Projeto de Gestao das Mídias

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Projeto de Gestao das Mídias

  1. 1. Universidade Federal de São João Del Rei – UFSJ.Núcleo de Educação à Distância – NEAD.Módulo: Gestão Integrada de Mídias na Educação.Tarefa 2 – Planejamento e implantação de uma ação.Aluna: Patrícia de Borba Nobile Oliveira e Souza.Título do Projeto: As Tecnologias de Informação e Comunicação no AmbienteEscolar.Justificativa: Com a rapidez em que as informações circulam no mundo, omomento requer uma inclusão das Tecnologias de Informação e Comunicação noambiente escolar, facilitando a aprendizagem em diversos aspectos, criando umambiente colaborativo de convivência digital e troca de experiências pedagógicas.O projeto visa ainda, apoiar o trabalho de ensino e aprendizagem no EnsinoFundamental desenvolvido na escola e contribuir para melhoria da qualidade doensino, auxiliando a equipe escolar em suas práticas pedagógicas, para que aescola e os conhecimentos nela adquiridos sejam de fundamental relevância paraseus alunos.Público Alvo: O projeto vem atender os profissionais envolvidos no processoescolar, beneficiando diretamente o processo de ensino e aprendizagem dosalunos.Objetivos gerais:- Promover a integração e a socialização entre equipe escolar, comunidade ealunos, mantendo um ambiente coeso para o desenvolvimento de trabalhoseducacionais através das diversas tecnologias.
  2. 2. - Identificar as mídias disponíveis na escola e a partir desse levantamento, criarcondições para desenvolver habilidades e competências no uso das tecnologiasno cotidiano escolar.- Construir, compartilhar e desenvolver momentos relacionados à práticapedagógica junto às diferentes tecnologias.- Aprofundar debates acerca das Tecnologias de Informação e Comunicação,incluindo-as no currículo escolar de maneira colaborativa e interdisciplinar.- Incluir as tecnologias no trabalho administrativo, para facilitar o desenvolvimentoe procedimentos de registro e informações.Objetivos Específicos:- Transformar as aulas em um processo permanente de aprendizagemcontextualizada.- Organizar e selecionar as tecnologias adequadas às diferentes séries esituações de ensino e aprendizagem.- Identificar as potencialidades dos alunos na contribuição para compartilharsaberes científicos, sociais, emocionais, artísticos e tecnológicos.- Refletir sobre a diversidade de informações tecnológicas, na busca doconhecimento e da aprendizagem significativa e compartilhada no ambienteescolar.Metas: Facilitar e aperfeiçoar o trabalho pedagógico, na medida em que asmídias forem introduzidas de maneira interdisciplinar, favorecendo o aprendizadodos alunos na qualidade de informações de maneira crítica e reflexiva.Fundamentação: Segundo MORAN (2002, p 64), “Um diretor, um coordenador,um professor tem nas tecnologias, hoje, um indispensável recurso aogerenciamento das atividades administrativas e pedagógicas”.
  3. 3. Considero, para que ocorram contribuições significativas no ensino eaprendizagem dos alunos e equipe escolar, a mediação da equipe de gestãopedagógica e administrativa é fundamental, onde as tecnologias disponíveisdevem ser exploradas por meio de propostas significativas, através de umtrabalho compartilhado, inovador e interdisciplinar.Metodologia:- Estudos teóricos e atividades que permitam a troca de experiências da equipeescolar.- Desenvolver trabalhos coletivos entre a equipe escolar e alunos, através deatividades interdisciplinares junto às tecnologias.Selecionar materiais e tecnologias disponíveis no planejamento edesenvolvimento das atividades e conteúdos.- Registrar e tabular dados periódicos referentes aos rendimentos, utilizando desondagens, para assim, priorizar possíveis ações posteriores.- Inserir as mídias no currículo escolar e administrativo.Resultados Esperados: Que o projeto possa contribuir, proporcionandomomentos de aprofundamentos teóricos para subsidiar a prática pedagógica juntoàs tecnologias na troca de experiências, visando momentos de reflexão emobilização de recursos disponíveis para se alcançar resultados significativos.Avaliação do Projeto: Será contínua, através de análise constante deinformações durante o desenvolvimento do projeto, buscando de forma coletiva amelhoria do ensino e aprendizagem, atendendo as metas almejadas em questão,buscando o aperfeiçoamento das práticas pedagógicas associadas ao uso dastecnologias.Sistema de Divulgação: Este projeto tem o propósito de impulsionar debates,trocas de experiências e desenvolvimento da criatividade, onde idéias e
  4. 4. resultados serão postados em um blog da escola para compartilhar e divulgarconhecimentos.Cronologia: O presente trabalho será desenvolvido durante o ano letivo, nabusca do conhecimento e possíveis reflexões em todos os momentos que se fizernecessário.Orçamentos: Visando a realidade da escola, dispor primeiramente dos materiaise equipamentos tecnológicos disponíveis na escola.Referências:http://www.pennagov.net/gestao/etapa_2/p4.htmlhttp://webeduc.mec.gov.br/midiaseducacao/material/gestao/ges_basico/etapa_3/p4.htmlhttp://sites.google.com/site/projetosereflexoes/home/reflexoes-3/modulo-gestao-ivhttp://sead.furg.br/file.php/1/arquivos_projetos_edital_15/arquivos/pdf/projeto_11.pdfRevista Nova Escola, Fevereiro/ Março, 2011, n º 12.

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