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A Restauração de Israel (Esdras, Neemias e Ester) Estudo 10 A restauração espiritual tem início Neemias 8 e 9 ” E Esdras abriu o livro à vista de todo o povo  (pois estava acima de  todo o povo);  e, abrindo-o ele, todo o povo se pôs em pé.” Ne 8.5
Introdução Estamos diante de uma páginas mais emocionantes e impactantes da Bíblia. Trata-se da reação de um povo à leitura da Palavra de Deus. Valeria a pena o mundo fazer isto novamente. quedar-se diante do Livro de Deus.
Representação Estes três slides seguintes e os números 10 e 22 não devem ser expostos à classe. São apenas de orientação ao professor que fará com a classe ou não, de acordo com suas possibilidades, a representação sugerida.
A história é linda e merece toda nossa reverência ao momento vivido pelo povo  de Deus: Fica aqui a sugestão ao professor para dramatizar este momento: Escale alguém para representar a pessoa de Esdras com uma grande Bíblia às mãos. Escale 6 alunos para ficarem à direita dele e 7 outros para ficarem à esquerda. Se possível com um pequeno cartaz à frente com os nomes dos personagens:  Uma voz em “off” vai narrando o texto de Esdras 8.1 a 12, pausadamente, enquanto a representação vai se dando e a classe acompanhando o texto que deverá estar exposto.
Na leitura do versículo 5, o representante de Esdras abre a Bíblia que tem em mãos. A classe então é conduzida a pôr-se toda em pé conjuntamente. O representante de Esdras ouvindo a leitura do versículo 6 exclama um louvor a Deus. Por exemplo: Glória ao Senhor!!! Imediatamente a classe é conduzida a dizer como no texto: “Amém! Amém!” As cabeças de todos se inclinam ao final do versículo (os rostos em terra), e a classe é levada a sentar-se. O palco desfaz-se e o professor dá início à lição.
Dizia assim o texto cuja leitura feita pelo narrador deverá ser acompanhada pela classe e mesmo lida em uníssono:  ” Então todo o povo se ajuntou como um só homem na praça, diante da porta das águas: e disseram a Esdras, o escriba, que trouxesse o livro da lei de Moisés, que o Senhor tinha ordenado a Israel”   (Ne 8.1)
” E Esdras, o sacerdote, trouxe a lei perante a congregação, tanto de homens como de mulheres, e de todos os que podiam ouvir com entendimento, no primeiro dia do sétimo mês.” E leu nela diante da praça que está fronteira à porta das águas, desde a alva até o meio-dia, na presença dos homens e das mulheres, e dos que podiam entender; e os ouvidos de todo o povo estavam atentos ao livro da lei.”  (Ne 8.2,3)
” Esdras, o escriba, ficava em pé sobre um estrado de madeira, que fizeram para esse fim; e estavam em pé junto a ele, à sua direita… e à sua esquerda…” “ E Esdras abriu o livro à vista de todo o povo (pois estava acima de todo o povo); e abrindo-o ele, todo o povo se pôs em pé.”   (Ne 8.4,5) (Nesse momento a classe se levanta)
” Então Esdras bendisse ao Senhor, o grande Deus…” (O representante de Esdras exclamará: “Glória a Deus!” ”…  e todo o povo, levantando as mãos, respondeu: Amém! Amém!”  (A classe levantará as mãos e exclamará os améns) ”…  E, inclinando-se, adoraram ao Senhor, com os rostos em terra” (A classe sentar-se-á em atitude de oração) (Ed 8.6)
Depois desta leitura em dramatização, a classe estará pronta para o início do estudo propriamente dito. O professor deve aproveitar o momento diferente e de impacto vivido pela classe para então iniciar os seus comentários versículo a versículo. Há muito que retirar de cada um deles. Volte ao texto desde o versículo 1 e vá comentando e retirando as lições que podem e devem ser retiradas para exemplo e incentivo à igreja de Cristo hoje. Veja a seguir alguns comentários que adicionamos à guisa de sugestão para meditação e reflexão.
1a Parte: Meditando no texto ” Então todo o povo se ajuntou como um só homem na praça, diante da porta das águas: e disseram a Esdras, o escriba, que trouxesse o livro da lei de Moisés, que o Senhor tinha ordenado a Israel”   (Ne 8.1) 1) A unidade do povo 2) O louvor em conjunto 3) A sede pela Palavra de Deus 4) A consciência de que a Bíblia é a vontade de Deus para nós.
Meditando no texto  ” E Esdras, o sacerdote, trouxe a lei perante a congregação, tanto de homens como de mulheres,  e de todos os que podiam ouvir com entendimento,  no primeiro dia do  sétimo mês.” Ne 8.2 1) A liderança ensina a Bíblia; 2) A todos que têm entendimento; 3) Podemos ver aí o início da EBD; 4) Onde estariam as crianças? As que não tinham entendimento?
Meditando no texto:  ” E leu nela diante da praça que está fronteira à porta das águas, desde a alva até o meio-dia, na presença dos homens e das mulheres, e dos que podiam entender; e os ouvidos de todo o povo estavam atentos ao livro da lei.”  (Ne 8.3) 1) A duração do culto; 2) A leitura em dois idiomas (?);  3) Daí a presença dos auxiliares ao lado de Esdras;
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Comentários adicionais Dada a maior ênfase que o capítulo 8 nos pedia, as passagens a seguir serão mais rapidamente comentadas. Dar-se-á destaque à Festa dos Tabernáculos, à disposição para confissão e contrição dos líderes, a lembrança da história passada das bênçãos de Deus sobre Israel, e finalmente, à resolução tomada. O professor fará os comentários deixando com os alunos as  conclusões que de certa forma já foram expostas versículo a versículo.
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A Restauração espiritual tem início

  • 1. A Restauração de Israel (Esdras, Neemias e Ester) Estudo 10 A restauração espiritual tem início Neemias 8 e 9 ” E Esdras abriu o livro à vista de todo o povo (pois estava acima de todo o povo); e, abrindo-o ele, todo o povo se pôs em pé.” Ne 8.5
  • 2. Introdução Estamos diante de uma páginas mais emocionantes e impactantes da Bíblia. Trata-se da reação de um povo à leitura da Palavra de Deus. Valeria a pena o mundo fazer isto novamente. quedar-se diante do Livro de Deus.
  • 3. Representação Estes três slides seguintes e os números 10 e 22 não devem ser expostos à classe. São apenas de orientação ao professor que fará com a classe ou não, de acordo com suas possibilidades, a representação sugerida.
  • 4. A história é linda e merece toda nossa reverência ao momento vivido pelo povo de Deus: Fica aqui a sugestão ao professor para dramatizar este momento: Escale alguém para representar a pessoa de Esdras com uma grande Bíblia às mãos. Escale 6 alunos para ficarem à direita dele e 7 outros para ficarem à esquerda. Se possível com um pequeno cartaz à frente com os nomes dos personagens: Uma voz em “off” vai narrando o texto de Esdras 8.1 a 12, pausadamente, enquanto a representação vai se dando e a classe acompanhando o texto que deverá estar exposto.
  • 5. Na leitura do versículo 5, o representante de Esdras abre a Bíblia que tem em mãos. A classe então é conduzida a pôr-se toda em pé conjuntamente. O representante de Esdras ouvindo a leitura do versículo 6 exclama um louvor a Deus. Por exemplo: Glória ao Senhor!!! Imediatamente a classe é conduzida a dizer como no texto: “Amém! Amém!” As cabeças de todos se inclinam ao final do versículo (os rostos em terra), e a classe é levada a sentar-se. O palco desfaz-se e o professor dá início à lição.
  • 6. Dizia assim o texto cuja leitura feita pelo narrador deverá ser acompanhada pela classe e mesmo lida em uníssono: ” Então todo o povo se ajuntou como um só homem na praça, diante da porta das águas: e disseram a Esdras, o escriba, que trouxesse o livro da lei de Moisés, que o Senhor tinha ordenado a Israel” (Ne 8.1)
  • 7. ” E Esdras, o sacerdote, trouxe a lei perante a congregação, tanto de homens como de mulheres, e de todos os que podiam ouvir com entendimento, no primeiro dia do sétimo mês.” E leu nela diante da praça que está fronteira à porta das águas, desde a alva até o meio-dia, na presença dos homens e das mulheres, e dos que podiam entender; e os ouvidos de todo o povo estavam atentos ao livro da lei.” (Ne 8.2,3)
  • 8. ” Esdras, o escriba, ficava em pé sobre um estrado de madeira, que fizeram para esse fim; e estavam em pé junto a ele, à sua direita… e à sua esquerda…” “ E Esdras abriu o livro à vista de todo o povo (pois estava acima de todo o povo); e abrindo-o ele, todo o povo se pôs em pé.” (Ne 8.4,5) (Nesse momento a classe se levanta)
  • 9. ” Então Esdras bendisse ao Senhor, o grande Deus…” (O representante de Esdras exclamará: “Glória a Deus!” ”… e todo o povo, levantando as mãos, respondeu: Amém! Amém!” (A classe levantará as mãos e exclamará os améns) ”… E, inclinando-se, adoraram ao Senhor, com os rostos em terra” (A classe sentar-se-á em atitude de oração) (Ed 8.6)
  • 10. Depois desta leitura em dramatização, a classe estará pronta para o início do estudo propriamente dito. O professor deve aproveitar o momento diferente e de impacto vivido pela classe para então iniciar os seus comentários versículo a versículo. Há muito que retirar de cada um deles. Volte ao texto desde o versículo 1 e vá comentando e retirando as lições que podem e devem ser retiradas para exemplo e incentivo à igreja de Cristo hoje. Veja a seguir alguns comentários que adicionamos à guisa de sugestão para meditação e reflexão.
  • 11. 1a Parte: Meditando no texto ” Então todo o povo se ajuntou como um só homem na praça, diante da porta das águas: e disseram a Esdras, o escriba, que trouxesse o livro da lei de Moisés, que o Senhor tinha ordenado a Israel” (Ne 8.1) 1) A unidade do povo 2) O louvor em conjunto 3) A sede pela Palavra de Deus 4) A consciência de que a Bíblia é a vontade de Deus para nós.
  • 12. Meditando no texto ” E Esdras, o sacerdote, trouxe a lei perante a congregação, tanto de homens como de mulheres, e de todos os que podiam ouvir com entendimento, no primeiro dia do sétimo mês.” Ne 8.2 1) A liderança ensina a Bíblia; 2) A todos que têm entendimento; 3) Podemos ver aí o início da EBD; 4) Onde estariam as crianças? As que não tinham entendimento?
  • 13. Meditando no texto: ” E leu nela diante da praça que está fronteira à porta das águas, desde a alva até o meio-dia, na presença dos homens e das mulheres, e dos que podiam entender; e os ouvidos de todo o povo estavam atentos ao livro da lei.” (Ne 8.3) 1) A duração do culto; 2) A leitura em dois idiomas (?); 3) Daí a presença dos auxiliares ao lado de Esdras;
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  • 22. Comentários adicionais Dada a maior ênfase que o capítulo 8 nos pedia, as passagens a seguir serão mais rapidamente comentadas. Dar-se-á destaque à Festa dos Tabernáculos, à disposição para confissão e contrição dos líderes, a lembrança da história passada das bênçãos de Deus sobre Israel, e finalmente, à resolução tomada. O professor fará os comentários deixando com os alunos as conclusões que de certa forma já foram expostas versículo a versículo.
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