PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
Conceitos EAD EOL
1.
2. CONCEITO DE EDUCAÇÃO A
DISTÂNCIA - EAD:
“A Educação a Distância decorre da
necessidade de novas propostas de
estudo, onde o aluno não tem uma
delimitação geográfica e nem uma sala de
aula presencial para buscar sua
qualificação”.
(Mehlecke e Tatouco, 2003, p. 12).
3. CONCEITO DE EDUCAÇÃO ONLINE - EOL:
“É A DISTRIBUIÇÃO DE CONHECIMENTOS
CUIDADOSAMENTE CONSTRUÍDO
ATRAVÉS DAS TECNOLOGIAS”.
(Lencastre e Araújo, 2008, p. 2)
4. DIVERGÊNCIAS:
EAD:
As
atividades
são
mais
fechadas, programadas, unilaterais – um para
todos. Não necessariamente é realizada pela
internet,
mas
também
por
rádio, TV, correspondência...
EOL: Maior velocidade na troca de informações e
feedback (teleconferência/videoconferência).
Proporciona maior interatividade, ambiente
colaborativo e construções coletivas. Não separa
as práticas da modalidade presencial das práticas
da modalidade a distância.
5. CONVERGÊNCIAS:
• Necessidade de um mediador para dar
suporte à aprendizagem e estimular a
troca.
• Permitem ultrapassar o obstáculo do
espaço físico.
• O educando é autor no processo ensino
aprendizagem.
• Desenvolve novas habilidades e
competências no educando.
6. Considerações Finais:
A escolha da modalidade depende das
condições e recursos de que se dispõe.
Porém, em ambas, é possível tornar a
aprendizagem um ato criador.
"Os estudantes não devem ser objetos, mas, sim, sujeitos do
processo de aprendizagem. Por isso devem ser criadas situações
de ensino e aprendizagem nas quais eles mesmos possam organizar
seu estudo(princípio do estudo autônomo). O próprio estudo não é
iniciado e dirigido por eventos expositivos e receptivos
ritualizados, mas, sim, por meio de discussão e interação
(princípio do estudo por meio de comunicação e interação)."
(Peters apud Mehlecke e Tatouco)
7. Referência Bibliográfica:
MEHLLECKE, Q.T.C; TAROUCO, L.M.R. AMBIENTES DE SUPORTE PARA
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: A mediação para aprendizagem cooperativa, .., 2003.
Disponível em: http://penta2.ufrgs.br/edu/ciclopalestras/artigos/querte_ambientes.pdf
LENCASTRE, J.A.; ARAÚJO, M.J. Educação On-line: uma introdução, ..., 2008.
Disponível
em: http://sigarra.up.pt/fpceup/pt/publs_pesquisa.show_publ_file?pct_gdoc_id=4837
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