Das normas e regulamentoV Seminário de Informática na Educação: asconvergências/divergências das inovações tecnológicas no...
4.4. Minicursos: Dia 27 de junho das 7:30 as 11:30h e 13h as 17h com a opçãode escolha do minicurso que pretende cursar no...
6.3. Cada trabalho poderá ter, no máximo, cinco autores e todos deverão realizarinscrição no evento antes do envio do trab...
6.8.1.4. Conteúdo: Os resumos devem apresentar claramente os objetivos do trabalho,sem indicação de referências, incluindo...
PODSAKOFF, P.M. et al. Transformational leader behaviors and their effects onfollowers’ trust in leader, satisfaction, and...
ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, 18., 1997, Porto Alegre. Anais... Porto Alegre,EDIPUCRS, 1997. p. 303-314.6.8.2.2.5. Notas: qua...
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Normas e regulamento para o v seminario de informatica na educacao 2013

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Normas e regulamento para o v seminario de informatica na educacao 2013

  1. 1. Das normas e regulamentoV Seminário de Informática na Educação: asconvergências/divergências das inovações tecnológicas nos cenários daeducação básica ao ensino superior1. DATA DE REALIZAÇÃO1.1. V Seminário de Informática na Educação: 26 a 29 de junho de 2013.2. LOCAL2.1. Anfiteatro da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT),Campus Universitário de Sinop/MT.3. DATAS PARA INSCRIÇÃO DE TRABALHOS, RESULTADOS DEACEITE E ENVIO DA VERSÃO FINAL3.1. Período de inscrições de trabalhos, de 26 de abril a 23 de maio, apenaspelo site do evento, para participação da: (a) mostra do uso das Tecnologiasde Informação e de Comunicação (TICs) na educação básica (resumo); (b) relatode experiências (resumo); (c) comunicação (resumo e artigo 10 páginas); (d)pôster (resumo)3.2. Notificação de aceitação do trabalho: Dia 06/06 - com divulgação poremail3.3. Envio da versão final: até 10/06 - com divulgação por email4. DATAS DAS ATIVIDADES DO EVENTO4.1. Mostra de Uso das TICs na Educação Básica (instituições públicas eprivadas de ensino - cada apresentador/equipe de trabalho ficará responsável porprovidenciar os materiais necessários para sua apresentação, bem como pelasegurança destes): Dia: 26/06 das 14 as 17h4.2. Apresentação de trabalhos acadêmicos através de Comunicações Orais eRelatos de Experiências aberta a todas as instituições de ensino para professores,alunos e funcionários (a comissão organizadora do evento providenciaránotebook e projetores para as apresentações): Dia: 28/06 das 13h as 17h4.3. Apresentações de Pôster/Banner (cada autor ficará responsável pelaconfecção e exposição do banner) – Dia: 28/06 das 16h as 18h1
  2. 2. 4.4. Minicursos: Dia 27 de junho das 7:30 as 11:30h e 13h as 17h com a opçãode escolha do minicurso que pretende cursar no ato da entrega do material(vagas limitadas por minicurso)4.5. Palestras e mesas-redondas: Dias 26, 27, 28 de junho no período noturnodas 19h as 22h e 30min e dia 29 de junho no período matutino das 7h e 30 minas 11h.4.6. Período de inscrições de participação: 26/04 a 26/06 - apenas pelo site doevento5. QUEM PODE PARTICIPAR/INSCRIÇÃO5.1. Aberto ao público em geral, a alunos e professores da educação básica, degraduação e pós-graduação.5.2. O participante deverá fazer a inscrição de participação no site do evento.5.3. Cada participante só poderá participar com 1 (uma) inscrição por evento.Seu CPF (Cadastro de Pessoa Física) será cadastrado no sistema no ato dainscrição, o que não permitirá que a mesma pessoa faça mais de umainscrição para o mesmo evento.5.4. Os participantes receberão certificados de participação e pasta no evento.5.5. A inscrição, efetivada a partir do envio online do formulário de inscrição,implica na aceitação integral das normas e condições estabelecidas nesteregulamento, sobre as quais os inscritos não poderão alegardesconhecimento.5.6. A inscrição de todos os participantes: autor, coautor, orientador ecolaborador estão vinculados à inscrição do trabalho. Todos deverão fazer ainscrição de participação para validar a inscrição do trabalho.5.7. As informações fornecidas no preenchimento do formulário serão adotadase mantidas em todas as etapas do evento para efeito de registro, publicaçãoe certificação.5.8. Nos Anais do V Seminário de Informática na Educação daUNEMAT/Sinop só será dado crédito aos nomes constantes nos campos deautor, coautor(es), colaborador(es) e orientador.5.9. Não serão efetuadas quaisquer alterações após a inscrição ser efetuada.5.10. A taxa de pagamento da inscrição não será devolvida.6. NORMAS PARA SUBMISSÃO DOS TRABALHOSO Comitê Científico observará os trabalhos que se pautarem pelas normas deformatação e que forem digitados dentro do modelo Word 97-2003, além de consideraras seguintes regras gerais:6.1. Poderão submeter trabalhos os participantes que realizarem sua inscrição;6.2. Cada participante poderá submeter e apresentar, como autor ou coautor, até cincotrabalhos, sendo dois como autor e três como coautor;2
  3. 3. 6.3. Cada trabalho poderá ter, no máximo, cinco autores e todos deverão realizarinscrição no evento antes do envio do trabalho;6.3. Para receber o certificado faz-se necessário a presença de pelo menos um dosautores do trabalho no momento da apresentação.6.4. Os pareceres dos membros do Comitê Científico do evento são conclusivos e, comotal, não estão sujeitos a recurso ou revisão;6.5. A inscrição com submissão de trabalho e o envio do texto deverá ser efetivado atéo dia 23 de maio de 2013.6.6. O processo de captação e avaliação dos artigos será via e-mail do evento, onde osautores poderão submeter seus trabalhos para apreciação do Comitê Editorial pelosGTs.6.6.1 Grupo de Trabalho - GTsGT 01 - Linguagens e Suas TecnologiasGT 02 – Formação de Professores, Práticas Pedagógicas e as TecnologiasGT 03 – Processos Educacionais e as Tecnologias na Educação BásicaGT 04 – Ensino Profissionalizante, Educação Superior e as TecnologiasGT 05 – Educação, Cidadania e as Tecnologias6.7.O(s) trabalho(s) devem (deverão) ser enviados com a indicação do GT, para o e-mail: seminfoedu@gmail.com6.8. Quanto a Forma:6.8.1. Forma para o resumo (Mostra Pedagógica das TICs na Educação, Relato deExperiências e Pôster/banner)6.8.1.1.O resumo deve conter entre 150 e 200 palavras e ser preparado no editor detexto, justificado, usando a fonte Times New Roman, tamanho 12, com espaço simplesentre linhas, modelo Word 97-2003.6.8.1.2. O título do resumo deve vir em letras maiúsculas e negrito. Na mesma linha,em itálico, seguem os nomes dos autores por extenso e, entre parênteses, odepartamento ou laboratório (opcional), instituição, cidade e estado. Usar siglassomente para o estado. Os alunos de graduação devem ser identificados com umasterisco e os de pós-graduação com dois asteriscos. O nome do expositor deve virsublinhado. O apoio financeiro e/ou bolsas deve ser mencionado logo abaixo doresumo. Na próxima linha indicar três palavras-chave que identifiquem o trabalho.6.8.1.3. O texto deve ser contínuo, sem parágrafos, sub-títulos, referênciasbibliográficas, tabelas, nem figuras.3
  4. 4. 6.8.1.4. Conteúdo: Os resumos devem apresentar claramente os objetivos do trabalho,sem indicação de referências, incluindo-se os aspectos mais relevantes da literatura naárea. O material e métodos devem ser descritos, envolvendo participantes,equipamentos, técnicas e outras estratégias utilizadas. A descrição dos resultados deveconter a síntese do que foi obtido e, se for o caso, explicitar as medidas e os resultadosde provas estatísticas aplicadas. A conclusão deve estar baseada nos dadosapresentados, sendo conveniente que sejam feitas referências aos objetivos ou hipótesesanteriormente descritas.6.8.1.5. Qualidade: Deve referir-se a um trabalho que contribua para o conhecimento naárea. A ortografia deve estar correta para publicação no CD do evento.6.8.2. Para artigo (Comunicações)6.8.2.1. Os artigos deverão ser redigidos na ortografia oficial e digitados emprocessador de texto Word for Windows, em fonte Time New Roman, tamanho 12,espaço 1,5, em folha formato A4. O volume de texto do artigo deverá conter de 10 a 15páginas, incluindo resumos, notas e referência bibliográfica.6.8.2.2. Preparo do original, deverá ser observada a seguinte estrutura:6.8.2.2.1 Título e subtítulo do artigo (até duas linhas);6.8.2.2.2. Resumo e palavras-chave devem seguir a indicação do item 6.1.2.6.8.2.2.3. Título em inglês, abstract e key words.6.8.2.2.4. Referências bibliográficas – Devem obedecer a NBR-6023/2002, daAssociação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), sendo ordenadas alfabeticamentepelo sobrenome do primeiro autor. Nas referências bibliográficas de até três autores,todos poderão ser citados, separados por ponto e vírgula. Nas referências com mais detrês autores, citar somente o primeiro autor, seguido da expressão et al. A exatidão dasreferências constantes na listagem e a correta citação de seus dados no texto são deresponsabilidade do(s) autor(es) dos trabalhos.Alguns exemplos de referências bibliográficasLivros (um autor)FRIGOTTO, G. Educação e a crise do capitalismo real. 4. ed. São Paulo: Cortez, 2000.Livros (dois autores)BABIN, P.; KOULOUMDJIAN, M. Os novos modelos de compreender: a geração doaudiovisual e docomputador. São Paulo: Paulinas, 1989.Capítulos de livrosOLIVEIRA, F. Neoliberalismo à brasileira. In: GENTILI, P. (Org.). Pós-neoliberalismo: as políticas sociais e o estado democrático. Rio de Janeiro: Paz & Terra,1995. p. 29-34.Artigos de periódicos (com mais de três autores)4
  5. 5. PODSAKOFF, P.M. et al. Transformational leader behaviors and their effects onfollowers’ trust in leader, satisfaction, and organizational citizenship behaviors.Leadership Quarterly, Greenwich, Conn., v. 1, n. 2, p. 107-142, 1990.TesesCARVALHO, W.L.P. O ensino das ciências sob a perspectiva da criatividade: umaanálise fenomenológica. 1991. 302f. Tese (doutorado) – Faculdade de Educação.Universidade Estadual de Campinas, Campinas.Artigo de periódico (formato eletrônico)AQUINO, J.G.; MUSSI, M.C. As vicissitudes da formação docente em serviço: aproposta reflexiva em debate. Educação & Pesquisa, São Paulo, v. 27, n. 2, p. 211-227,jul. 2001. Disponível em: <http://www.scielo.com.br>. Acesso em: 14 ago. 2002.Livro em formato eletrônicoSÃO PAULO (Estado). Entendendo o meio ambiente. São Paulo, 1999. v. 1. Disponívelem: <http://www.bdt.org.br/sma/entendendo/atual/htm>. Acesso em: 8 mar. 1999.Artigo assinado (jornal)DIMENSTEIN, G. Escola da vida. Folha de S. Paulo, São Paulo, 14 jul. 2002. FolhaCampinas, p. 2.Artigo não-assinado (jornal)FUNGOS e chuva ameaçam livros históricos. Folha de S. Paulo, São Paulo, 5 jul. 2002.Cotidiano, p. 6.Decretos, leisBRASIL. Decreto n. 2.134, de 24 de janeiro de 1997. Regulamenta o art. 23 da Lei n.8.159, de 8 de janeiro de 1991, que dispõe sobre a categoria dos documentos públicossigilosos e o acesso a eles, e dá outras providências. Diário Oficial da RepúblicaFederativa do Brasil, Brasília, DF, n. 18, p. 1435-1436, 27 jan. 1997. Seção 1.Constituição federalBRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil.Brasilia, DF: Senado Federal, 1988.elatório oficialUNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Relatório 1999. Curitiba, 1979.(mimeogr.).Gravação de vídeoVILLA-LOBOS: o índio de casaca. Rio de Janeiro: Manchete Vídeo, 1987. 1videocassete (120 min.):VHS, son., color.Trabalho publicado em Anais de CongressoPARO, V.H. Administração escolar e qualidade do ensino: o que os pais ouresponsáveis têm a ver com isso? In: SIMPOSIO BRASILEIRO DE POLITICA E5
  6. 6. ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, 18., 1997, Porto Alegre. Anais... Porto Alegre,EDIPUCRS, 1997. p. 303-314.6.8.2.2.5. Notas: quando existirem, devem ser numeradas sequencialmente e colocadasem nota de rodapé na sequencia do texto.6.8.2.2.6. Tabelas e figuras – As tabelas deverão ser numeradas, consecutivamente,com algarismos arábicos, na ordem em que foram incluídas no texto e encabeçadas porseu título. Quadros são identificados como tabelas, seguindo uma única numeração emtodo o texto. As ilustrações (fotografias, desenhos, gráficos etc.) serão consideradasfiguras. Recomenda-se ainda que estes elementos sejam produzidos em tamanhomáximo de 14 x 21 cm, apresentando, sempre que possível, qualidade de resolução parasua reprodução direta.7. TAXAS DE INSCRIÇÃO:7.1.estudante sem inscrição de trabalho - R$ 10,007.2.estudante de ensino médio profissionalizante e de graduação com inscriçãode trabalho - R$ 15,007.3.estudante de pós-graduação com inscrição de trabalho - R$ 20,007.4.professor sem inscrição de trabalho - R$ 15,007.5.professor da Educação Básica com inscrição de trabalho - R$ 20,007.6.professor da Educação Superior com inscrição de trabalho - R$ 25,008. OBSERVAÇÕES GERAIS:8.1.A inscrição somente será validada mediante confirmação do pagamentoefetuado. O comprovante deve ser apresentado no ato docredenciamento/entrega do material.8.2.Serão fornecidos gratuitamente CDs dos anais do evento com os resumos eartigos completos.8.3.O Seminário não se obriga a devolver os originais das colaborações enviadase informa que o conteúdo dos textos publicados é de inteira responsabilidadede seus autores, não refletindo necessariamente a opinião do ComitêEditorial.8.4.No cadastramento e entrega do material do evento cada participante inscritofará a escolha do minicurso.6

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