Os alunos foram divididos em grupos para compor cenas barrocas observando características como oposição entre bem e mal, claro-escuro, movimentação e dramaticidade. Cada grupo escolheu seu tema, figurino e local para as fotos. No final, os professores parabenizaram todos os grupos pelas boas composições barrocas.

1. Arte Barroca
8º ano - 2012
Exercício prático – 2º trimestre

2. • Proposta:
Cada grupo deveria compor uma cena
observando as características barrocas
estudadas.
Cada grupo escolheu seu tema, figurino e local
para as fotos.
Oposição bem X mal, claro e
escuro, movimentação, dramaticidade foram
alguns dos aspectos que os alunos buscaram
abordar nesta primeira experiência.

33. • Parabéns a todos os grupos! Vocês foram 10!