A teoria econômica da Fisiocracia surgiu na França do século 18 em oposição ao mercantilismo, defendendo que a agricultura era a única fonte de riqueza. Seu principal idealizador foi François Quesnay, que pregava a liberdade econômica e o "laissez-faire". A Escola Clássica continuou essas ideias de Adam Smith e Ricardo, defendendo o equilíbrio de mercado via oferta e demanda.
2. FISIOCRACIA
◦ É uma teoria econômica que surgiu para se opor ao
mercantilismo, se apresentando como fruto de uma reação
iluminista.
◦ Se baseia na afirmação de que toda a riqueza era proveniente da
terra, da agricultura.
◦ Com tal conceito em mente, foi desenvolvida pelos fisiocratas a
ideia central de governo da natureza e de liberdade de ação,
◦ Era em oposição aberta às complexas regulamentações
governamentais que estavam por trás do mercantilismo.
3. Pioneiros da Fisiocracia
◦ O idealizador da teoria foi François Quesnay, médico da corte
do rei francês Luís XV.
Quesnay afirmava que era inútil tentar alterar a ordem natural da
sociedade através de leis e regulamentos governamentais
◦ Característica de sua teoria: o estado do laissez faire
◦ Em 1774, o ministro das finanças Anne Robert Jacques Turgot
tentou introduzir a teoria dos fisiocratas na economia da
França
◦ No entanto, a tentativa foi um fracasso.
◦ Embora a teoria da fisiocracia tenha uma série de limitações,
foi de grande importância para a economia científica, visto que
foi tomada como ponto de partida para a criação da teoria
clássica de Adam Smith.
4. ◦ A França, berço do liberalismo, vivia momentos difíceis.
◦ Os lavradores e burgueses levantavam-se contra a política
absolutista da monarquia decadente.
◦ Os monopólios concebidos pelo rei eram alvo de
profundas críticas.
◦ Os regulamentos das corporações que reuniam os
artesãos urbanos não atendiam à mentalidade do
florescente capitalismo industrial.
Contexto Histórico
5. ◦ A intranquilidade política e a insolvência internacional
foram agravadas pela perda da Índia e do Canadá
◦ Guerra do 7 anos e Tratado de Paris
◦ Os trabalhadores manuais, os mercadores e os lavradores.
◦ O sistema tributário francês se transformou no principal
ponto de apoio da crítica dos pensadores econômicos da
época.
◦ Para permitir isenção aos nobres e ao clero.
◦ No interior da atmosfera iluminista do século XVIII,
◦ Desenvolveram vários seguimentos intelectuais com a
concentração em áreas específicas do conhecimento.
6. François Quesnay
◦ François Quesnay, médico e economista francês
nascido em Méré, próximo a Paris, no dia 4 de
Junho de 1694.
◦ Quesnay era filho de agricultores e, devido à
situação em que viveu, sendo fruto de sua época,
era adepto da Fisiocracia
◦ Destaca a agricultura como sendo a fonte de
riquezas da nação, conceito contrário ao
Mercantilismo inglês que primava pelo
desenvolvimento da indústria e do comércio
exterior.
◦ Morre em Versalhes aos 80 anos.
7. Quesnay acreditava que
somente
a agricultura era
criadora de riqueza, já
que a indústria limitava-
se a transformar a
matéria.
Assim, os indivíduos
mais úteis à sociedade
eram os grandes
proprietários e os
fazendeiros.
Opunha-se às
teorias mercantilistas,
defendendo que os
entraves à produção,
circulação e consumo
de gêneros deveriam
ser suprimidos.
8. Ideais
◦ Quesnay acha que tem de haver liberdade económica como
diz na célebre frase:
“Laissez-faire, laissez-passer, le monde va de lui-même” ( deixar
fazer, deixar passar, que o mundo vai por si mesmo. )
Cria a ideia de “oferta-procura”, isto é, quanto maior a procura
do produto, maior é o seu preço.
Contrariamente, quanto menor a procura, menor o preço. Se
existir liberdade produz-se e consome-se o necessário, logo, há
estabilidade do preço e equilíbrio.
9. De acordo com o ensaio, além da nobreza e do
clero, a sociedade divide-se em três classes:
A produtiva, de agricultores
A dos proprietários de terras
A dos comerciantes.
10. ◦ Assim como os intelectuais do iluminismo, a
fisiocracia identifica na sociedade uma "ordem
natural" que deve ser respeitada pelos governos,
de forma que eles não se intrometam.
◦ François Quesnay influenciou teóricos do
liberalismo econômico como Adam Smith e David
Ricardo.
11. Escola Clássica
◦ Surgiu no final do sec. XVIII ao inicio do séc. XIX.
◦ A base do pensamento da Escola Clássica é o liberalismo
econômico, ora defendido pelos fisiocratas.
◦ Surgiu com as obras de Adam Smith e David Ricardo.
◦ Todo o contexto da Escola Clássica está sendo influenciado
pela Revolução Industrial.
◦ É caracterizada pela busca no equilíbrio do mercado (oferta e
demanda) via ajuste de preços
◦ Não pela intervenção estatal na atividade econômica
◦ Prevalecendo a atuação da “ordem natural” e pela satisfação
das necessidades humanas através da divisão do trabalho, que
por sua vez aloca a força de trabalho em várias linhas de
emprego.
12. ◦ Surgiu do estudo dos meios de manter a ordem econômica
através do liberalismo e da interpretação das inovações
tecnológicas provenientes da Revolução Industrial.
◦ De acordo com o pensamento dos fisiocratas, a economia
não deveria se limitar ao estoque de metais preciosos e ao
enriquecimento da nação
◦ Sua preocupação fundamental era a de elevar o nível de
vida de todo o povo.
13. A teoria clássica
◦ Adam Smith acreditava que na busca da própria satisfação os
indivíduos estariam contribuindo com o bem-estar da
sociedade, ele dizia:
“Não seria da benevolência do padeiro ou do açougueiro que
deveríamos esperar o nosso jantar, mas da preocupação destes
com o seu próprio interesse.”
14. ◦ Em sua obra ‘Riqueza das Nações’, Adam Smith estabelece
princípios para análise do valor, dos lucros, dos juros, da
divisão do trabalho e das rendas da terra.
◦ Além de desenvolver teorias sobre o crescimento
econômico,
◦ Sobre a causa da riqueza das nações, a intervenção estatal,
a distribuição de renda, a formação e a aplicação do capital.