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tópicos de compreensão textual no enem

Ambiguidade e polissemia
Manoel Neves
Folha	de	S.	Paulo.	5	ago.	2011.	Adaptado.
QUESTÃO 01
tópicos de compreensão textual no enem
(ENEM-2011)	O	efeito	de	sentido	da	charge	é	provocado	pela	combinação	de	informações	visuais	
e	recursos	linguísticos.	No	contexto	da	ilustração,	a	frase	proferida	recorre	à
a)	 polissemia,	 ou	 seja,	 aos	 múltiplos	 sentidos	 da	 expressão	 rede	 para	 transmitir	 a	 ideia	 que	
pretende	veicular.
b)	ironia	para	conferir	um	novo	significado	ao	termo	“outra	coisa”.
c)	homonímia	para	opor,	a	partir	do	advérbio	de	lugar,	o	espaço	da	população	pobre	e	o	espaço	
da	população	rica.
d)	personificação	para	opor	o	mundo	real	pobre	ao	mundo	virtual	rico.
e)	antonímia	par	comparar	a	rede	mundial	de	computadores	com	a	rede	caseira	de	descanso	da	
família.
SOLUÇÃO COMENTADA
tópicos de compreensão textual no ENEM
Na	expressão	“rede	social”,	nota-se	a	presença	de	ambiguidade.	No	contexto	da	disseminação	
das	tecnologias	da	informação	e	da	comunicação,	tal	termo	se	refere	a	internet;	na	charge	dada,	
entretanto,	o	referente	é	uma	rede	física	[usada	para	dormir],	que	é	chamada	de	social,	porque	é	
compartilhada	pelo	pai,	pela	mãe	e	pelas	crianças.	A	alternativa	que	mais	se	aproxima	do	efeito	
referido	é	a	letra	“a”.
Trabalhe,	trabalhe,	trabalhe.

Mas	não	se	esqueça:	vírgulas	significam	pausas.
Revista	Língua	Portuguesa,	n.o	36,	outubro	de	2008,	p.	30.
QUESTÃO 02
tópicos de compreensão textual no ENEM
(ENEM-2009)	 A	 publicidade	 utiliza	 recursos	 e	 elementos	 linguísticos	 e	 extralinguísticos	 para	
propagar	sua	mensagem.	O	autor	do	texto	publicitário	acima,	para	construir	seu	sentido,	baseia-	
se
a)	na	possibilidade	de	confundir	o	leitor	quanto	à	sua	rotina.
b)	na	certeza	de	surpreender	o	leitor	com	efeitos	de	humor.
c)	na	criação	de	dúvida	quanto	à	quantidade	de	trabalho.
d)	no	duplo	sentido	da	palavra	pausas:	pausa	na	escrita	e	pausa	no	trabalho.
e)	no	objetivo	de	irritar	o	leitor	no	que	se	refere	à	sua	rotina	de	trabalho	diária.
SOLUÇÃO COMENTADA
tópicos de compreensão textual no ENEM
No	texto	em	análise,	explora-se	a	duplicidade	de	sentido	do	sinal	diacrítico	vírgula	[,].	Marque-se,	
pois,	a	alternativa	“d”.

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Ambiguidade e polissemia no enem

  • 1. tópicos de compreensão textual no enem
 Ambiguidade e polissemia Manoel Neves
  • 3. QUESTÃO 01 tópicos de compreensão textual no enem (ENEM-2011) O efeito de sentido da charge é provocado pela combinação de informações visuais e recursos linguísticos. No contexto da ilustração, a frase proferida recorre à a) polissemia, ou seja, aos múltiplos sentidos da expressão rede para transmitir a ideia que pretende veicular. b) ironia para conferir um novo significado ao termo “outra coisa”. c) homonímia para opor, a partir do advérbio de lugar, o espaço da população pobre e o espaço da população rica. d) personificação para opor o mundo real pobre ao mundo virtual rico. e) antonímia par comparar a rede mundial de computadores com a rede caseira de descanso da família.
  • 4. SOLUÇÃO COMENTADA tópicos de compreensão textual no ENEM Na expressão “rede social”, nota-se a presença de ambiguidade. No contexto da disseminação das tecnologias da informação e da comunicação, tal termo se refere a internet; na charge dada, entretanto, o referente é uma rede física [usada para dormir], que é chamada de social, porque é compartilhada pelo pai, pela mãe e pelas crianças. A alternativa que mais se aproxima do efeito referido é a letra “a”.
  • 6. QUESTÃO 02 tópicos de compreensão textual no ENEM (ENEM-2009) A publicidade utiliza recursos e elementos linguísticos e extralinguísticos para propagar sua mensagem. O autor do texto publicitário acima, para construir seu sentido, baseia- se a) na possibilidade de confundir o leitor quanto à sua rotina. b) na certeza de surpreender o leitor com efeitos de humor. c) na criação de dúvida quanto à quantidade de trabalho. d) no duplo sentido da palavra pausas: pausa na escrita e pausa no trabalho. e) no objetivo de irritar o leitor no que se refere à sua rotina de trabalho diária.
  • 7. SOLUÇÃO COMENTADA tópicos de compreensão textual no ENEM No texto em análise, explora-se a duplicidade de sentido do sinal diacrítico vírgula [,]. Marque-se, pois, a alternativa “d”.