Este documento descreve a experiência de um professor universitário que usa blogs, charges e animações como ferramentas pedagógicas. O blog teve mais de 1,5 milhão de visualizações e ajuda a estender a sala de aula virtualmente. As charges e vídeos ajudam a desconstruir paradigmas e aproximar os alunos de forma criativa.
Apresentação de Blog, Charges e Animações como Recursos Pedagógicos
1.
2. Apresentação
Prof. Alejandro Knaesel Arrabal
Direito da Propriedade Intelectual
Prática da Pesquisa Jurídica
Mestre em Ciências Jurídicas
Doutorando Direito Público (DINTER FURB/UNISINOS)
Orientador: Dr. Wilson Engelmann
3. Apresentação
Objetivo do Painel
Socializar experiências a respeito do uso de BLOG,
CHARGES e ANIMAÇÕES como instrumento de
aprendizado em ensino superior e propor novas
possibilidades de recursos pedagógicos.
5. Apresentação
Crenças
- Ensinar é aprender (eterna dialética)
- Liberdade, respeito e afetividade são pilares da educação
- A linguagem não é só um instrumento de comunicação,
é elemento que constitui o pensamento.
9. Blog – Objetivos
Objetivos iniciais do blog
Extensão material e temporal da aula:
- Atualizações de conteúdos
- Respostas para dúvidas recorrentes (50 posts)
- Calendário de Concursos de Monografias (144 posts)
10. Blog - Oportunidades
Canal de Aprimoramento (laboratório)
- Veículo para produção de textos
100 textos (posts) nas categorias: apontamentos, ponto de
vista, tutoriais, variedades
- Veículo de atualização (pesquisa livros/artigos)
181 livros e 131 artigos e monografias catalogados (fichados)
12. Blog - Linguagem
Estratégia Pedagógica / Epistemológica
- Linguagem “inclusiva”
- Charges, paródias e vídeos são:
- veículo de aproximação (identificação)
- elementos para a desconstrução de paradigmas
epistemológicos
13. Blog - Linguagem
Estratégia Pedagógica / Epistemológica
Necessária ressignificação metodologia científica:
Desconstrução dos mitos:
- Mito do dado (conhecimento está pronto)
- Mito da autoridade
14. Blog - Linguagem
Estratégia Pedagógica / Epistemológica
- Mito da neutralidade
- Mito da tipologia do conhecimento
- Mitos da linguagem
15. Blog - Conteúdos
Fontes Criação
- Vivências, situações do cotidiano
- Elementos da cultura popular
Emprego de:
- Paráfrases / Paródias / Pastiches / Charges
- Figuras de linguagem
16. Blog - Conteúdos
Soma versus Sobreposição de recursos
- Como utilizar elementos midiáticos?
- Recursos e linguagens que se complementam (soma)
- Usar imagens “por usar” não agrega valor.
- Perigo da superficialidade imagética.
- Papel das linguagens verbal e não verbal.