Universidade federal de alagoas ufal

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Universidade federal de alagoas ufal

  1. 1. Plano de Aula Plano de Aula- Softwares educacionais Maria Ferreira Bezerra Samária Maria da conceição 1
  2. 2. 2
  3. 3.  Aperfeiçoar suas habilidades tecnológicas na aprendizagem no ensino da química.  Identificar os estados físicos da matéria em todas as suas formas através do conhecimento do ciclo da água.  Esquematizar as mudanças de estado físico da matéria explicando o que acontece em cada fase.  Aliar as concepções dos experimentos virtuais aos processos de mudanças de fases vistos no cotidiano.  Criar um texto de sensibilização sobre o uso correto da água e sua importância. 3
  4. 4.  Ciclo da água  Fases da matéria  Transformações físicas da matéria 4
  5. 5.  Exibição de vídeo: www.youtube.com/watch?v=mTDoKjldlqQ (o ciclo da água)  Debate sobre vídeo e estados físicos da matéria: Através do “Data Show”demonstrar imagens que mostre a matéria em suas três fases: solido, liquido e gasoso, definindo-as. 5
  6. 6. 6
  7. 7. 7
  8. 8.  Representação gráfica dos estados da matéria e suas transformações. Será mostrado como ocorre a mudanças de fases da água através de experimentos virtuais. 8
  9. 9.  Fazendo representação gráfica dos estados da matéria. 9
  10. 10.  Criação do texto: O texto será feito pelo grupo todo, onde cada pessoa escreverá uma frase e passará para o colega para que ele continue escrevendo e assim por diante. No fim será um texto produzido por todos e com o auxilio do professor será dado uma melhorada no texto para expor no blog ou grupo do facebook para exposição dos trabalhos da turma. 10
  11. 11.  Livro didático;  Quadro Branco;  Pincel anatômico;  Data Show;  Laboratório de informática para fazer simulações: http://www.lapeq.fe.usp.br/labdig/simulacoes/ 11
  12. 12. A avaliação será desenvolvida mediante o envolvimento e o desempenho dos alunos nas atividades desenvolvidas, mais a postagem do texto no grupo do facebook ou blog. 12
  13. 13. PERUZZO, T. Miragaia e CANTO, E. Leite. Química na Abordagem do Cotidiano. São Paulo: Moderna, 2006. FONSECA, Martha Reis Marques da. Química: meio ambiente, cidadania, tecnologia. São Paulo: FTD, 2010. 13

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