SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 21
Baixar para ler offline
Soluções Informatizadas
Apresentação



Kazuo Kaneto
Profissional da área de Informática desde 1969, com forte atuação em Administração de Dados.
Administração de Banco de Dados e suporte técnico em ambiente Mainframe (IBM), Midle (HP-
UX, AIX, SOLARIS), Micro(Windows/Linux), Web( Apache/IIS), Banco de Dados (DB2, Oracle,
Sybase, SQL-Server, Postgres e Mysql) e Programação (Cobol,Visual Basic, C++, Java, PHP, SQL, etc).


Proprietário do site www.babica.com.br, portal do sistema de controle e avaliação de alunos para
escolas públicas estaduais, municipais e particulares.
Características do Sistema
1. Não requer instalação de programas nos micros da escola, o acesso é feito utilizando-se a Internet e fica disponível
  24 horas inclusive nos finais de semana.


2. Não requer treinamento específico, o sistema é fácil de ser utilizado.


3. Implantação de novas escolas feitas através de suporte telefônico.


4. Fácil de ser implantado:
 4.1. O cadastro inicial de alunos é copiado diretamente do JCAA.
 4.2. Para implantação a partir do segundo bimestre as tarjetas são carregadas a partir do mapa consolidado do
      sistema de avaliação e frequência do GDAE.




Exemplo: No dia 15/11/2008 foram implantadas duas escolas (Deodato Whertheimer com 52 turmas e Claudio Abrahão com
36 turmas). O cadastro de alunos e as tarjetas foram carregadas do GDAE. Em uma semana as escolas estavam preparadas
para realizar o conselho do quarto bimestre e conceito final.
A escola Cid Boucault com 64 turmas (768 tarjetas) levou 12 horas para transferir as notas para o GDAE.
Visão Geral
• A secretaria prepara o cadastro de alunos de acordo com a lista piloto, incluindo os códigos de alunos
  transferidos, etc.

• Os professores digitam a tarjeta em qualquer computador conectado à Internet (Em casa, na escola ou Lan
  House).

• Para cada aluno que o professor der uma nota vermelha o sistema sinaliza para o preenchimento do questionário
  da deliberação 11/96.

• O Conselho pode ser realizado em tempo real utilizando-se Datashow, TV de 29 polegadas ou os micros do
  laboratório de informática.

• O sistema permite a realização de vários conselhos simultâneos. O sistema disponibiliza a impressão do mapa
  consolidado e a ata do conselho.

• Para a reunião de Pais/Mestres, o sistema imprime a deliberação e boletim do aluno.
• Com um simples Copiar/Colar a secretaria transfere as notas do sistema para o GDAE.

• No final do ano a Ata Final para a Diretoria de Ensino é impresso automaticamente.
• Para a área pedagógica, além do gráfico de desempenho o sistema calcula o SARESP e o IDESP por turma e
  disciplina.
Segurança




• No cadastramento de professor a secretaria informa a senha padrão da escola.

• Após entrar no sistema com a senha padrão, o professor cria uma nova senha pessoal para seu acesso.

• No caso de esquecimento da senha, a secretaria volta para a senha padrão.
Página inicial




                                                                                             Boletim

                                                                                             Deliberação

                                                                                             Mapa Consolidado
               Professor
          Titular da disciplina                                                              Conselho Classe

                                                                                             Secretaria

Lista de Classes
Página onde os Professores/Coordenadores e secretaria selecionam as atividades a serem executadas.
Atividade da Secretaria




Carga do Cadastro de alunos – No início do ano
No início do ano letivo basta copiar o cadastro de alunos do sistema GDAE.
Atividade da Secretaria




Preparação das Tarjetas para digitação – No início de cada Bimestre
Atualizar o status do aluno (Transferido, abandono, etc.).
Remanejamento de aluno para outra turma.
Matrícula Suplementar (Cadastramento de aluno).
Registro de faltas. (No final do bimestre atualiza as faltas na tarjeta do professor).
Atividade do Professor




                                           1                   2




                                                           3

1. Clique no nome do professor para abrir a tarjeta.
2. Com a tarjeta aberta, clique no nome do aluno.
3. Questionário da deliberação 11/96.
Conselho Online
                                                                              Coordenador:
                                                                              Coordena a reunião;
                                                                              Ajusta as tarjetas;
                                                                              Imprime o Mapa à Ata do conselho;


                                                                              Professor:
                                                                              Avaliam os alunos.




1. Realize vários conselhos de classes simultaneamente em tempo real.
2. Utilize Datashow, TV de 29 polegadas (ou equivalente) ou computadores do laboratório de informática.
Conselho Offline




1. Prepare o servidor no Pendrive.
2. Prepare o bimestre que será feito o conselho.
3. Faça download das tarjetas.
4. Realize o conselho local.
5. Faça upload das notas/faltas alteradas para o sistema.
Mapa consolidado




Mapa Consolidado impresso em papel A4
Reunião Pais/Mestres




                                        1




                                                           2

1. Boletim impresso por turma.
2. Deliberação 11/96 (por aluno).
Transferência GDAE
Boletim na Internet
Ficha Individual do Aluno




A ficha Individual do Aluno é criado conforme o modelo utilizado pela escola.
Ata Final (para a diretoria de ensino)




Currículo do Rendimento Escolar com carga horária anual para a Diretoria de Ensino.
Gráfico de desempenho
Síntese das avaliações por série
SARESP
IDESP (por turma ou disciplina)

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Ata res. final 2010 4º ano b
Ata res. final 2010   4º ano bAta res. final 2010   4º ano b
Ata res. final 2010 4º ano bcepmaio
 
Ficha individual do 2º ao 5º ano
Ficha individual do 2º ao 5º anoFicha individual do 2º ao 5º ano
Ficha individual do 2º ao 5º anoFrancineteproinfo
 
Edital de resultado_notas_cp_05
Edital de resultado_notas_cp_05Edital de resultado_notas_cp_05
Edital de resultado_notas_cp_05Eder Conegundes
 
Apostilha 1ºencontro 9ºano
Apostilha 1ºencontro 9ºanoApostilha 1ºencontro 9ºano
Apostilha 1ºencontro 9ºanoluciaoliv
 
Roteiro prog 9ºano descritores
Roteiro prog 9ºano descritoresRoteiro prog 9ºano descritores
Roteiro prog 9ºano descritoresluciaoliv
 
Lista de chamada de escola dominical para impressão
Lista de chamada de escola dominical para impressãoLista de chamada de escola dominical para impressão
Lista de chamada de escola dominical para impressãoAnderson Miranda dos Santos
 
Ficha de acompanhamento bimestral do aluno por nível
Ficha de acompanhamento bimestral do aluno por nívelFicha de acompanhamento bimestral do aluno por nível
Ficha de acompanhamento bimestral do aluno por nívelAlekson Morais
 
Ficha descritiva 1 ano 1 trimestre
Ficha descritiva 1 ano   1 trimestreFicha descritiva 1 ano   1 trimestre
Ficha descritiva 1 ano 1 trimestreNaysa Taboada
 
Ficha de Análise de Aprendizagem do Aluno
Ficha de Análise de Aprendizagem do AlunoFicha de Análise de Aprendizagem do Aluno
Ficha de Análise de Aprendizagem do AlunoAlekson Morais
 

Destaque (9)

Ata res. final 2010 4º ano b
Ata res. final 2010   4º ano bAta res. final 2010   4º ano b
Ata res. final 2010 4º ano b
 
Ficha individual do 2º ao 5º ano
Ficha individual do 2º ao 5º anoFicha individual do 2º ao 5º ano
Ficha individual do 2º ao 5º ano
 
Edital de resultado_notas_cp_05
Edital de resultado_notas_cp_05Edital de resultado_notas_cp_05
Edital de resultado_notas_cp_05
 
Apostilha 1ºencontro 9ºano
Apostilha 1ºencontro 9ºanoApostilha 1ºencontro 9ºano
Apostilha 1ºencontro 9ºano
 
Roteiro prog 9ºano descritores
Roteiro prog 9ºano descritoresRoteiro prog 9ºano descritores
Roteiro prog 9ºano descritores
 
Lista de chamada de escola dominical para impressão
Lista de chamada de escola dominical para impressãoLista de chamada de escola dominical para impressão
Lista de chamada de escola dominical para impressão
 
Ficha de acompanhamento bimestral do aluno por nível
Ficha de acompanhamento bimestral do aluno por nívelFicha de acompanhamento bimestral do aluno por nível
Ficha de acompanhamento bimestral do aluno por nível
 
Ficha descritiva 1 ano 1 trimestre
Ficha descritiva 1 ano   1 trimestreFicha descritiva 1 ano   1 trimestre
Ficha descritiva 1 ano 1 trimestre
 
Ficha de Análise de Aprendizagem do Aluno
Ficha de Análise de Aprendizagem do AlunoFicha de Análise de Aprendizagem do Aluno
Ficha de Análise de Aprendizagem do Aluno
 

Semelhante a Apresentação Babica Escola Estadual

Capacitação professores pauta escolas pil_v2
Capacitação professores pauta escolas pil_v2Capacitação professores pauta escolas pil_v2
Capacitação professores pauta escolas pil_v2jcmerij
 
Orientações para construção do dossiê
 Orientações para construção do dossiê Orientações para construção do dossiê
Orientações para construção do dossiêLUZIA2013
 
Orientações aos professores - Boletim informativo nº1/2015
Orientações aos professores - Boletim informativo nº1/2015Orientações aos professores - Boletim informativo nº1/2015
Orientações aos professores - Boletim informativo nº1/2015Jussara Fernandes Oleques
 
Planificação das Actividades Do Clube
Planificação das Actividades Do ClubePlanificação das Actividades Do Clube
Planificação das Actividades Do Clubeisabelpinto
 
Plano intervenção
Plano intervençãoPlano intervenção
Plano intervençãojosihy
 
Ie1 tarefa 7 - planejamento - crenato
Ie1   tarefa 7 - planejamento -  crenatoIe1   tarefa 7 - planejamento -  crenato
Ie1 tarefa 7 - planejamento - crenatocrennato
 
II Desafio de Matemática 2014 Regulamento
II Desafio de Matemática 2014   RegulamentoII Desafio de Matemática 2014   Regulamento
II Desafio de Matemática 2014 RegulamentoSandra Pcnp
 
tutorial seges.pdf
tutorial seges.pdftutorial seges.pdf
tutorial seges.pdfALDAMACHADO5
 
Apresentação 2.0
Apresentação 2.0Apresentação 2.0
Apresentação 2.0educacao
 
Projeto de tecnologia educacional formação nte gt60
Projeto de tecnologia educacional formação nte gt60Projeto de tecnologia educacional formação nte gt60
Projeto de tecnologia educacional formação nte gt60Mariangela Santos
 
Projeto de tecnologia educacional formação nte gt60 (2)
Projeto de tecnologia educacional formação nte gt60 (2)Projeto de tecnologia educacional formação nte gt60 (2)
Projeto de tecnologia educacional formação nte gt60 (2)NTE RJ14/SEEDUC RJ
 
Procedimentos para trabalho de conclusão de curso na feapa 2012 1
Procedimentos para trabalho de conclusão de curso na feapa 2012 1Procedimentos para trabalho de conclusão de curso na feapa 2012 1
Procedimentos para trabalho de conclusão de curso na feapa 2012 1Carla Suelen
 
Diário de Classe DO eSTADO DE sÃO pAULO.
Diário de Classe DO eSTADO DE sÃO pAULO.Diário de Classe DO eSTADO DE sÃO pAULO.
Diário de Classe DO eSTADO DE sÃO pAULO.Aline Gonçalves
 
Ariquemes jad-pedras
Ariquemes jad-pedrasAriquemes jad-pedras
Ariquemes jad-pedrasucarondonia
 

Semelhante a Apresentação Babica Escola Estadual (20)

Capacitação professores pauta escolas pil_v2
Capacitação professores pauta escolas pil_v2Capacitação professores pauta escolas pil_v2
Capacitação professores pauta escolas pil_v2
 
Ot pc
Ot pcOt pc
Ot pc
 
Orientações para construção do dossiê
 Orientações para construção do dossiê Orientações para construção do dossiê
Orientações para construção do dossiê
 
Orientações aos professores - Boletim informativo nº1/2015
Orientações aos professores - Boletim informativo nº1/2015Orientações aos professores - Boletim informativo nº1/2015
Orientações aos professores - Boletim informativo nº1/2015
 
Planificação das Actividades Do Clube
Planificação das Actividades Do ClubePlanificação das Actividades Do Clube
Planificação das Actividades Do Clube
 
Plano intervenção
Plano intervençãoPlano intervenção
Plano intervenção
 
Ie1 tarefa 7 - planejamento - crenato
Ie1   tarefa 7 - planejamento -  crenatoIe1   tarefa 7 - planejamento -  crenato
Ie1 tarefa 7 - planejamento - crenato
 
II Desafio de Matemática 2014 Regulamento
II Desafio de Matemática 2014   RegulamentoII Desafio de Matemática 2014   Regulamento
II Desafio de Matemática 2014 Regulamento
 
tutorial seges.pdf
tutorial seges.pdftutorial seges.pdf
tutorial seges.pdf
 
NTE-Regional-Reunião PROGETEC-2013
NTE-Regional-Reunião PROGETEC-2013NTE-Regional-Reunião PROGETEC-2013
NTE-Regional-Reunião PROGETEC-2013
 
Modelo de ensino à distância aplicado na UEM
Modelo de ensino à distância aplicado na UEMModelo de ensino à distância aplicado na UEM
Modelo de ensino à distância aplicado na UEM
 
Apresentação 2.0
Apresentação 2.0Apresentação 2.0
Apresentação 2.0
 
Projeto de tecnologia educacional formação nte gt60
Projeto de tecnologia educacional formação nte gt60Projeto de tecnologia educacional formação nte gt60
Projeto de tecnologia educacional formação nte gt60
 
Projeto de tecnologia educacional formação nte gt60 (2)
Projeto de tecnologia educacional formação nte gt60 (2)Projeto de tecnologia educacional formação nte gt60 (2)
Projeto de tecnologia educacional formação nte gt60 (2)
 
Procedimentos para trabalho de conclusão de curso na feapa 2012 1
Procedimentos para trabalho de conclusão de curso na feapa 2012 1Procedimentos para trabalho de conclusão de curso na feapa 2012 1
Procedimentos para trabalho de conclusão de curso na feapa 2012 1
 
Diário de Classe DO eSTADO DE sÃO pAULO.
Diário de Classe DO eSTADO DE sÃO pAULO.Diário de Classe DO eSTADO DE sÃO pAULO.
Diário de Classe DO eSTADO DE sÃO pAULO.
 
Resumo do projeto GAME - Gerar Aprendizagem, Motivação e Empenho
Resumo do projeto GAME - Gerar Aprendizagem, Motivação e EmpenhoResumo do projeto GAME - Gerar Aprendizagem, Motivação e Empenho
Resumo do projeto GAME - Gerar Aprendizagem, Motivação e Empenho
 
Ariquemes jad-pedras
Ariquemes jad-pedrasAriquemes jad-pedras
Ariquemes jad-pedras
 
Ensinar e aprender online teip 2
Ensinar e aprender online teip 2Ensinar e aprender online teip 2
Ensinar e aprender online teip 2
 
Guia do participante
Guia do participanteGuia do participante
Guia do participante
 

Último

Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduraAdryan Luiz
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Centro Jacques Delors
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOColégio Santa Teresinha
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfHenrique Pontes
 
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.Susana Stoffel
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.keislayyovera123
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveaulasgege
 
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 BrasilGoverno Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasillucasp132400
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniCassio Meira Jr.
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 

Último (20)

Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditadura
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
 
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
 
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 BrasilGoverno Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 

Apresentação Babica Escola Estadual

  • 2. Apresentação Kazuo Kaneto Profissional da área de Informática desde 1969, com forte atuação em Administração de Dados. Administração de Banco de Dados e suporte técnico em ambiente Mainframe (IBM), Midle (HP- UX, AIX, SOLARIS), Micro(Windows/Linux), Web( Apache/IIS), Banco de Dados (DB2, Oracle, Sybase, SQL-Server, Postgres e Mysql) e Programação (Cobol,Visual Basic, C++, Java, PHP, SQL, etc). Proprietário do site www.babica.com.br, portal do sistema de controle e avaliação de alunos para escolas públicas estaduais, municipais e particulares.
  • 3. Características do Sistema 1. Não requer instalação de programas nos micros da escola, o acesso é feito utilizando-se a Internet e fica disponível 24 horas inclusive nos finais de semana. 2. Não requer treinamento específico, o sistema é fácil de ser utilizado. 3. Implantação de novas escolas feitas através de suporte telefônico. 4. Fácil de ser implantado: 4.1. O cadastro inicial de alunos é copiado diretamente do JCAA. 4.2. Para implantação a partir do segundo bimestre as tarjetas são carregadas a partir do mapa consolidado do sistema de avaliação e frequência do GDAE. Exemplo: No dia 15/11/2008 foram implantadas duas escolas (Deodato Whertheimer com 52 turmas e Claudio Abrahão com 36 turmas). O cadastro de alunos e as tarjetas foram carregadas do GDAE. Em uma semana as escolas estavam preparadas para realizar o conselho do quarto bimestre e conceito final. A escola Cid Boucault com 64 turmas (768 tarjetas) levou 12 horas para transferir as notas para o GDAE.
  • 4. Visão Geral • A secretaria prepara o cadastro de alunos de acordo com a lista piloto, incluindo os códigos de alunos transferidos, etc. • Os professores digitam a tarjeta em qualquer computador conectado à Internet (Em casa, na escola ou Lan House). • Para cada aluno que o professor der uma nota vermelha o sistema sinaliza para o preenchimento do questionário da deliberação 11/96. • O Conselho pode ser realizado em tempo real utilizando-se Datashow, TV de 29 polegadas ou os micros do laboratório de informática. • O sistema permite a realização de vários conselhos simultâneos. O sistema disponibiliza a impressão do mapa consolidado e a ata do conselho. • Para a reunião de Pais/Mestres, o sistema imprime a deliberação e boletim do aluno. • Com um simples Copiar/Colar a secretaria transfere as notas do sistema para o GDAE. • No final do ano a Ata Final para a Diretoria de Ensino é impresso automaticamente. • Para a área pedagógica, além do gráfico de desempenho o sistema calcula o SARESP e o IDESP por turma e disciplina.
  • 5. Segurança • No cadastramento de professor a secretaria informa a senha padrão da escola. • Após entrar no sistema com a senha padrão, o professor cria uma nova senha pessoal para seu acesso. • No caso de esquecimento da senha, a secretaria volta para a senha padrão.
  • 6. Página inicial Boletim Deliberação Mapa Consolidado Professor Titular da disciplina Conselho Classe Secretaria Lista de Classes Página onde os Professores/Coordenadores e secretaria selecionam as atividades a serem executadas.
  • 7. Atividade da Secretaria Carga do Cadastro de alunos – No início do ano No início do ano letivo basta copiar o cadastro de alunos do sistema GDAE.
  • 8. Atividade da Secretaria Preparação das Tarjetas para digitação – No início de cada Bimestre Atualizar o status do aluno (Transferido, abandono, etc.). Remanejamento de aluno para outra turma. Matrícula Suplementar (Cadastramento de aluno). Registro de faltas. (No final do bimestre atualiza as faltas na tarjeta do professor).
  • 9. Atividade do Professor 1 2 3 1. Clique no nome do professor para abrir a tarjeta. 2. Com a tarjeta aberta, clique no nome do aluno. 3. Questionário da deliberação 11/96.
  • 10. Conselho Online Coordenador: Coordena a reunião; Ajusta as tarjetas; Imprime o Mapa à Ata do conselho; Professor: Avaliam os alunos. 1. Realize vários conselhos de classes simultaneamente em tempo real. 2. Utilize Datashow, TV de 29 polegadas (ou equivalente) ou computadores do laboratório de informática.
  • 11. Conselho Offline 1. Prepare o servidor no Pendrive. 2. Prepare o bimestre que será feito o conselho. 3. Faça download das tarjetas. 4. Realize o conselho local. 5. Faça upload das notas/faltas alteradas para o sistema.
  • 12. Mapa consolidado Mapa Consolidado impresso em papel A4
  • 13. Reunião Pais/Mestres 1 2 1. Boletim impresso por turma. 2. Deliberação 11/96 (por aluno).
  • 16. Ficha Individual do Aluno A ficha Individual do Aluno é criado conforme o modelo utilizado pela escola.
  • 17. Ata Final (para a diretoria de ensino) Currículo do Rendimento Escolar com carga horária anual para a Diretoria de Ensino.
  • 21. IDESP (por turma ou disciplina)