W I K I P E D I A  Conhece a wikipédia? Expectativas ao usar a wikipédia? Recomenda a utilização da wikipédia? Porquê? Utiliza a wikipédia? (sim; para que fins? Com que frequência? Em que idioma?) Já criou/atualizou artigo(s) na wikipédia? Porquê? (sim; para quê?) Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 4
  • 5. W I K I P E D I A  Conhece a wikipédia? Expectativas ao usar a wikipédia? Recomenda a utilização da wikipédia? Porquê? Utiliza a wikipédia? (sim; para que fins? Com que frequência? Em que idioma?) Já criou/atualizou artigo(s) na wikipédia? Porquê? (sim; para quê?) Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 5
  • 6. W I K I P E D I A  Conhece a wikipédia? Expectativas ao usar a wikipédia? Recomenda a utilização da wikipédia? Porquê? Utiliza a wikipédia? (sim; para que fins? Com que frequência? Em que idioma?) Já criou/atualizou artigo(s) na wikipédia? Porquê? (sim; para quê?) Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 6
  • 7. W I K I P E D I A  Conhece a wikipédia? Expectativas ao usar a wikipédia? Recomenda a utilização da wikipédia? Porquê? Utiliza a wikipédia? (sim; para que fins? Com que frequência? Em que idioma?) Já criou/atualizou artigo(s) na wikipédia? Porquê? (sim; para quê?) Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 7
  • 8. CONCEÇÕES SOBRE A W I K I P E D I A http://1.bp.blogspot.com/-GPX_EgrhTZU/Thr_1f3oNfI/AAAAAAAALg4/_mqpzD--mig/s320/romeburning.jpg Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 8
  • 9. CONCEÇÕES SOBRE A W I K I P E D I A http://1.bp.blogspot.com/-GPX_EgrhTZU/Thr_1f3oNfI/AAAAAAAALg4/_mqpzD--mig/s320/romeburning.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a9/Diptych_Barberini_Louvre_OA3850.JPG Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 9
  • 10. CONCEÇÕES SOBRE A W I K I P E D I A http://1.bp.blogspot.com/-GPX_EgrhTZU/Thr_1f3oNfI/AAAAAAAALg4/_mqpzD--mig/s320/romeburning.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a9/Diptych_Barberini_Louvre_OA3850.JPG Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 10
  • 11. Introdução Fundamentação Metodologia Análise e Discussão Conclusões Fundamentação Metodologia Análise e Discussão dos Dados Conclusões Web 2.0 - Wikis - Wikipédia - Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 - Questão de Investigação - Design do Estudo - Participantes Caracterização da Amostra - Perceção sobre aWikipédia - - Síntese dos Resultados - Considerações Finais 11
  • 12. Introdução Fundamentação Metodologia Análise e Discussão Conclusões Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 12 W E B 2 . 0 Web 1.0 Web 3.0 Web 4.0 Pestana (2014: 12)
  • 13. Introdução Fundamentação Metodologia Análise e Discussão Conclusões W I K I S Aplicações Existentes na Internet Discussão Open Source Colaboração Software Social Motivação Ferramentas Escrita Colaborativa Revisão por Pares Ferramentas de Partilha de Recursos e Experiências Avaliação MediaWiki Wikipédia Rápido 1995 Cunnigham Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 13 Pestana (2014: 32)
  • 14. Introdução Fundamentação Metodologia Análise e Discussão Conclusões “How a bunch of nobodies created the world’s greatest E N C Y C L O P E D I A ” Lih (2009) W I K I P E D I A Rápido rápido, Rápido Muito rápido Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 14
  • 15. Introdução Fundamentação Metodologia Análise e Discussão Conclusões Britannica Online Vicipaedia WikiCiências Enciclopédias Online Nupedia Citizendium Wikipédia Wikimedia Foundation Wikinotícias Wikiquote Wikiversidade Wikicionário Wikispicies Wikisource Wikimedia Commons Meta-Wiki Wikidata Wikivoyage Administrador Stigmergia Direta Media Wiki Indireta Jimmy Walles Larry Sanger Wikipédia Colaboração 3 Princípios Fundadores Coletivo 5 Pilares Wikipédia Educação Eliminador Supervisor Verificador Burocrata 15 W I K I P E D I A Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014
  • 16. Introdução Fundamentação Metodologia Análise e Discussão Conclusões QUESTÃO DE INVEST IGAÇÃO ― Que conceções têm professores do ensino superior online sobre a Wikipédia? DES IGN DA INVEST IGAÇÃO ― Abordagem multimodal; ― Método descritivo e interpretativo; ― Estudo exploratório. PART ICIPANT ES ― População Todos os Professores da Universidade em estudo ― Amostra 42 Professores Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 16
  • 17. Introdução Fundamentação Metodologia Análise e Discussão Conclusões RECOLHA E ANÁL I SE DE DADOS Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 17
  • 18. Introdução Fundamentação Metodologia Análise e Discussão Conclusões CARAC T ERI ZAÇÃO DA AMOSTRA PROFESSORES - Sexo: Masculino (42%); Feminino (58%) - Idade: 41/50 anos (46,5%); > 50 anos (44,2%) - Habilitações: 3.º Ciclo de Estudos (86%) - Departamento: Educação e Ensino a Distância (32,6%); Ciências Sociais e Gestão (25,6%); Ciências e Tecnologia (20,9%); Humanidades (20,9%) PERCEÇÃO SOBRE A WIKIPÉDIA QUE CONCEÇÃO TÊM SOBRE A WIKIPÉDIA? - Os professores do ensino superior online que inquirimos têm uma conceção positiva sobre este projeto. Contudo, este exemplo paradigmático da construção colaborativa, na realidade, ainda não faz parte das salas de aula – incluindo as virtuais (Creelman, 2012; Pestana, 2014). Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 18
  • 19. Introdução Fundamentação Metodologia Análise e Discussão Conclusões S ÍNT ESE DOS RESULTADOS Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 19 Pestana (2014: 131)
  • 20. Introdução Fundamentação Metodologia Análise e Discussão Conclusões CONS IDERAÇÕES F INAI S W I K I P E D I A “a project to produce a free content E N C Y C L O P E D I A to which anyone can contribute. […] has become the first place millions of people go to get a quick factor to launch extensive research.” Broughton (2008:XV) “a controversial new departure in the history of education.” Knight e Pryke (2012:1) Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 20
  • 21. R E F E R Ê N C I A S Broughton, J. (2008). Wikipedia the Missing Manual. USA: O’Reilly Media (Pogue Press). Lih, A. (2009). The Wikipedia Revolution. How a bunch of nobodies created the world’s greatest encyclopedia. Great Britain: Aurum Press. Creelman, A. (2012). Wikipedia in the classroom. Retirado de http://acreelman.blogspot.pt/2012/03/wikipedia-in-classroom.html. Knight, C. & Pryke, S. (2012). Wikipedia and the University, a case study. Teaching in Higher Education, 17(6), 649-659. Retirado de http://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/13562517.2012.666734. Pestana, F. (2014). A Wikipédia como Recurso Educacional Aberto: conceções e práticas de estudantes e professores no ensino superior online. Lisboa: Universidade Aberta, Dissertação de Mestrado. Retirado de http://repositorioaberto.uab.pt/handle/10400.2/3370. Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 21
  • 22. Conceções de Professores acerca da Wikipédia: um estudo exploratório no ensino superior online Filomena Pestana | filomenapestanamartins@gmail.com Teresa Cardoso | tcardoso.uab@gmail.com B R I G A D A !