SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
Aplicações Informáticas B

ASPECTOS SOBRE A DISCIPLINA
Programa – Ano Lectivo 2011/2012
   Módulo                            Conteúdos

                 Introdução
                     Criação de Algoritmos
                     Criação de Fluxogramas
                     Criação de Pseudo-Codigo

                 Conceitos fundamentais
  Unidade 1
                 Teste e controlo de erros em Algoritmia
(Introdução à
Programação)
                 Estruturas de controlo

                 Arrays

                 Subrotinas

                 Introdução à programação orientada aos eventos
                                                                   2
Módulo                               Conteúdos



                   Do GUI aos ambientes imersivos

                   Realidade virtual

                   O conceito de interatividade
   Unidade 2
 (Introdução à
                   Características ou componentes da interatividade
    Teoria da
Interatividade)
                   Níveis e tipos de interatividade

                   Como avaliar soluções interativas

                   O desenho de soluções interativas

                                                                       3
Módulo                           Conteúdos




                   Tipos de média

                   Conceito de multimédia

    Unidade 3       Modos de divulgação de conteúdos Multimédia
(Conceitos básicos
  de Multimédia)    Linearidade e não-linearidade

                   Tipos de produtos multimédia

                   Tecnologias multimédia


                                                                   4
Módulo                             Conteúdos


                   Bases sobre teoria da cor aplicada aos sistemas
                    digitais

                   Geração e captura de imagem

  Unidade 4        Formatação de texto
(Utilização dos
   Sistemas        Aquisição e reprodução de som
 Multimédia)
                   Aquisição, edição e reprodução de vídeo

                   Animação 2D

                   Divulgação de vídeos e som via rede
                                                                      5
Unidade                        Software



Unidade 1    Turbo Pascal for Windows (TPW)
             Free Pascal



             Adobe Photoshop CS3 ou CS4
Unidade 4
             Adobe Flash CS3 ou CS4




                                               6
Critérios de Avaliação
                                                                              Instrumentos
                       Objeto de Avaliação              Itens de Avaliação                    Percentagem
                                                                               de Avaliação
                                                                                Testes de
                                                                                              50%
Aprendizagens
Competências




                                                                                Avaliação
                                                           Conteúdos
                                    Competências                                Fichas de
                                                        Programáticos da                      20%     90%
                                     Específicas                                 Trabalho
                                                           Disciplina
                                                                              Trabalhos de
                                                                                              20%
                                                                                 Grupo
                                                        Tem capacidade de       Registo de
                                  Domínio da Língua
   Competências Transversais




                                                       Expressão/Compree      observação em
                                    Portuguesa
                                                         nsão Oral/Escrita         aula
                                                            Empenho
                                                           Participação
                                    Metodologia e                                                   10%
                                                       Realiza os trabalhos     Registo de
                                    Organização
                                                            propostos         observação em
                                                       Respeita professor e        aula
                                  Valores e Atitudes
                                                             colegas.
                                                       Apresenta o material
                                                                                                          7
Material para a disciplina

 Caderno Diário


 Manual (caso venham a adquirir)


 USB Flash drive




                                    8
Bibliografia

 Aplicações Informáticas B 12º ano, Porto Editora.




                                                      9
Testes – 1º Período

Unidade 1 – 23 de Novembro
Unidade 2 – 12 de Dezembro




                              10
Término previsto

8 de Junho de 2012




                     11

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Anormalidades de EEG na doença de Alzheimer em início precoce e tardio : Comp...
Anormalidades de EEG na doença de Alzheimer em início precoce e tardio : Comp...Anormalidades de EEG na doença de Alzheimer em início precoce e tardio : Comp...
Anormalidades de EEG na doença de Alzheimer em início precoce e tardio : Comp...Ankol Educação Continuada
 
Representing Images in Frequency Domain
Representing Images in Frequency DomainRepresenting Images in Frequency Domain
Representing Images in Frequency DomainMichel Alves
 
Homogeneidade e Heterogeneidade Ambiental
Homogeneidade e Heterogeneidade AmbientalHomogeneidade e Heterogeneidade Ambiental
Homogeneidade e Heterogeneidade AmbientalÍtalo Isaac
 
Apresentando conceitos de digitalização multimídia
Apresentando conceitos de digitalização multimídiaApresentando conceitos de digitalização multimídia
Apresentando conceitos de digitalização multimídiaArlindo Pereira
 

Destaque (6)

Anormalidades de EEG na doença de Alzheimer em início precoce e tardio : Comp...
Anormalidades de EEG na doença de Alzheimer em início precoce e tardio : Comp...Anormalidades de EEG na doença de Alzheimer em início precoce e tardio : Comp...
Anormalidades de EEG na doença de Alzheimer em início precoce e tardio : Comp...
 
Aula 1 ( introducao )
Aula   1 ( introducao )Aula   1 ( introducao )
Aula 1 ( introducao )
 
Representing Images in Frequency Domain
Representing Images in Frequency DomainRepresenting Images in Frequency Domain
Representing Images in Frequency Domain
 
Homogeneidade e Heterogeneidade Ambiental
Homogeneidade e Heterogeneidade AmbientalHomogeneidade e Heterogeneidade Ambiental
Homogeneidade e Heterogeneidade Ambiental
 
Apresentando conceitos de digitalização multimídia
Apresentando conceitos de digitalização multimídiaApresentando conceitos de digitalização multimídia
Apresentando conceitos de digitalização multimídia
 
Aula sistema nervoso
Aula sistema nervosoAula sistema nervoso
Aula sistema nervoso
 

Semelhante a Criterios aplic inf

RC - SLAP - Apresentação da disciplina de Redes (2011-1)
RC - SLAP - Apresentação da disciplina de Redes (2011-1)RC - SLAP - Apresentação da disciplina de Redes (2011-1)
RC - SLAP - Apresentação da disciplina de Redes (2011-1)UFPB
 
As Tecnologias e a Educacao - O risco de resumir
As Tecnologias e a Educacao - O risco de resumirAs Tecnologias e a Educacao - O risco de resumir
As Tecnologias e a Educacao - O risco de resumirAntónio Andrade
 
Operacionalização curricular do programa tic
Operacionalização curricular do programa ticOperacionalização curricular do programa tic
Operacionalização curricular do programa ticAna Santos
 
SC - EAD - SLAP - Apresentação
SC - EAD - SLAP - ApresentaçãoSC - EAD - SLAP - Apresentação
SC - EAD - SLAP - ApresentaçãoUFPB
 
ACII - SLAP - Apresentacao
ACII - SLAP - ApresentacaoACII - SLAP - Apresentacao
ACII - SLAP - ApresentacaoUFPB
 
Cronograma - SE - Licenciatura em Computação - UNEMAT 2010
Cronograma - SE - Licenciatura em Computação - UNEMAT 2010 Cronograma - SE - Licenciatura em Computação - UNEMAT 2010
Cronograma - SE - Licenciatura em Computação - UNEMAT 2010 Marlon Vinicius da Silva
 
TVD- unifor-oficina-luqs
TVD- unifor-oficina-luqsTVD- unifor-oficina-luqs
TVD- unifor-oficina-luqsUNIFOR E UECE
 
Reunião com a u bi em 29 de setembro de 2010
Reunião com a u bi em 29 de setembro de 2010Reunião com a u bi em 29 de setembro de 2010
Reunião com a u bi em 29 de setembro de 2010rogerioafm
 
Crit reg filosofia_ 2012-13
Crit reg filosofia_ 2012-13Crit reg filosofia_ 2012-13
Crit reg filosofia_ 2012-13Isaque Tomé
 
LabMM4 (T01 - 12/13) - Apresentação da UC
LabMM4 (T01 - 12/13) - Apresentação da UCLabMM4 (T01 - 12/13) - Apresentação da UC
LabMM4 (T01 - 12/13) - Apresentação da UCCarlos Santos
 
Webinar: Conhecendo a solução Pentaho, líder em Business Analytics
Webinar: Conhecendo a solução Pentaho, líder em Business AnalyticsWebinar: Conhecendo a solução Pentaho, líder em Business Analytics
Webinar: Conhecendo a solução Pentaho, líder em Business AnalyticsRicardo Gouvêa
 
Teched Brasil 2005 - A Metodologia MSF Agile e o Visual Studio Team System
Teched Brasil 2005 -  A Metodologia MSF Agile e o Visual Studio Team SystemTeched Brasil 2005 -  A Metodologia MSF Agile e o Visual Studio Team System
Teched Brasil 2005 - A Metodologia MSF Agile e o Visual Studio Team SystemFábio Câmara
 
Plano de ensino - Gerência de Projetos
Plano de ensino - Gerência de ProjetosPlano de ensino - Gerência de Projetos
Plano de ensino - Gerência de ProjetosHélder Lima
 
SC - EAD - SL05 - Criação e Desenvolvimeto de Cursos
SC - EAD - SL05 - Criação e Desenvolvimeto de CursosSC - EAD - SL05 - Criação e Desenvolvimeto de Cursos
SC - EAD - SL05 - Criação e Desenvolvimeto de CursosUFPB
 
01 LabMM4 - Apresentação da UC
01 LabMM4 - Apresentação da UC01 LabMM4 - Apresentação da UC
01 LabMM4 - Apresentação da UCCarlos Santos
 
Criterios avaliacao 2_3pdf
Criterios avaliacao  2_3pdfCriterios avaliacao  2_3pdf
Criterios avaliacao 2_3pdfRicardo Madeira
 
20090820 Apresentação E-Learning
20090820 Apresentação E-Learning20090820 Apresentação E-Learning
20090820 Apresentação E-LearningJose Claudio Terra
 
Relato Experiência Taxonomia SOLO
Relato Experiência Taxonomia SOLORelato Experiência Taxonomia SOLO
Relato Experiência Taxonomia SOLOCamilo Almendra
 

Semelhante a Criterios aplic inf (20)

RC - SLAP - Apresentação da disciplina de Redes (2011-1)
RC - SLAP - Apresentação da disciplina de Redes (2011-1)RC - SLAP - Apresentação da disciplina de Redes (2011-1)
RC - SLAP - Apresentação da disciplina de Redes (2011-1)
 
As Tecnologias e a Educacao - O risco de resumir
As Tecnologias e a Educacao - O risco de resumirAs Tecnologias e a Educacao - O risco de resumir
As Tecnologias e a Educacao - O risco de resumir
 
Operacionalização curricular do programa tic
Operacionalização curricular do programa ticOperacionalização curricular do programa tic
Operacionalização curricular do programa tic
 
SC - EAD - SLAP - Apresentação
SC - EAD - SLAP - ApresentaçãoSC - EAD - SLAP - Apresentação
SC - EAD - SLAP - Apresentação
 
ACII - SLAP - Apresentacao
ACII - SLAP - ApresentacaoACII - SLAP - Apresentacao
ACII - SLAP - Apresentacao
 
Cronograma - SE - Licenciatura em Computação - UNEMAT 2010
Cronograma - SE - Licenciatura em Computação - UNEMAT 2010 Cronograma - SE - Licenciatura em Computação - UNEMAT 2010
Cronograma - SE - Licenciatura em Computação - UNEMAT 2010
 
Critérios de Avaliação0910
Critérios de Avaliação0910Critérios de Avaliação0910
Critérios de Avaliação0910
 
TVD- unifor-oficina-luqs
TVD- unifor-oficina-luqsTVD- unifor-oficina-luqs
TVD- unifor-oficina-luqs
 
Reunião com a u bi em 29 de setembro de 2010
Reunião com a u bi em 29 de setembro de 2010Reunião com a u bi em 29 de setembro de 2010
Reunião com a u bi em 29 de setembro de 2010
 
Crit reg filosofia_ 2012-13
Crit reg filosofia_ 2012-13Crit reg filosofia_ 2012-13
Crit reg filosofia_ 2012-13
 
LabMM4 (T01 - 12/13) - Apresentação da UC
LabMM4 (T01 - 12/13) - Apresentação da UCLabMM4 (T01 - 12/13) - Apresentação da UC
LabMM4 (T01 - 12/13) - Apresentação da UC
 
Webinar: Conhecendo a solução Pentaho, líder em Business Analytics
Webinar: Conhecendo a solução Pentaho, líder em Business AnalyticsWebinar: Conhecendo a solução Pentaho, líder em Business Analytics
Webinar: Conhecendo a solução Pentaho, líder em Business Analytics
 
Teched Brasil 2005 - A Metodologia MSF Agile e o Visual Studio Team System
Teched Brasil 2005 -  A Metodologia MSF Agile e o Visual Studio Team SystemTeched Brasil 2005 -  A Metodologia MSF Agile e o Visual Studio Team System
Teched Brasil 2005 - A Metodologia MSF Agile e o Visual Studio Team System
 
Plano de ensino - Gerência de Projetos
Plano de ensino - Gerência de ProjetosPlano de ensino - Gerência de Projetos
Plano de ensino - Gerência de Projetos
 
SC - EAD - SL05 - Criação e Desenvolvimeto de Cursos
SC - EAD - SL05 - Criação e Desenvolvimeto de CursosSC - EAD - SL05 - Criação e Desenvolvimeto de Cursos
SC - EAD - SL05 - Criação e Desenvolvimeto de Cursos
 
01 LabMM4 - Apresentação da UC
01 LabMM4 - Apresentação da UC01 LabMM4 - Apresentação da UC
01 LabMM4 - Apresentação da UC
 
Criterios avaliacao 2_3pdf
Criterios avaliacao  2_3pdfCriterios avaliacao  2_3pdf
Criterios avaliacao 2_3pdf
 
20090820 Apresentação E-Learning
20090820 Apresentação E-Learning20090820 Apresentação E-Learning
20090820 Apresentação E-Learning
 
Relato Experiência Taxonomia SOLO
Relato Experiência Taxonomia SOLORelato Experiência Taxonomia SOLO
Relato Experiência Taxonomia SOLO
 
Formação 1 eja digital
Formação 1   eja digitalFormação 1   eja digital
Formação 1 eja digital
 

Último

About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfEmanuel Pio
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfcomercial400681
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docxBloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docxkellyneamaral
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxLusGlissonGud
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTailsonSantos1
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfHELENO FAVACHO
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecniCleidianeCarvalhoPer
 

Último (20)

About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docxBloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
 

Criterios aplic inf

  • 2. Programa – Ano Lectivo 2011/2012 Módulo Conteúdos  Introdução  Criação de Algoritmos  Criação de Fluxogramas  Criação de Pseudo-Codigo  Conceitos fundamentais Unidade 1  Teste e controlo de erros em Algoritmia (Introdução à Programação)  Estruturas de controlo  Arrays  Subrotinas  Introdução à programação orientada aos eventos 2
  • 3. Módulo Conteúdos  Do GUI aos ambientes imersivos  Realidade virtual  O conceito de interatividade Unidade 2 (Introdução à  Características ou componentes da interatividade Teoria da Interatividade)  Níveis e tipos de interatividade  Como avaliar soluções interativas  O desenho de soluções interativas 3
  • 4. Módulo Conteúdos  Tipos de média  Conceito de multimédia Unidade 3  Modos de divulgação de conteúdos Multimédia (Conceitos básicos de Multimédia)  Linearidade e não-linearidade  Tipos de produtos multimédia  Tecnologias multimédia 4
  • 5. Módulo Conteúdos  Bases sobre teoria da cor aplicada aos sistemas digitais  Geração e captura de imagem Unidade 4  Formatação de texto (Utilização dos Sistemas  Aquisição e reprodução de som Multimédia)  Aquisição, edição e reprodução de vídeo  Animação 2D  Divulgação de vídeos e som via rede 5
  • 6. Unidade Software Unidade 1  Turbo Pascal for Windows (TPW)  Free Pascal  Adobe Photoshop CS3 ou CS4 Unidade 4  Adobe Flash CS3 ou CS4 6
  • 7. Critérios de Avaliação Instrumentos Objeto de Avaliação Itens de Avaliação Percentagem de Avaliação Testes de 50% Aprendizagens Competências Avaliação Conteúdos Competências Fichas de Programáticos da 20% 90% Específicas Trabalho Disciplina Trabalhos de 20% Grupo Tem capacidade de Registo de Domínio da Língua Competências Transversais Expressão/Compree observação em Portuguesa nsão Oral/Escrita aula Empenho Participação Metodologia e 10% Realiza os trabalhos Registo de Organização propostos observação em Respeita professor e aula Valores e Atitudes colegas. Apresenta o material 7
  • 8. Material para a disciplina  Caderno Diário  Manual (caso venham a adquirir)  USB Flash drive 8
  • 9. Bibliografia  Aplicações Informáticas B 12º ano, Porto Editora. 9
  • 10. Testes – 1º Período Unidade 1 – 23 de Novembro Unidade 2 – 12 de Dezembro 10
  • 11. Término previsto 8 de Junho de 2012 11