O grupo 3 elaborou um plano de aula para retomar os conteúdos de estatística e interpretação de gráficos e tabelas, após detectar fragilidades nessas habilidades entre os alunos. O plano aborda sistemas numéricos, tabelas de dupla entrada, escalas, gráficos de colunas e desenvolvimento de perguntas para explorar atividades com tabelas e gráficos. O objetivo é que os alunos da 6a série desenvolvam habilidades de análise de informações em gráficos e
1. Plano de Aula
MGME - Grupo 3
A partir da análise da questão nº 1 no Encontro
Presencial ocorrido em Águas de Lindóia, o grupo
elaborou um plano de aula considerando que após o
diagnóstico detectou a fragilidade dos alunos em
compreender a leitura e análise de tabelas e gráficos,
sendo necessário a retomada dos saberes necessários.
4. Plano de Aula
MGME – Grupo 3
TEMA ABORDADO
Estatística: leitura e interpretação de gráficos e/ou tabelas.
CONTEÚDOS
Sistema de numeração, números decimais, sistema monetário,
tabela de dupla entrada, escalas, medidas e gráficos de colunas.
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7. Plano de Aula
MGME – Grupo 3
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS (continuação)
Elaboração de um roteiro de perguntas para exploração da
atividade:
Qual o título da tabela?
Qual informação ela traz?
Quantas linhas e quantas colunas têm esta tabela?
Qual a informação que é abordado na 1ª e na 2ª coluna?
Qual a relação entre os 3 primeiros meses do ano com a economia feita por
Marta?
Qual o título do gráfico?
Qual o assunto tratado no gráfico?
O que significa os números do eixo vertical e as informações do eixo
horizontal?
Quanto Marta economizou em cada mês?
Qual o mês Marta economizou mais?
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11. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES QUE SE ESPERA
ATINGIR COM ESTA ATIVIDADE
Grupo de Competência: GI - Observar
Habilidades:
H30 - Analisar a informação transmitida por meio de um gráfico.
H36 - Identificar o gráfico adequado para representar um
conjunto de dados e informações (gráficos elementares: barras,
linha, pontos).
ANO/SÉRIE: 6º ano / 5ª série (EF)
AULAS PREVISTAS: 6 aulas
