SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 16
Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional PROINFO INTEGRADO – 100h MEC/SEED Formadora Maria Angelica Pitta (Teka) [email_address] 1º encontro – 08 de março 2010 PARABÉNS A TODAS AS MULHERES!!!!
Pauta - 1º encontro ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
OBJETIVOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Matriz curricular do Proinfo 100h Currículo, projetos e tecnologia 4 Prática pedagógica e mídias digitais 3 Internet, hipertexto e hipermídia 2 Tecnologia na sociedade, na vida e na escola 1 TEMAS UNIDADES
cronograma do curso 18 encontros presenciais – 36 horas À distância  – 64 horas Faltas no curso presencial – 4 Faltas no curso à distância – 3 atividades 5 7/14/21/28 3/10/17/24/31 5/12/19/26 8/15/22/29 Julho Junho Maio  Abril Março
Ambiente NTEM – ITANHAÉM www.ntemitanhaem.com.br Realizar o cadastro. Login: turma01 Senha: 01daturma
Login: turma01 Senha: 01daturma
 
 
portaldoprofessor.mec.gov.br
 
 
Reflexão Mudar  as formas de aprender dos alunos requer também mudar as formas de ensinar de seus professores . Quem sou como professor e aprendiz? O texto deve conter, no mínimo, 100 palavras. Criar uma pasta, com o seu nome, na área de trabalho e deixar salvo.
Leitura e comentários de alguns textos dos cursistas.
Atividade à distância 1 1.1 Preencher o cadastro no ambiente NTEM – Itanhaém 1.2 Ler o texto que está no PORTAL DO PROFESSOR. Escrever um texto sobre suas impressões e opiniões sobre o mesmo. Mandar para o email da cursista: (até dia 14 de março) [email_address]
Leitura de texto A SOCIEDADE DA APRENDIZAGEM E O DESAFIO DE CONVERTER INFORMAÇÃO EM CONHECIMENTO JUAN IGNACIO POZO PÁGINA 29 – MANUAL DO CURSISTA

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

12 o uso do laboratório de informática como ferramenta pedagógica
12  o uso do laboratório de informática como ferramenta pedagógica12  o uso do laboratório de informática como ferramenta pedagógica
12 o uso do laboratório de informática como ferramenta pedagógicajuniorfuleragem
 
Pesquisa sobre utilizaçao de multimidia FAP
Pesquisa sobre utilizaçao de multimidia FAPPesquisa sobre utilizaçao de multimidia FAP
Pesquisa sobre utilizaçao de multimidia FAPLuiz Moura
 
Atividade3gisellebarbosamartins
Atividade3gisellebarbosamartinsAtividade3gisellebarbosamartins
Atividade3gisellebarbosamartinsgiselle23045
 
Atividades realizadas pelo NTE16
Atividades realizadas pelo NTE16Atividades realizadas pelo NTE16
Atividades realizadas pelo NTE16cspsferraz
 
Como a tecnologia pode ser utilizada na educação
Como a tecnologia pode ser utilizada na educaçãoComo a tecnologia pode ser utilizada na educação
Como a tecnologia pode ser utilizada na educaçãontem2014vanessa
 
Atividades planejadas pelos professores
Atividades planejadas pelos professoresAtividades planejadas pelos professores
Atividades planejadas pelos professoressocorrobr
 
O uso da tecnologia em projetos escolares
O uso da tecnologia em projetos escolaresO uso da tecnologia em projetos escolares
O uso da tecnologia em projetos escolaresFlaviane Aguero
 
Plano Anual de Ação do Labin
Plano Anual de Ação do LabinPlano Anual de Ação do Labin
Plano Anual de Ação do LabinLOCIMAR MASSALAI
 
Informática educação 1ª aula
Informática educação 1ª aulaInformática educação 1ª aula
Informática educação 1ª aulajhecioosaki
 
Informática na educação infantil
Informática na educação infantilInformática na educação infantil
Informática na educação infantilClaudinéia da Silva
 
O uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - PDF
O uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - PDFO uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - PDF
O uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - PDFjuliermerr
 
O uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - ODP
O uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - ODPO uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - ODP
O uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - ODPjuliermerr
 
Curso: Tecnologias na Educação
Curso: Tecnologias na EducaçãoCurso: Tecnologias na Educação
Curso: Tecnologias na EducaçãoJussara Bridi
 

Mais procurados (17)

Tecnofilo
TecnofiloTecnofilo
Tecnofilo
 
Atividade4 3marlene
Atividade4 3marleneAtividade4 3marlene
Atividade4 3marlene
 
12 o uso do laboratório de informática como ferramenta pedagógica
12  o uso do laboratório de informática como ferramenta pedagógica12  o uso do laboratório de informática como ferramenta pedagógica
12 o uso do laboratório de informática como ferramenta pedagógica
 
Pesquisa sobre utilizaçao de multimidia FAP
Pesquisa sobre utilizaçao de multimidia FAPPesquisa sobre utilizaçao de multimidia FAP
Pesquisa sobre utilizaçao de multimidia FAP
 
Atividade3gisellebarbosamartins
Atividade3gisellebarbosamartinsAtividade3gisellebarbosamartins
Atividade3gisellebarbosamartins
 
Atividades realizadas pelo NTE16
Atividades realizadas pelo NTE16Atividades realizadas pelo NTE16
Atividades realizadas pelo NTE16
 
Como a tecnologia pode ser utilizada na educação
Como a tecnologia pode ser utilizada na educaçãoComo a tecnologia pode ser utilizada na educação
Como a tecnologia pode ser utilizada na educação
 
Atividades planejadas pelos professores
Atividades planejadas pelos professoresAtividades planejadas pelos professores
Atividades planejadas pelos professores
 
O uso da tecnologia em projetos escolares
O uso da tecnologia em projetos escolaresO uso da tecnologia em projetos escolares
O uso da tecnologia em projetos escolares
 
Plano Anual de Ação do Labin
Plano Anual de Ação do LabinPlano Anual de Ação do Labin
Plano Anual de Ação do Labin
 
Informática educação 1ª aula
Informática educação 1ª aulaInformática educação 1ª aula
Informática educação 1ª aula
 
Informática na educação infantil
Informática na educação infantilInformática na educação infantil
Informática na educação infantil
 
O uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - PDF
O uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - PDFO uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - PDF
O uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - PDF
 
O uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - ODP
O uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - ODPO uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - ODP
O uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - ODP
 
Apres Prog Aluno Monitor
Apres Prog Aluno MonitorApres Prog Aluno Monitor
Apres Prog Aluno Monitor
 
Ot 02 03_12
Ot 02 03_12Ot 02 03_12
Ot 02 03_12
 
Curso: Tecnologias na Educação
Curso: Tecnologias na EducaçãoCurso: Tecnologias na Educação
Curso: Tecnologias na Educação
 

Destaque

Destaque (20)

Seminario biologia molecular
Seminario biologia molecularSeminario biologia molecular
Seminario biologia molecular
 
Renaixamnet
RenaixamnetRenaixamnet
Renaixamnet
 
Mecanica analitica 2
Mecanica analitica 2Mecanica analitica 2
Mecanica analitica 2
 
Mi colegio maria de nazaret
Mi colegio maria de nazaretMi colegio maria de nazaret
Mi colegio maria de nazaret
 
Páscoa
PáscoaPáscoa
Páscoa
 
Saudi Arabia - Feminine Hygiene
Saudi Arabia - Feminine HygieneSaudi Arabia - Feminine Hygiene
Saudi Arabia - Feminine Hygiene
 
QSAI-AT-CHK
QSAI-AT-CHKQSAI-AT-CHK
QSAI-AT-CHK
 
Java - Introdução a Coleções e Generics
Java - Introdução a Coleções e GenericsJava - Introdução a Coleções e Generics
Java - Introdução a Coleções e Generics
 
Apresentação Imporium Europa
Apresentação Imporium EuropaApresentação Imporium Europa
Apresentação Imporium Europa
 
Teka 3 Encontro
Teka 3 EncontroTeka 3 Encontro
Teka 3 Encontro
 
Bible study lesson #12 (fall 2011)
Bible study lesson #12 (fall 2011)Bible study lesson #12 (fall 2011)
Bible study lesson #12 (fall 2011)
 
Java ee kursu-atasehir
Java ee kursu-atasehirJava ee kursu-atasehir
Java ee kursu-atasehir
 
Edld 5352 week_4_assignment_jan_2012.teresa.johnson
Edld 5352 week_4_assignment_jan_2012.teresa.johnsonEdld 5352 week_4_assignment_jan_2012.teresa.johnson
Edld 5352 week_4_assignment_jan_2012.teresa.johnson
 
Programa soc. familia
Programa  soc. familiaPrograma  soc. familia
Programa soc. familia
 
6 1999 - 2005
6 1999 - 20056 1999 - 2005
6 1999 - 2005
 
Stipendium
StipendiumStipendium
Stipendium
 
To karen
To karenTo karen
To karen
 
Java ee kursu-bursa
Java ee kursu-bursaJava ee kursu-bursa
Java ee kursu-bursa
 
Listas ies facil
Listas ies facilListas ies facil
Listas ies facil
 
Casas y bryan
Casas y bryanCasas y bryan
Casas y bryan
 

Semelhante a 1° encontro proinfo 100h

Apresentando curso-tic-2013
Apresentando curso-tic-2013Apresentando curso-tic-2013
Apresentando curso-tic-2013Sandrinhalima
 
Apresentação do curso TIC na Educação
Apresentação do curso TIC na EducaçãoApresentação do curso TIC na Educação
Apresentação do curso TIC na EducaçãoDiran Araújo
 
Desafio pedagogia licenciaturas 7 - 2019.2
Desafio pedagogia licenciaturas 7 - 2019.2Desafio pedagogia licenciaturas 7 - 2019.2
Desafio pedagogia licenciaturas 7 - 2019.2Erlinda Panta
 
Tecnologias e Metodologias Ativas no Ensino de Química
Tecnologias e Metodologias Ativas no Ensino de QuímicaTecnologias e Metodologias Ativas no Ensino de Química
Tecnologias e Metodologias Ativas no Ensino de QuímicaBruno Leite
 
Sobre o curso 40h-proinfo
Sobre o curso 40h-proinfoSobre o curso 40h-proinfo
Sobre o curso 40h-proinfoFabiana
 
O que pensam os docentes sobre o uso das Tecnologias da Informação e da Comun...
O que pensam os docentes sobre o uso das Tecnologias da Informação e da Comun...O que pensam os docentes sobre o uso das Tecnologias da Informação e da Comun...
O que pensam os docentes sobre o uso das Tecnologias da Informação e da Comun...Luciana Mendonça
 
8 º encontro do Proinfo Tics. Junco do Seridó
8 º encontro do Proinfo  Tics. Junco do Seridó8 º encontro do Proinfo  Tics. Junco do Seridó
8 º encontro do Proinfo Tics. Junco do SeridóMônica Cristina Souza
 
Apresentação do Curso Introdução a Educação Digital
Apresentação do Curso Introdução a Educação DigitalApresentação do Curso Introdução a Educação Digital
Apresentação do Curso Introdução a Educação DigitalJoseCicero
 
Cursos do eproinfo para 2011
Cursos do eproinfo para 2011Cursos do eproinfo para 2011
Cursos do eproinfo para 2011dilmamorais2011
 
Tecnologias na educação 100h
Tecnologias na educação 100hTecnologias na educação 100h
Tecnologias na educação 100hroseliguzen
 
Apresentação proinfo
Apresentação proinfoApresentação proinfo
Apresentação proinfomaglomaria
 
Apresentacao curso tic
Apresentacao curso ticApresentacao curso tic
Apresentacao curso ticSérgio Luís
 

Semelhante a 1° encontro proinfo 100h (20)

letrameto digitaç.pdf
letrameto digitaç.pdfletrameto digitaç.pdf
letrameto digitaç.pdf
 
Apresentando curso-tic-2013
Apresentando curso-tic-2013Apresentando curso-tic-2013
Apresentando curso-tic-2013
 
Apresentação do curso TIC na Educação
Apresentação do curso TIC na EducaçãoApresentação do curso TIC na Educação
Apresentação do curso TIC na Educação
 
Desafio pedagogia licenciaturas 7 - 2019.2
Desafio pedagogia licenciaturas 7 - 2019.2Desafio pedagogia licenciaturas 7 - 2019.2
Desafio pedagogia licenciaturas 7 - 2019.2
 
Tecnologias e Metodologias Ativas no Ensino de Química
Tecnologias e Metodologias Ativas no Ensino de QuímicaTecnologias e Metodologias Ativas no Ensino de Química
Tecnologias e Metodologias Ativas no Ensino de Química
 
Sobre o curso 40h-proinfo
Sobre o curso 40h-proinfoSobre o curso 40h-proinfo
Sobre o curso 40h-proinfo
 
O que pensam os docentes sobre o uso das Tecnologias da Informação e da Comun...
O que pensam os docentes sobre o uso das Tecnologias da Informação e da Comun...O que pensam os docentes sobre o uso das Tecnologias da Informação e da Comun...
O que pensam os docentes sobre o uso das Tecnologias da Informação e da Comun...
 
Cursos do eproinfo para 2011
Cursos do eproinfo para 2011Cursos do eproinfo para 2011
Cursos do eproinfo para 2011
 
8 º encontro do Proinfo Tics. Junco do Seridó
8 º encontro do Proinfo  Tics. Junco do Seridó8 º encontro do Proinfo  Tics. Junco do Seridó
8 º encontro do Proinfo Tics. Junco do Seridó
 
Apresentação do Curso Introdução a Educação Digital
Apresentação do Curso Introdução a Educação DigitalApresentação do Curso Introdução a Educação Digital
Apresentação do Curso Introdução a Educação Digital
 
Cursos do eproinfo para 2011
Cursos do eproinfo para 2011Cursos do eproinfo para 2011
Cursos do eproinfo para 2011
 
Cursos do eproinfo para 2011
Cursos do eproinfo para 2011Cursos do eproinfo para 2011
Cursos do eproinfo para 2011
 
Cursos do eproinfo para 2011
Cursos do eproinfo para 2011Cursos do eproinfo para 2011
Cursos do eproinfo para 2011
 
Cursos do eproinfo para 2011
Cursos do eproinfo para 2011Cursos do eproinfo para 2011
Cursos do eproinfo para 2011
 
Tecnologias na educação 100h
Tecnologias na educação 100hTecnologias na educação 100h
Tecnologias na educação 100h
 
O Uso do Computador Nas Escolas Brasileiras Como Recurso ´Pedagógico
O Uso do Computador Nas Escolas Brasileiras Como Recurso ´PedagógicoO Uso do Computador Nas Escolas Brasileiras Como Recurso ´Pedagógico
O Uso do Computador Nas Escolas Brasileiras Como Recurso ´Pedagógico
 
Apresentação proinfo
Apresentação proinfoApresentação proinfo
Apresentação proinfo
 
Proinfo aula 1_07_05_2013
Proinfo aula 1_07_05_2013Proinfo aula 1_07_05_2013
Proinfo aula 1_07_05_2013
 
Apresentacao curso tic
Apresentacao curso ticApresentacao curso tic
Apresentacao curso tic
 
Projetocarauari
ProjetocarauariProjetocarauari
Projetocarauari
 

Mais de Teka Pitta

Como fazer um power point curso
Como fazer um power point cursoComo fazer um power point curso
Como fazer um power point cursoTeka Pitta
 
Atividade de hq
Atividade de hqAtividade de hq
Atividade de hqTeka Pitta
 
Atividade com graficos1
Atividade com graficos1Atividade com graficos1
Atividade com graficos1Teka Pitta
 
Como fazer um power point curso
Como fazer um power point cursoComo fazer um power point curso
Como fazer um power point cursoTeka Pitta
 
Atividades com bilhete1
Atividades com bilhete1Atividades com bilhete1
Atividades com bilhete1Teka Pitta
 
Texto interpretação 2 ano
Texto interpretação 2 anoTexto interpretação 2 ano
Texto interpretação 2 anoTeka Pitta
 
1º encontro - 2011 positivo
1º encontro -  2011 positivo1º encontro -  2011 positivo
1º encontro - 2011 positivoTeka Pitta
 
Reconhecimento letra inicial
Reconhecimento letra inicialReconhecimento letra inicial
Reconhecimento letra inicialTeka Pitta
 
A escola também é sua
A escola também é suaA escola também é sua
A escola também é suaTeka Pitta
 
Projetoluciene
ProjetolucieneProjetoluciene
ProjetolucieneTeka Pitta
 
Reunião 3 de setembro
Reunião 3 de setembroReunião 3 de setembro
Reunião 3 de setembroTeka Pitta
 
O que é projeto
O que é projetoO que é projeto
O que é projetoTeka Pitta
 

Mais de Teka Pitta (20)

Como fazer um power point curso
Como fazer um power point cursoComo fazer um power point curso
Como fazer um power point curso
 
Familia
FamiliaFamilia
Familia
 
Atividade de hq
Atividade de hqAtividade de hq
Atividade de hq
 
Atividade com graficos1
Atividade com graficos1Atividade com graficos1
Atividade com graficos1
 
Como fazer um power point curso
Como fazer um power point cursoComo fazer um power point curso
Como fazer um power point curso
 
Atividades com bilhete1
Atividades com bilhete1Atividades com bilhete1
Atividades com bilhete1
 
Texto interpretação 2 ano
Texto interpretação 2 anoTexto interpretação 2 ano
Texto interpretação 2 ano
 
1º encontro - 2011 positivo
1º encontro -  2011 positivo1º encontro -  2011 positivo
1º encontro - 2011 positivo
 
Reconhecimento letra inicial
Reconhecimento letra inicialReconhecimento letra inicial
Reconhecimento letra inicial
 
A escola também é sua
A escola também é suaA escola também é sua
A escola também é sua
 
7 encontro
7 encontro7 encontro
7 encontro
 
6o. Encontro
6o. Encontro6o. Encontro
6o. Encontro
 
Projetosuzy
ProjetosuzyProjetosuzy
Projetosuzy
 
Projetomagali
ProjetomagaliProjetomagali
Projetomagali
 
Projetoluciene
ProjetolucieneProjetoluciene
Projetoluciene
 
Projetojoelma
ProjetojoelmaProjetojoelma
Projetojoelma
 
5º encontro
5º encontro5º encontro
5º encontro
 
5 encontro[1]
5 encontro[1]5 encontro[1]
5 encontro[1]
 
Reunião 3 de setembro
Reunião 3 de setembroReunião 3 de setembro
Reunião 3 de setembro
 
O que é projeto
O que é projetoO que é projeto
O que é projeto
 

Último

TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfamarianegodoi
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaHELENO FAVACHO
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLidianePaulaValezi
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do séculoBiblioteca UCS
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.denisecompasso2
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*Viviane Moreiras
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...andreiavys
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAssuser2ad38b
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosLucianoPrado15
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfcomercial400681
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfHELENO FAVACHO
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxJustinoTeixeira1
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...MariaCristinaSouzaLe1
 
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptxProdução de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptxLeonardoGabriel65
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfHELENO FAVACHO
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPaulaYaraDaasPedro
 

Último (20)

TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptxProdução de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
 

1° encontro proinfo 100h

  • 1. Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional PROINFO INTEGRADO – 100h MEC/SEED Formadora Maria Angelica Pitta (Teka) [email_address] 1º encontro – 08 de março 2010 PARABÉNS A TODAS AS MULHERES!!!!
  • 2.
  • 3.
  • 4. Matriz curricular do Proinfo 100h Currículo, projetos e tecnologia 4 Prática pedagógica e mídias digitais 3 Internet, hipertexto e hipermídia 2 Tecnologia na sociedade, na vida e na escola 1 TEMAS UNIDADES
  • 5. cronograma do curso 18 encontros presenciais – 36 horas À distância – 64 horas Faltas no curso presencial – 4 Faltas no curso à distância – 3 atividades 5 7/14/21/28 3/10/17/24/31 5/12/19/26 8/15/22/29 Julho Junho Maio Abril Março
  • 6. Ambiente NTEM – ITANHAÉM www.ntemitanhaem.com.br Realizar o cadastro. Login: turma01 Senha: 01daturma
  • 8.  
  • 9.  
  • 11.  
  • 12.  
  • 13. Reflexão Mudar as formas de aprender dos alunos requer também mudar as formas de ensinar de seus professores . Quem sou como professor e aprendiz? O texto deve conter, no mínimo, 100 palavras. Criar uma pasta, com o seu nome, na área de trabalho e deixar salvo.
  • 14. Leitura e comentários de alguns textos dos cursistas.
  • 15. Atividade à distância 1 1.1 Preencher o cadastro no ambiente NTEM – Itanhaém 1.2 Ler o texto que está no PORTAL DO PROFESSOR. Escrever um texto sobre suas impressões e opiniões sobre o mesmo. Mandar para o email da cursista: (até dia 14 de março) [email_address]
  • 16. Leitura de texto A SOCIEDADE DA APRENDIZAGEM E O DESAFIO DE CONVERTER INFORMAÇÃO EM CONHECIMENTO JUAN IGNACIO POZO PÁGINA 29 – MANUAL DO CURSISTA