SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 5
TEMA:CONHECENDO AS TECNOLOGIAS DESCOBRINDO RECURSOS EDUCACIONAIS NO CYBERESPAÇO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
AS TECNOLOGIAS INICIAM-SE  NA  PONTA DO LÁPIS.  NA MINHA  ESCOLA NÃO PODIA SER DIFERENTE
ESTAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS AS CALCULADORAS SÃO USADAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA  PARA  APRIMORAR O APRENDIZADO DOS ALUNOS USANDO AS 4 OPERAÇÕES E  OUTROS DÍGITOS
COMPUTADORES  E  NOTBOOKS SÃO DOS  RECURSOS  MAIS  UTILIZADAS NA  ESCOLA  PARA  DIGITAR, DIGITALI- ZAR, PLANEJAR  E  PRODUZIR IMAGEM E SOM.
AQUI TEMOS TECNOLOGIA DE PONTA IMPRESSORA DIGITAL QUE PRODUZ  E REPRODUZ  IMAGENS  E  CÓDIGOS, CÓPIA, DIGITALIZÁ.AS IMPRESSORAS DIGITAIS FAVORECEM AO PROFESSOR AGILIDADE NA ELABORAÇÃO E ORGANIZAÇÃO  DO MATERIAL PEDAGÓGICO FACILITANDO ASSIM, O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO,  A PARTIR DA CRIAÇÃO DE IMAGENS  DE FORMA CRIATIVA INOVADORA QUE VEM DE ENCONTRO A NECESSIDADE DO ALUNO.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (15)

Atividade 3 antonioluiz
Atividade 3 antonioluizAtividade 3 antonioluiz
Atividade 3 antonioluiz
 
Atividade 1
Atividade 1Atividade 1
Atividade 1
 
Ativ04 belina
Ativ04 belinaAtiv04 belina
Ativ04 belina
 
Ativ 3cleonildealves
Ativ 3cleonildealvesAtiv 3cleonildealves
Ativ 3cleonildealves
 
Atividade 3 dinalva
Atividade 3 dinalvaAtividade 3 dinalva
Atividade 3 dinalva
 
Ativ 1 4_tecnologianaescola_leonicemelo
Ativ 1 4_tecnologianaescola_leonicemeloAtiv 1 4_tecnologianaescola_leonicemelo
Ativ 1 4_tecnologianaescola_leonicemelo
 
Ativ4 Unid1 Elisangela Srp
Ativ4 Unid1 Elisangela SrpAtiv4 Unid1 Elisangela Srp
Ativ4 Unid1 Elisangela Srp
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Ativ7 unid1 silvana_neuze_vania_dorvalina
Ativ7 unid1 silvana_neuze_vania_dorvalinaAtiv7 unid1 silvana_neuze_vania_dorvalina
Ativ7 unid1 silvana_neuze_vania_dorvalina
 
Relato
RelatoRelato
Relato
 
Ativ3 nivadalva
Ativ3 nivadalvaAtiv3 nivadalva
Ativ3 nivadalva
 
Projeto integrado de aprendizagem silmara
Projeto integrado de aprendizagem   silmaraProjeto integrado de aprendizagem   silmara
Projeto integrado de aprendizagem silmara
 
Ativ3 samaraperes ceral
Ativ3 samaraperes ceralAtiv3 samaraperes ceral
Ativ3 samaraperes ceral
 
Ativ1 4 tecnologiaanaminhaescola-daniel_aline
Ativ1 4 tecnologiaanaminhaescola-daniel_alineAtiv1 4 tecnologiaanaminhaescola-daniel_aline
Ativ1 4 tecnologiaanaminhaescola-daniel_aline
 
Vitória
 Vitória Vitória
Vitória
 

Destaque

GUIA TURISTICA DE ESQUIPULAS
GUIA TURISTICA DE ESQUIPULASGUIA TURISTICA DE ESQUIPULAS
GUIA TURISTICA DE ESQUIPULASecoproyecto11
 
CATALOGO JEANS AMARETTOS JUL 2010
CATALOGO JEANS AMARETTOS JUL 2010CATALOGO JEANS AMARETTOS JUL 2010
CATALOGO JEANS AMARETTOS JUL 2010ecoproyecto11
 
Intro parcmarin amp2010-anglais
Intro parcmarin amp2010-anglaisIntro parcmarin amp2010-anglais
Intro parcmarin amp2010-anglaiscwfli2010
 
行動変容、筑波大学総合診療、家庭医WS2010年5月9日 12x
行動変容、筑波大学総合診療、家庭医WS2010年5月9日 12x行動変容、筑波大学総合診療、家庭医WS2010年5月9日 12x
行動変容、筑波大学総合診療、家庭医WS2010年5月9日 12xNaSa
 
The Many-Tentacled Beast
The Many-Tentacled BeastThe Many-Tentacled Beast
The Many-Tentacled BeastMichael Seidel
 
User Testing (the UX mic check)
User Testing (the UX mic check)User Testing (the UX mic check)
User Testing (the UX mic check)Michael Seidel
 
行動変容、筑波大学総合診療、家庭医WS、2010年5月9日
行動変容、筑波大学総合診療、家庭医WS、2010年5月9日行動変容、筑波大学総合診療、家庭医WS、2010年5月9日
行動変容、筑波大学総合診療、家庭医WS、2010年5月9日NaSa
 
Left Ventricular Diastolic Dysfunction
Left Ventricular Diastolic DysfunctionLeft Ventricular Diastolic Dysfunction
Left Ventricular Diastolic DysfunctionJLS Interactive, LLC
 

Destaque (12)

GUIA TURISTICA DE ESQUIPULAS
GUIA TURISTICA DE ESQUIPULASGUIA TURISTICA DE ESQUIPULAS
GUIA TURISTICA DE ESQUIPULAS
 
CATALOGO JEANS AMARETTOS JUL 2010
CATALOGO JEANS AMARETTOS JUL 2010CATALOGO JEANS AMARETTOS JUL 2010
CATALOGO JEANS AMARETTOS JUL 2010
 
Migrating fx3tofx4
Migrating fx3tofx4Migrating fx3tofx4
Migrating fx3tofx4
 
Haiku slideshow
Haiku slideshowHaiku slideshow
Haiku slideshow
 
Intro parcmarin amp2010-anglais
Intro parcmarin amp2010-anglaisIntro parcmarin amp2010-anglais
Intro parcmarin amp2010-anglais
 
Theme
ThemeTheme
Theme
 
行動変容、筑波大学総合診療、家庭医WS2010年5月9日 12x
行動変容、筑波大学総合診療、家庭医WS2010年5月9日 12x行動変容、筑波大学総合診療、家庭医WS2010年5月9日 12x
行動変容、筑波大学総合診療、家庭医WS2010年5月9日 12x
 
The Many-Tentacled Beast
The Many-Tentacled BeastThe Many-Tentacled Beast
The Many-Tentacled Beast
 
User Testing (the UX mic check)
User Testing (the UX mic check)User Testing (the UX mic check)
User Testing (the UX mic check)
 
行動変容、筑波大学総合診療、家庭医WS、2010年5月9日
行動変容、筑波大学総合診療、家庭医WS、2010年5月9日行動変容、筑波大学総合診療、家庭医WS、2010年5月9日
行動変容、筑波大学総合診療、家庭医WS、2010年5月9日
 
Aortic Regurgitation
Aortic  RegurgitationAortic  Regurgitation
Aortic Regurgitation
 
Left Ventricular Diastolic Dysfunction
Left Ventricular Diastolic DysfunctionLeft Ventricular Diastolic Dysfunction
Left Ventricular Diastolic Dysfunction
 

Semelhante a Ativ 3 socorro_josecosta3-1

Projeto De Informtica
Projeto De InformticaProjeto De Informtica
Projeto De Informticaguestdf8d825
 
Implantação da educação 3.0 na educação publica
Implantação da educação 3.0 na educação publicaImplantação da educação 3.0 na educação publica
Implantação da educação 3.0 na educação publicaBarao do Pirapora
 
Apres projeto professorasec410
Apres projeto professorasec410Apres projeto professorasec410
Apres projeto professorasec410Alessandra2011
 
Portfólio pcte roselaine_escola_maestro_2º semestre_2012
Portfólio pcte roselaine_escola_maestro_2º semestre_2012Portfólio pcte roselaine_escola_maestro_2º semestre_2012
Portfólio pcte roselaine_escola_maestro_2º semestre_2012rscarvalho2007
 
Tfc última versão.cida.ok2
Tfc   última versão.cida.ok2Tfc   última versão.cida.ok2
Tfc última versão.cida.ok2CidaLoth
 
Atividade 4 karolinerodrigues
Atividade 4 karolinerodriguesAtividade 4 karolinerodrigues
Atividade 4 karolinerodriguesKarolRodrigues
 
As metas da educação pré-escolar
As metas da educação pré-escolarAs metas da educação pré-escolar
As metas da educação pré-escolarElisabete Cruz
 
Informática na escola - Computadores para educar
Informática na escola - Computadores para educarInformática na escola - Computadores para educar
Informática na escola - Computadores para educarzilmavieira
 
Slide show blogspot
Slide show blogspotSlide show blogspot
Slide show blogspotzilmavieira
 
MINHA ESCOLA
MINHA ESCOLAMINHA ESCOLA
MINHA ESCOLAmarcely
 
Informática slides ótimo
Informática  slides ótimoInformática  slides ótimo
Informática slides ótimoadrianagranzotto
 
Informatica Na Educacao
Informatica Na EducacaoInformatica Na Educacao
Informatica Na EducacaoCarlos Castro
 

Semelhante a Ativ 3 socorro_josecosta3-1 (20)

Minha Escola - Nossas tecnologias
Minha Escola - Nossas tecnologiasMinha Escola - Nossas tecnologias
Minha Escola - Nossas tecnologias
 
Projeto De Informtica
Projeto De InformticaProjeto De Informtica
Projeto De Informtica
 
Projeto AF Inclusão Digital
Projeto AF Inclusão DigitalProjeto AF Inclusão Digital
Projeto AF Inclusão Digital
 
Slide atividade 3.4
Slide atividade 3.4Slide atividade 3.4
Slide atividade 3.4
 
Eliene
ElieneEliene
Eliene
 
Slide atividade 3.4
Slide atividade 3.4Slide atividade 3.4
Slide atividade 3.4
 
Relato de pratica deusirene
Relato de pratica deusireneRelato de pratica deusirene
Relato de pratica deusirene
 
Implantação da educação 3.0 na educação publica
Implantação da educação 3.0 na educação publicaImplantação da educação 3.0 na educação publica
Implantação da educação 3.0 na educação publica
 
Apres projeto professorasec410
Apres projeto professorasec410Apres projeto professorasec410
Apres projeto professorasec410
 
Portfólio pcte roselaine_escola_maestro_2º semestre_2012
Portfólio pcte roselaine_escola_maestro_2º semestre_2012Portfólio pcte roselaine_escola_maestro_2º semestre_2012
Portfólio pcte roselaine_escola_maestro_2º semestre_2012
 
Ativ 3 8_josecarlos
Ativ 3 8_josecarlosAtiv 3 8_josecarlos
Ativ 3 8_josecarlos
 
Tfc última versão.cida.ok2
Tfc   última versão.cida.ok2Tfc   última versão.cida.ok2
Tfc última versão.cida.ok2
 
Atividade 3 dinalva
Atividade 3 dinalvaAtividade 3 dinalva
Atividade 3 dinalva
 
Atividade 4 karolinerodrigues
Atividade 4 karolinerodriguesAtividade 4 karolinerodrigues
Atividade 4 karolinerodrigues
 
As metas da educação pré-escolar
As metas da educação pré-escolarAs metas da educação pré-escolar
As metas da educação pré-escolar
 
Informática na escola - Computadores para educar
Informática na escola - Computadores para educarInformática na escola - Computadores para educar
Informática na escola - Computadores para educar
 
Slide show blogspot
Slide show blogspotSlide show blogspot
Slide show blogspot
 
MINHA ESCOLA
MINHA ESCOLAMINHA ESCOLA
MINHA ESCOLA
 
Informática slides ótimo
Informática  slides ótimoInformática  slides ótimo
Informática slides ótimo
 
Informatica Na Educacao
Informatica Na EducacaoInformatica Na Educacao
Informatica Na Educacao
 

Último

"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfHELENO FAVACHO
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTailsonSantos1
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxLusGlissonGud
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 

Último (20)

"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 

Ativ 3 socorro_josecosta3-1

  • 1.
  • 2. AS TECNOLOGIAS INICIAM-SE NA PONTA DO LÁPIS. NA MINHA ESCOLA NÃO PODIA SER DIFERENTE
  • 3. ESTAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS AS CALCULADORAS SÃO USADAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA PARA APRIMORAR O APRENDIZADO DOS ALUNOS USANDO AS 4 OPERAÇÕES E OUTROS DÍGITOS
  • 4. COMPUTADORES E NOTBOOKS SÃO DOS RECURSOS MAIS UTILIZADAS NA ESCOLA PARA DIGITAR, DIGITALI- ZAR, PLANEJAR E PRODUZIR IMAGEM E SOM.
  • 5. AQUI TEMOS TECNOLOGIA DE PONTA IMPRESSORA DIGITAL QUE PRODUZ E REPRODUZ IMAGENS E CÓDIGOS, CÓPIA, DIGITALIZÁ.AS IMPRESSORAS DIGITAIS FAVORECEM AO PROFESSOR AGILIDADE NA ELABORAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO MATERIAL PEDAGÓGICO FACILITANDO ASSIM, O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO, A PARTIR DA CRIAÇÃO DE IMAGENS DE FORMA CRIATIVA INOVADORA QUE VEM DE ENCONTRO A NECESSIDADE DO ALUNO.