Conceções de professores acerca da Wikipédia: um estudo exploratório no ensino superior online
Filomena Pestana e Teresa Cardoso
PowerPoint do artigo selecionado e apresentado na sessão temática 4 do ticEDUCA 2014 - 15 de novembro
cf. dissertação MPEL - Mestrado em Pedagogia do eLearning -UAb - Portugal | Universidade aberta, Deed UAb e LE@D - Laboratório de Educação a Distância e eLearning
disponível @http://repositorioaberto.uab.pt/handle/10400.2/3370
Wikipedia no ensino superior - Filomena Pestana e Teresa Cardoso, ticEDUCA 2014.11.15
1. Sessões temáticas – Sábado, 15 Nov – 16:00-17:30 (sala 18)
TEMA 4: e-learning no Ensino Superior e na Formação Profissional
Conceções de Professores acerca da
Wikipédia: um estudo exploratório
no ensino superior online
Filomena Pestana | Teresa Cardoso
2. CONCEÇÕES SOBRE A
W I K I P E D I A
http://thumbs.dreamstime.com/x/pergunta-5847807.jpg
Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 2
3. W I K I P E D I A
Conhece a wikipédia?
Expectativas ao usar a wikipédia?
Recomenda a utilização da wikipédia?
Porquê?
Utiliza a wikipédia? (sim; para que fins?
Com que frequência? Em que idioma?)
Já criou/atualizou artigo(s) na wikipédia?
Porquê? (sim; para quê?)
Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 3
4. W I K I P E D I A
Conhece a wikipédia?
Expectativas ao usar a wikipédia?
Recomenda a utilização da wikipédia?
Porquê?
Utiliza a wikipédia? (sim; para que fins?
Com que frequência? Em que idioma?)
Já criou/atualizou artigo(s) na wikipédia?
Porquê? (sim; para quê?)
Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 4
5. W I K I P E D I A
Conhece a wikipédia?
Expectativas ao usar a wikipédia?
Recomenda a utilização da wikipédia?
Porquê?
Utiliza a wikipédia? (sim; para que fins?
Com que frequência? Em que idioma?)
Já criou/atualizou artigo(s) na wikipédia?
Porquê? (sim; para quê?)
Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 5
6. W I K I P E D I A
Conhece a wikipédia?
Expectativas ao usar a wikipédia?
Recomenda a utilização da wikipédia?
Porquê?
Utiliza a wikipédia? (sim; para que fins?
Com que frequência? Em que idioma?)
Já criou/atualizou artigo(s) na wikipédia?
Porquê? (sim; para quê?)
Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 6
7. W I K I P E D I A
Conhece a wikipédia?
Expectativas ao usar a wikipédia?
Recomenda a utilização da wikipédia?
Porquê?
Utiliza a wikipédia? (sim; para que fins?
Com que frequência? Em que idioma?)
Já criou/atualizou artigo(s) na wikipédia?
Porquê? (sim; para quê?)
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8. CONCEÇÕES SOBRE A
W I K I P E D I A
http://1.bp.blogspot.com/-GPX_EgrhTZU/Thr_1f3oNfI/AAAAAAAALg4/_mqpzD--mig/s320/romeburning.jpg
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9. CONCEÇÕES SOBRE A
W I K I P E D I A
http://1.bp.blogspot.com/-GPX_EgrhTZU/Thr_1f3oNfI/AAAAAAAALg4/_mqpzD--mig/s320/romeburning.jpg
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a9/Diptych_Barberini_Louvre_OA3850.JPG
Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 9
10. CONCEÇÕES SOBRE A
W I K I P E D I A
http://1.bp.blogspot.com/-GPX_EgrhTZU/Thr_1f3oNfI/AAAAAAAALg4/_mqpzD--mig/s320/romeburning.jpg
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a9/Diptych_Barberini_Louvre_OA3850.JPG
Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 10
11. Introdução Fundamentação Metodologia Análise e Discussão Conclusões
Fundamentação
Metodologia
Análise e
Discussão
dos Dados
Conclusões
Web 2.0 -
Wikis -
Wikipédia -
Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014
- Questão de Investigação
- Design do Estudo
- Participantes
Caracterização da Amostra -
Perceção sobre aWikipédia -
- Síntese dos Resultados
- Considerações Finais
11
12. Introdução Fundamentação Metodologia Análise e Discussão Conclusões
Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014
12
W E B 2 . 0
Web 1.0
Web 3.0
Web 4.0
Pestana (2014: 12)
13. Introdução Fundamentação Metodologia Análise e Discussão Conclusões
W I K I S
Aplicações
Existentes
na Internet
Discussão
Open
Source
Colaboração
Software
Social
Motivação
Ferramentas
Escrita
Colaborativa
Revisão
por Pares
Ferramentas
de Partilha de
Recursos e
Experiências
Avaliação
MediaWiki
Wikipédia
Rápido
1995
Cunnigham
Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 13
Pestana (2014: 32)
14. Introdução Fundamentação Metodologia Análise e Discussão Conclusões
“How a bunch of nobodies
created the world’s greatest
E N C Y C L O P E D I A ”
Lih (2009)
W I K I P E D I A
Rápido
rápido,
Rápido
Muito
rápido
Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 14
15. Introdução Fundamentação Metodologia Análise e Discussão Conclusões
Britannica
Online
Vicipaedia
WikiCiências
Enciclopédias
Online
Nupedia
Citizendium
Wikipédia
Wikimedia
Foundation
Wikinotícias
Wikiquote
Wikiversidade
Wikicionário
Wikispicies
Wikisource
Wikimedia
Commons
Meta-Wiki
Wikidata Wikivoyage
Administrador
Stigmergia
Direta
Media Wiki Indireta
Jimmy
Walles
Larry
Sanger
Wikipédia
Colaboração
3 Princípios
Fundadores
Coletivo
5 Pilares Wikipédia
Educação
Eliminador
Supervisor
Verificador
Burocrata
15
W I K I P E D I A
Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014
16. Introdução Fundamentação Metodologia Análise e Discussão Conclusões
QUESTÃO DE INVEST IGAÇÃO
― Que conceções têm professores do ensino superior online sobre a Wikipédia?
DES IGN DA INVEST IGAÇÃO
― Abordagem multimodal;
― Método descritivo e interpretativo;
― Estudo exploratório.
PART ICIPANT ES
― População
Todos os Professores da Universidade em estudo
― Amostra
42 Professores
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17. Introdução Fundamentação Metodologia Análise e Discussão Conclusões
RECOLHA E ANÁL I SE DE DADOS
Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 17
18. Introdução Fundamentação Metodologia Análise e Discussão Conclusões
CARAC T ERI ZAÇÃO DA AMOSTRA
PROFESSORES
- Sexo: Masculino (42%); Feminino (58%)
- Idade: 41/50 anos (46,5%); > 50 anos (44,2%)
- Habilitações: 3.º Ciclo de Estudos (86%)
- Departamento: Educação e Ensino a Distância (32,6%); Ciências Sociais e Gestão (25,6%);
Ciências e Tecnologia (20,9%); Humanidades (20,9%)
PERCEÇÃO SOBRE A WIKIPÉDIA
QUE CONCEÇÃO TÊM SOBRE A WIKIPÉDIA?
- Os professores do ensino superior online que inquirimos têm uma conceção positiva
sobre este projeto. Contudo, este exemplo paradigmático da construção colaborativa,
na realidade, ainda não faz parte das salas de aula – incluindo as virtuais (Creelman,
2012; Pestana, 2014).
Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 18
19. Introdução Fundamentação Metodologia Análise e Discussão Conclusões
S ÍNT ESE DOS RESULTADOS
Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 19
Pestana (2014: 131)
20. Introdução Fundamentação Metodologia Análise e Discussão Conclusões
CONS IDERAÇÕES F INAI S
W I K I P E D I A
“a project to produce a free content E N C Y C L O P E D I A
to which anyone can contribute.
[…] has become the first place millions of people go to get
a quick factor to launch extensive research.”
Broughton (2008:XV)
“a controversial new departure in the history of
education.”
Knight e Pryke (2012:1)
Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 20
21. R E F E R Ê N C I A S
Broughton, J. (2008). Wikipedia the Missing Manual.
USA: O’Reilly Media (Pogue Press).
Lih, A. (2009). The Wikipedia Revolution. How a bunch of nobodies created
the world’s greatest encyclopedia. Great Britain: Aurum Press.
Creelman, A. (2012). Wikipedia in the classroom. Retirado de
http://acreelman.blogspot.pt/2012/03/wikipedia-in-classroom.html.
Knight, C. & Pryke, S. (2012). Wikipedia and the University, a case study.
Teaching in Higher Education, 17(6), 649-659. Retirado de
http://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/13562517.2012.666734.
Pestana, F. (2014). A Wikipédia como Recurso Educacional Aberto: conceções e práticas de
estudantes e professores no ensino superior online. Lisboa: Universidade Aberta, Dissertação
de Mestrado. Retirado de http://repositorioaberto.uab.pt/handle/10400.2/3370.
Conceções de professores acerca da Wikipédia | Pestana e Cardoso, 2014 21
22. Conceções de Professores acerca da
Wikipédia: um estudo exploratório
no ensino superior online
Filomena Pestana | filomenapestanamartins@gmail.com
Teresa Cardoso | tcardoso.uab@gmail.com
B R I G A D A !