Este documento contém 32 questões de uma avaliação de matemática aplicada do 4o ano. As questões abordam tópicos como operações com números inteiros e decimais, porcentagem, geometria e interpretação de gráficos e tabelas.

1. Escola Municipal Edite Porto Mendonça de Barros
Canhotinho,___________________________de 2016
Aluno (a):___________________________________
Série: 4º ano “A”
Professora Mércia Morais
AVALIAÇÃO DE matemática - 2 ª UNIDADE
1) Carlos tinha R$300,00, duranteumjogo de cartas ele perdeu R$67,00 eganhou
R$123,00. Comquanto ele ficou depois do jogo?
(a) 526 (b) 356 ( c) 490 (d) 110
2) Qual é o resultado da seguinte subtração 873 – 687?
(a) 957 (b) 186 ( c) 214 (d) 364
3) Qual é o resultado da seguinte soma 139 + 621 ?
(a) 789 (b) 7510 ( c) 750 (d) 760
4) Em um sítio tem 120 galinhas e 53 vacas. Quantas vacas há a menos que
galinhas?
(a) 53 (b) 67 (c) 99 ( d) 120
5)Marque a opção correta quanto ao seguinte número por extenso,
90.000.000:
(a) nove mil ( b) noventa mil ( c) novecentosmil (d) noventa milhões
6) Comprei um caderno por R$ 3,00, uma caneta por R$ 1,50, uma lapiseira por R$
2,50 e uma borrachapor R$ 0,90. Quanto gastei ao todo?
(a) R$ 10,90 ( b) R$ 7,90 (c) R$ 5,90 ( d) R$ 8,90
7) Os funcionários de uma loja receberam o aumento do salário, e passaram a
receber R$ 850,00 cada um. Sabendo-se que esta loja possui 5 funcionários, quanto
essa empresa pagará de salário este mês?
(a) R$ 6.789,0 (b) R$ 4.250,00 (c) R$ 6.749,00 (d) R$ 4.349,00

2. 8)Qual é a alternativa que representa a fração em números
decimais?
(a) 0,0125 (b) 125 (c) 0,125 (d )00,125
9)Qualé a alternativa que representa o número 0,65 na forma de fração?
(a) 65/10 (b)65/100 (c) 65/1000 (d)6,5
10)O número decimal 0,03 podeser escrito por extenso como:
(a)três décimos (b) três centésimos (c) três milésimos
11)Associar o número 15,435 à alternativa que o representa:
(a) Quinze inteiros e quatrocentos e trinta e cinco centésimos.
(b)Cento e cinquenta e quatro e trinta e cinco centésimos.
(c)Quinzeinteiros e quatrocentos e trinta e cinco milésimos.
12)Qual é a fração que representa a parte colorida na figura?
(a)5/7 (b) 5/6 (c)6/1 (d)6/5
13) Observeo preço de alguns produtos e faça o que se pede.
Calça Jeans R$ 19,90
Camisa R$ 16,90
Sapatos R$ 25,84
Cinto Social R$ 16,90
a) João pode gastar até R$ 50,00 para comprar algumas roupas. Escreva algumas opções
de compra que ele pode ter.
R=___________________________________________________________________
b) Quanto gastará comprando 1 calça e 1 camisa?
R=___________________________________________________________________
c) Se João quisessecomprar uma peça de cada, quanto ele gastaria?
R=___________________________________________________________________
d) Ele poderia comprar 3 calças? Por quê?
R=___________________________________________________________________
14) Calcule o valor das expressões:

3. a- (10 - 1 )+ 8 - 4= b) (12 - 8 ) + (9 – 3)= C) 30 - (5 + 3) = d) 15 - (10 – 1 - 3)=
15)Se Antonio tem 518 selos e Pedro tem 702 selos, Quantos selos Pedro tem a
mais que Antonio?
(a)104 (b)184 (c)804 (d)914
16)Ézio tem R$ 95,00 reais e quer comprar uma máquina fotográficaque custa R$
130,00 reais. Quantos reais faltampara ele comprar a máquina?
(a)R$ 45,00 (b)R$ 75,00 (c)R$ 35,00 (d) R$ 65,00
17) Quantas unidades faltam a 499 para atingir 1 unidade de milhar?
(a)501 (b)601 (c)701 (d)801
18)Em uma caixa há 126 laranjas e 269 peras. Quantas frutas há na caixa?
(a)495 (c)695
(b)595 (d)395
19) Durante o ano, Caio conseguiu juntar o valor de R$ 327,00 através das mesadas
que recebe. Caio também ganhou de seu tio o valor de R$ 125,00. Quanto Caio tem
em dinheiro?
(a)R$552,00 (b)R$ 452,00 (c)R$ 652,00 (d)R$ 752,00
20) Num supermercado o preço do feijão é de R$ 2,35,o preço do arroz é de R$ 1,75
e o preço da farinha de mandioca é de R$2,08.S eforemadquiridos os três produtos
e pagarmos comuma nota de R$ 10,00,quanto sereceberá de troco?
(a)R$ 4,88 (b)R$ 3,38 (c)R$ 3,82 (d)R$ 6,88
21) João participou de um campeonato de judô na categoria juvenil, pesando
45,350kg. Cinco meses depois estavam3,150kg mais pesados eprecisou mudar de
categoria. Quanto ele estava pesando nesseperíodo?
(A) 14,250kg (B) 40,850kg (C) 48,500kg (D) 76,450kg
22) Para uma temporada curta, chegou à cidade o circo Fantasia, com palhaços,
mágicos e acrobatas. O circo abrirá suas portas ao público às 9 horas e ficará aberto
durante 9 horas e meia. A que horas o circo fechará?

4. (a) 16h30 (b) 17h30 (c) 17h45 (d) 18h30
23) O gráfico abaixo mostra a quantidade de pontos feitos pelos times A, B, C e D no
campeonato de futebol da escola.
De acordo com o gráfico, quantos pontos o time C conquistou?
(A) 50 (B) 40 (C) 35 (D) 30
24) Um garoto completou 1960 bolinhas de gude em sua coleção. Esse número é
composto por
(A) 1 unidade de milhar, 9 dezenas e 6 unidades.
(B) 1 unidade de milhar, 9 centenas e 6 dezenas.
(C) 1 unidade de milhar, 60 unidades.
(D) 1 unidade de milhar, 90 unidades.
25) Uma praçade uma cidade será construída. A malha quadriculada representa o
desenho da praça. Cada lado do quadradinho indica 1 metro de construção. A parte
destacada em cinza está destinada ao coreto que será construído.
Quantos metros de construção serão necessários para o contorno do coreto?
(A) 4 (B) 6 (C) 8 (D) 10
26) Nas provas finais do 2º bimestre da Escola Municipal um aluno obteve o seguinte resultado:
Matemática: 8 questões corretas das 10 que foram feitas.

5. A fração que corresponde às questões corretas na prova de matemática é:
(A) (B) (C) (D)
27) Três carros movimentam-se numa rodovia.
Depois de algum tempo, podemos afirmar que:
(A) O carro A vai cruzar com os carros B e C.
(B) O carro B e C estão rodando em direção opostas.
(C) O carro A está se aproximando do posto de gasolina.
(D) O carro C está rodando na mesma direção que o carro A.
28) A face superior das peças de um jogo de dominó tem formato de um quadrilátero.
Observe um exemplo:
Qual o quadrilátero que melhor caracteriza a face superior da peça de um jogo de
dominó?
(A) Trapézio. (B) Quadrado. (C) Retângulo. (D) Losango.
29) Beto e Ana estão juntando dinheiro. Cada um deles quer abrir uma caderneta de
poupança. Veja no quadro abaixo a quantidade que cada um deles possui:
O valor que Ana já pode aplicar na caderneta de poupança é
(A) 187 reais ( B) 180 reais (C) 107 reais (D) 80 reais
8
2
10
2
10
8
18
8

6. 30)Considerea malha quadriculada a seguir, que contém uma figura poligonal.
 Sabendo que o lado de cada quadrado mede 1 metro, a medida do contorno
desta figura é de
(a) 20 m. (b) 22 m. (c) 34 m. ( d) 66 m.
31) O avô de Pedro organizou um sopão, para reunir a família e assistirem à estreia do Brasil na
Copa de 2010. Veja o que ele gastou na compra dos ingredientes para fazer a sopa:
O avô de Pedro pagou as compras comduas notas de R$20,00. O avô dePedro
recebeu de troco
(A) R$ 12,00. (B) R$ 18,50. (C) R$ 22,00. (D) R$ 31,50.
32) Em qual das figuras você pode traçar uma reta de modo que a figura seja dividida em
duas partes simétricas?
QUE OS ANJOS SEMPRE TE ABENÇOE !