O documento discute a importância de ensinar crianças a pensar criticamente ao invés de apenas memorizar fatos. Antigamente as aulas eram expositivas e focadas na memorização, enquanto hoje em dia o mundo muda rapidamente e é necessário que as crianças aprendam a resolver problemas para lidar com situações novas. O Brasil precisa melhorar o ensino de habilidades de pensamento crítico para que os alunos possam ajudar a resolver os problemas do país.