O documento discute o E-learning como um processo que aplica tecnologias de informação e comunicação para desenvolver aprendizagem, permitindo que alunos acessem conteúdos de áudio e vídeo e interajam com eles. Também permite que alunos aprendam em seu próprio ritmo. Ele destaca a necessidade de uma plataforma para fornecer ferramentas de gestão de cursos, disciplinas e alunos, assim como ferramentas para produção de conteúdos e atividades pedagógicas. No entanto,

1. O E-learning é um processo que aplica o potencial das tecnologias de Informação e Comunicação ao desenvolvimento da aprendizagem e da
formação dos utilizadores. É uma metodologia de aprendizagem através da qual os alunos têm acesso a conteúdos pedagógicos de audiotexto e
videotexto, com os quais vão interagir. Também permite ao aluno aprender de acordo com o seu ritmo de aprendizagem desenvolvendo as
competências individuais de cada aluno
Para implementar E-learning é necessária uma plataforma que disponibilize ferramentas de gestão
de cursos, disciplinas e alunos, bem como ferramentas de produção de conteúdos e actividades
pedagógicas.
A generalidade das plataformas E-learning disponíveis no mercado implica um investimento
inicial elevado na instalação e configuração e acarretam elevados encargos anuais com licenças
o que impede as organizações de aderirem ao E-learning de forma progressiva e sem correr
demasiados riscos.
O desenvolvimento e