Crianças da turma 401 escreveram mensagens de amor e gratidão para seus pais e avós no Dia dos Pais, declarando o quanto eles são importantes e amados. As mensagens variam de "Papai, você é o meu viver!" a "Pai eu te amo do fundo do meu coração!" demonstrando o carinho das crianças por suas figuras paternas.
Este documento discute normas e procedimentos éticos para pesquisa envolvendo crianças. Ele descreve os direitos das crianças segundo a Convenção sobre os Direitos da Criança e detalha 10 tópicos que devem ser considerados em pesquisas, incluindo consentimento informado, privacidade, benefícios potenciais e respeito pelas opiniões das crianças. O documento também fornece detalhes sobre como esses princípios éticos seriam aplicados em uma pesquisa observacional específica envolvendo crianças.
Este documento discute o conceito de empresas de grande porte e multinacionais. Empresas de grande porte recebem tratamento diferenciado por governos devido ao seu grande porte e capacidade produtiva. Leis brasileiras definem empresas de grande porte com base em receita bruta anual ou ativos totais. Multinacionais são grandes empresas originárias de países desenvolvidos que operam em vários países.
O PIP tem como meta garantir que todas as crianças saibam ler e escrever até os oito anos de idade. O programa fornece apoio pedagógico às escolas por meio de equipes central e regionais para melhorar o desempenho dos alunos e assegurar seu sucesso escolar, identificando dificuldades e propondo intervenções adequadas.
O documento resume um curso de hidroterapia sobre os princípios físicos da água e efeitos de imersão, incluindo uma correção de um teste de avaliação com respostas sobre densidade, empuxo, turbulência e pressão hidrostática, além de descrever os benefícios da hidroterapia para a saúde.
Recursos didáticos e multimédia 1ª parteRonaldo Otero
1) Os recursos didáticos são materiais utilizados no processo de ensino-aprendizagem para torná-lo mais agradável, eficiente e eficaz, como textos, imagens, áudios e vídeos.
2) Apresentações multimídia podem combinar esses recursos de forma a transmitir informações de maneira a cativar a audiência. Ferramentas como PowerPoint facilitam a criação dessas apresentações.
3) Diversos fatores como cores, imagens, animações e som devem ser considerados na construção de apresentações para garant
Este documento fornece informações sobre um curso de formação de formadores, incluindo objetivos, público-alvo, conteúdos programáticos e organização. O curso visa desenvolver competências pedagógicas e formativas para qualificar recursos humanos e incentivar a utilização de novas tecnologias na formação. O curso será ministrado em formato blended learning e dividido em nove módulos abordando tópicos como sistemas de formação, aprendizagem, comunicação, metodologias pedagógicas e avaliação.
Crianças da turma 401 escreveram mensagens de amor e gratidão para seus pais e avós no Dia dos Pais, declarando o quanto eles são importantes e amados. As mensagens variam de "Papai, você é o meu viver!" a "Pai eu te amo do fundo do meu coração!" demonstrando o carinho das crianças por suas figuras paternas.
Este documento discute normas e procedimentos éticos para pesquisa envolvendo crianças. Ele descreve os direitos das crianças segundo a Convenção sobre os Direitos da Criança e detalha 10 tópicos que devem ser considerados em pesquisas, incluindo consentimento informado, privacidade, benefícios potenciais e respeito pelas opiniões das crianças. O documento também fornece detalhes sobre como esses princípios éticos seriam aplicados em uma pesquisa observacional específica envolvendo crianças.
Este documento discute o conceito de empresas de grande porte e multinacionais. Empresas de grande porte recebem tratamento diferenciado por governos devido ao seu grande porte e capacidade produtiva. Leis brasileiras definem empresas de grande porte com base em receita bruta anual ou ativos totais. Multinacionais são grandes empresas originárias de países desenvolvidos que operam em vários países.
O PIP tem como meta garantir que todas as crianças saibam ler e escrever até os oito anos de idade. O programa fornece apoio pedagógico às escolas por meio de equipes central e regionais para melhorar o desempenho dos alunos e assegurar seu sucesso escolar, identificando dificuldades e propondo intervenções adequadas.
O documento resume um curso de hidroterapia sobre os princípios físicos da água e efeitos de imersão, incluindo uma correção de um teste de avaliação com respostas sobre densidade, empuxo, turbulência e pressão hidrostática, além de descrever os benefícios da hidroterapia para a saúde.
Recursos didáticos e multimédia 1ª parteRonaldo Otero
1) Os recursos didáticos são materiais utilizados no processo de ensino-aprendizagem para torná-lo mais agradável, eficiente e eficaz, como textos, imagens, áudios e vídeos.
2) Apresentações multimídia podem combinar esses recursos de forma a transmitir informações de maneira a cativar a audiência. Ferramentas como PowerPoint facilitam a criação dessas apresentações.
3) Diversos fatores como cores, imagens, animações e som devem ser considerados na construção de apresentações para garant
Este documento fornece informações sobre um curso de formação de formadores, incluindo objetivos, público-alvo, conteúdos programáticos e organização. O curso visa desenvolver competências pedagógicas e formativas para qualificar recursos humanos e incentivar a utilização de novas tecnologias na formação. O curso será ministrado em formato blended learning e dividido em nove módulos abordando tópicos como sistemas de formação, aprendizagem, comunicação, metodologias pedagógicas e avaliação.
O documento discute a implementação de planos de intervenção pedagógica (PIP) para alunos com baixo desempenho. Ele fornece orientações sobre como analisar mapas de resultados, formar grupos heterogêneos e definir locais e materiais apropriados para a intervenção.
A formação pedagógica inicial de formadores para o ano de 2012/2013 discutiu a autoscopia final sobre a esclerose múltipla. Os formadores, Dra. Maria dos Anjos, Dra. Bela Caeiro e Dr. Bruno Castela, apresentaram informações sobre a doença neurológica esclerose múltipla.
Mala pedagógica de apoio à formação manual do formandoHugo Monteiro
Este manual aborda regras de segurança, higiene e saúde no trabalho para o setor da construção civil. O manual contém informações sobre identificação de riscos e medidas preventivas em atividades de construção, e tem como objetivo reduzir acidentes de trabalho neste setor. O manual é composto por vídeos e um CD-ROM com os conteúdos para permitir aprendizagem autônoma dos trabalhadores.
Este documento discute a importância da definição de objetivos pedagógicos claros e mensuráveis. Apresenta os conceitos de objetivo geral, objetivo específico e objetivo operacional, enfatizando a necessidade de definir comportamentos observáveis, condições e critérios de sucesso. Também discute princípios como a importância de usar verbos de ação e como estruturar objetivos usando o "triplo C" de comportamento, condição e critério.
A grelha de observação resume uma sessão de formação sobre Esclerose Múltipla para profissionais de saúde mental, realizada em 14 de fevereiro de 2013 em Reguengos de Monsaraz. A sessão fez parte de um módulo sobre patologias neuromusculares e teve a duração de 12 minutos, sendo observados critérios como assiduidade, motivação, atenção e participação dos formandos.
Trabalho: Falar sobre Recrutamento e Seleção; Selecionar 2 ou 3 currículos da internet e selecionar um candidato e dizer o porquê tal pessoa foi escolhido.
Obs: Não foram pegos currículos pela internet, foram elaborados por mim.
Este documento fornece informações sobre a Esclerose Múltipla. Resume a definição da doença, os principais tipos (recidivante remitente, primária progressiva, primária recidivante e secundária progressiva) e os tratamentos disponíveis (medicamentos como corticosteróides e interferões, além de terapias não farmacológicas como dieta e oxigenoterapia hiperbárica). O documento também apresenta um caso clínico para análise.
Mala pedagógica de apoio à formação manual do formadorHugo Monteiro
Este documento apresenta um conjunto didático sobre segurança, higiene e saúde no trabalho para o setor da construção civil. Inclui um manual do formador com objetivos, metodologia, atividades e avaliação, um manual do formando, e um CD-ROM com os conteúdos. O conjunto visa transmitir conhecimentos sobre riscos e medidas preventivas de forma clara aos trabalhadores da construção civil.
O documento discute conceitos e requisitos para projeto, implantação e gestão de canteiros de obras de acordo com a legislação brasileira. Aborda elementos como segurança do trabalho, gestão de resíduos, equipamentos, tipos de canteiros e suas fases. A norma NR-18 estabelece diretrizes para implementar medidas preventivas que melhorem as condições e meio ambiente de trabalho na construção civil.
Cipa - Comissão Interna de Prevenção de AcidentesDay Vasconcellos
Este documento descreve as diretrizes e responsabilidades da Comissão Interna de Prevenção de Acidentes (CIPA) em empresas. A CIPA é composta por representantes dos empregados e do empregador e tem como objetivo principal a prevenção de acidentes e doenças ocupacionais. O documento detalha os processos de eleição, reuniões, atribuições e demais aspectos relacionados ao funcionamento da CIPA.
Este documento apresenta o plano da segunda sessão do módulo sobre os princípios físicos da água. A sessão, com 120 minutos de duração, será conduzida pela formadora Débora Marques e tem como público-alvo profissionais de saúde do meio aquático. Os objetivos são desenvolver os conceitos de densidade, empuxo, turbulência, pressão hidrostática e viscosidade da água.
Este documento fornece detalhes sobre uma sessão de formação profissional sobre direito laboral. O objetivo geral é reconhecer a diversidade subjacente aos contratos de trabalho. Os objetivos específicos incluem distinguir contratos de trabalho de contratos de prestação de serviços e identificar diferentes tipos de contratos de trabalho. O plano de sessão inclui introdução dos objetivos, desenvolvimento dos tópicos com estratégias interativas e avaliação dos participantes.
A sessão apresenta a patologia da Esclerose Múltipla, incluindo seus tipos e tratamentos. O objetivo é que os profissionais de saúde mental sejam capazes de definir e descrever a doença após 12 minutos de apresentação com apoio audiovisual e discussão de um estudo de caso. A sessão será avaliada através de um teste de múltipla escolha.
Este documento fornece orientações sobre como planear sessões de formação de maneira efetiva. Ele discute a importância de se definir objetivos claros, escolher métodos pedagógicos apropriados e avaliar os resultados. Além disso, destaca as vantagens de se utilizar um plano de sessão e os cuidados a ter ao aplicá-lo.
O documento apresenta informações sobre a formação inicial de formadores em formato de e-learning. Apresenta o enquadramento da formação, incluindo o diagnóstico de necessidades, planeamento, conceção, organização, desenvolvimento e avaliação. Detalha também aspectos como o plano de formação, sessões, avaliação das aprendizagens e recursos didáticos.
[1] A proposta descreve uma formação em Hidroterapia com 50 horas de duração entre janeiro e fevereiro de 2013. [2] O curso abordará os princípios, benefícios e técnicas da hidroterapia, incluindo avaliação, equipamentos, métodos Watsu e Halliwick. [3] Será ministrado na Partner Hotel em Reguengos de Monsaraz e exigirá no mínimo 80% de assiduidade dos formandos.
Este documento discute os principais riscos ocupacionais à saúde dos trabalhadores, incluindo riscos físicos (ruído, vibração, radiação), químicos, biológicos, ergonômicos e acidentais. Ele define esses riscos e fornece exemplos de setores afetados, além de discutir os limites de tolerância estabelecidos pela legislação para a exposição a esses agentes.
Intervenção precoce na infância em portugal Debora_Marques
O documento descreve o Sistema Nacional de Intervenção Precoce na Infância em Portugal, definindo-o como um conjunto de entidades que visam garantir o desenvolvimento de crianças com limitações físicas ou em risco de atraso de desenvolvimento entre 0-6 anos. O sistema tem como objetivos a proteção dos direitos das crianças, detecção precoce de limitações, intervenção para prevenir atrasos e apoiar famílias. Equipas multidisciplinares locais elaboram planos individuais de intervenção para cada caso.
A autora, Débora Marques, está finalizando um pós-graduação em Necessidades Educativas Especiais e está conduzindo uma pesquisa sobre a produção de leite em mães surdas, que objetiva avaliar a capacidade e quantidade de leite produzido através de um questionário online de 10-15 minutos e revisão bibliográfica, garantindo sigilo profissional dos dados coletados.
Este documento discute a hidroterapia e sua aplicação em várias patologias. Apresenta os princípios físicos da água, efeitos fisiológicos e terapêuticos da imersão, técnicas como o método Halliwick e Watsu, e evidências do uso da hidroterapia no tratamento de condições como AVC, fibromialgia e hérnia de disco.
Este documento apresenta os princípios físicos da água e da hidroterapia. Discute propriedades como densidade, flutuação, pressão hidrostática, viscosidade e empuxo. Fornece também uma bibliografia relevante sobre o tema.
O documento discute a implementação de planos de intervenção pedagógica (PIP) para alunos com baixo desempenho. Ele fornece orientações sobre como analisar mapas de resultados, formar grupos heterogêneos e definir locais e materiais apropriados para a intervenção.
A formação pedagógica inicial de formadores para o ano de 2012/2013 discutiu a autoscopia final sobre a esclerose múltipla. Os formadores, Dra. Maria dos Anjos, Dra. Bela Caeiro e Dr. Bruno Castela, apresentaram informações sobre a doença neurológica esclerose múltipla.
Mala pedagógica de apoio à formação manual do formandoHugo Monteiro
Este manual aborda regras de segurança, higiene e saúde no trabalho para o setor da construção civil. O manual contém informações sobre identificação de riscos e medidas preventivas em atividades de construção, e tem como objetivo reduzir acidentes de trabalho neste setor. O manual é composto por vídeos e um CD-ROM com os conteúdos para permitir aprendizagem autônoma dos trabalhadores.
Este documento discute a importância da definição de objetivos pedagógicos claros e mensuráveis. Apresenta os conceitos de objetivo geral, objetivo específico e objetivo operacional, enfatizando a necessidade de definir comportamentos observáveis, condições e critérios de sucesso. Também discute princípios como a importância de usar verbos de ação e como estruturar objetivos usando o "triplo C" de comportamento, condição e critério.
A grelha de observação resume uma sessão de formação sobre Esclerose Múltipla para profissionais de saúde mental, realizada em 14 de fevereiro de 2013 em Reguengos de Monsaraz. A sessão fez parte de um módulo sobre patologias neuromusculares e teve a duração de 12 minutos, sendo observados critérios como assiduidade, motivação, atenção e participação dos formandos.
Trabalho: Falar sobre Recrutamento e Seleção; Selecionar 2 ou 3 currículos da internet e selecionar um candidato e dizer o porquê tal pessoa foi escolhido.
Obs: Não foram pegos currículos pela internet, foram elaborados por mim.
Este documento fornece informações sobre a Esclerose Múltipla. Resume a definição da doença, os principais tipos (recidivante remitente, primária progressiva, primária recidivante e secundária progressiva) e os tratamentos disponíveis (medicamentos como corticosteróides e interferões, além de terapias não farmacológicas como dieta e oxigenoterapia hiperbárica). O documento também apresenta um caso clínico para análise.
Mala pedagógica de apoio à formação manual do formadorHugo Monteiro
Este documento apresenta um conjunto didático sobre segurança, higiene e saúde no trabalho para o setor da construção civil. Inclui um manual do formador com objetivos, metodologia, atividades e avaliação, um manual do formando, e um CD-ROM com os conteúdos. O conjunto visa transmitir conhecimentos sobre riscos e medidas preventivas de forma clara aos trabalhadores da construção civil.
O documento discute conceitos e requisitos para projeto, implantação e gestão de canteiros de obras de acordo com a legislação brasileira. Aborda elementos como segurança do trabalho, gestão de resíduos, equipamentos, tipos de canteiros e suas fases. A norma NR-18 estabelece diretrizes para implementar medidas preventivas que melhorem as condições e meio ambiente de trabalho na construção civil.
Cipa - Comissão Interna de Prevenção de AcidentesDay Vasconcellos
Este documento descreve as diretrizes e responsabilidades da Comissão Interna de Prevenção de Acidentes (CIPA) em empresas. A CIPA é composta por representantes dos empregados e do empregador e tem como objetivo principal a prevenção de acidentes e doenças ocupacionais. O documento detalha os processos de eleição, reuniões, atribuições e demais aspectos relacionados ao funcionamento da CIPA.
Este documento apresenta o plano da segunda sessão do módulo sobre os princípios físicos da água. A sessão, com 120 minutos de duração, será conduzida pela formadora Débora Marques e tem como público-alvo profissionais de saúde do meio aquático. Os objetivos são desenvolver os conceitos de densidade, empuxo, turbulência, pressão hidrostática e viscosidade da água.
Este documento fornece detalhes sobre uma sessão de formação profissional sobre direito laboral. O objetivo geral é reconhecer a diversidade subjacente aos contratos de trabalho. Os objetivos específicos incluem distinguir contratos de trabalho de contratos de prestação de serviços e identificar diferentes tipos de contratos de trabalho. O plano de sessão inclui introdução dos objetivos, desenvolvimento dos tópicos com estratégias interativas e avaliação dos participantes.
A sessão apresenta a patologia da Esclerose Múltipla, incluindo seus tipos e tratamentos. O objetivo é que os profissionais de saúde mental sejam capazes de definir e descrever a doença após 12 minutos de apresentação com apoio audiovisual e discussão de um estudo de caso. A sessão será avaliada através de um teste de múltipla escolha.
Este documento fornece orientações sobre como planear sessões de formação de maneira efetiva. Ele discute a importância de se definir objetivos claros, escolher métodos pedagógicos apropriados e avaliar os resultados. Além disso, destaca as vantagens de se utilizar um plano de sessão e os cuidados a ter ao aplicá-lo.
O documento apresenta informações sobre a formação inicial de formadores em formato de e-learning. Apresenta o enquadramento da formação, incluindo o diagnóstico de necessidades, planeamento, conceção, organização, desenvolvimento e avaliação. Detalha também aspectos como o plano de formação, sessões, avaliação das aprendizagens e recursos didáticos.
[1] A proposta descreve uma formação em Hidroterapia com 50 horas de duração entre janeiro e fevereiro de 2013. [2] O curso abordará os princípios, benefícios e técnicas da hidroterapia, incluindo avaliação, equipamentos, métodos Watsu e Halliwick. [3] Será ministrado na Partner Hotel em Reguengos de Monsaraz e exigirá no mínimo 80% de assiduidade dos formandos.
Este documento discute os principais riscos ocupacionais à saúde dos trabalhadores, incluindo riscos físicos (ruído, vibração, radiação), químicos, biológicos, ergonômicos e acidentais. Ele define esses riscos e fornece exemplos de setores afetados, além de discutir os limites de tolerância estabelecidos pela legislação para a exposição a esses agentes.
Intervenção precoce na infância em portugal Debora_Marques
O documento descreve o Sistema Nacional de Intervenção Precoce na Infância em Portugal, definindo-o como um conjunto de entidades que visam garantir o desenvolvimento de crianças com limitações físicas ou em risco de atraso de desenvolvimento entre 0-6 anos. O sistema tem como objetivos a proteção dos direitos das crianças, detecção precoce de limitações, intervenção para prevenir atrasos e apoiar famílias. Equipas multidisciplinares locais elaboram planos individuais de intervenção para cada caso.
A autora, Débora Marques, está finalizando um pós-graduação em Necessidades Educativas Especiais e está conduzindo uma pesquisa sobre a produção de leite em mães surdas, que objetiva avaliar a capacidade e quantidade de leite produzido através de um questionário online de 10-15 minutos e revisão bibliográfica, garantindo sigilo profissional dos dados coletados.
Este documento discute a hidroterapia e sua aplicação em várias patologias. Apresenta os princípios físicos da água, efeitos fisiológicos e terapêuticos da imersão, técnicas como o método Halliwick e Watsu, e evidências do uso da hidroterapia no tratamento de condições como AVC, fibromialgia e hérnia de disco.
Este documento apresenta os princípios físicos da água e da hidroterapia. Discute propriedades como densidade, flutuação, pressão hidrostática, viscosidade e empuxo. Fornece também uma bibliografia relevante sobre o tema.
O documento descreve os principais princípios físicos da água relevantes para hidroterapia, incluindo a densidade, empuxo, turbulência, pressão hidrostática e viscosidade. Explica como esses princípios afetam o corpo na água e os benefícios da hidroterapia para a respiração, articulações, coordenação e outros aspectos.
O documento discute como a esclerose múltipla afeta a psicomotricidade de pacientes, levando a fadiga muscular, disartria, disfagia e dificuldades de coordenação e equilíbrio. A intervenção psicomotora pode ajudar com esses sintomas e também com a capacidade cognitiva e depressão.
O documento discute os tipos e características da esclerose múltipla. O subtipo recidivante remitente é caracterizado por recidivas imprevisíveis seguidas de períodos de relativa tranquilidade sem novos sintomas. A esclerose múltipla secundária progressiva envolve esclerose recidivante remitente nos estágios iniciais, seguida de declínio neurológico entre os episódios agudos. A esclerose múltipla primária progressiva corresponde a 10-15% dos casos e não en
I) O documento apresenta as correções de um teste de avaliação sobre o módulo de Patologias Neuromusculares, com ênfase na Esclerose Múltipla. II) A escala de avaliação varia de 0 a 20 valores, com diferentes níveis de acerto concedendo diferentes pontuações. III) A avaliação qualitativa varia de Insuficiente a Muito Bom, dependendo da pontuação alcançada.
O documento é um teste de avaliação sobre Esclerose Múltipla com 4 perguntas. A EM é uma doença inflamatória que afeta a mielina, existem 3 tipos principais de EM, e os tratamentos incluem opções farmacológicas e não farmacológicas.
I) Há 5 princípios físicos da água.
II) A densidade, a pressão hidrostática, a flutuabilidade, a resistência e a viscosidade são os princípios físicos da água.
III) A figura representa o princípio da resistência, que aumenta quanto maior a velocidade do movimento na água.
O documento discute a audição fetal, começando com o desenvolvimento da audição no útero entre a 20a semana e o 6o mês de gestação. Explica três tipos de comunicação entre a mãe e o feto: fisiológica, comportamental e simpatia. Conclui que a exposição pré-natal aos sons humanos estimula a atenção do bebê ao diálogo após o nascimento.
Concepção, gravidez, parto e pós-parto: perspectivas feministas e interseccionais
Livro integra a coleção Temas em Saúde Coletiva
A mais recente publicação do Instituto de SP traça a evolução da política de saúde voltada para as mulheres e pessoas que engravidam no Brasil ao longo dos últimos cinquenta anos.
A publicação se inicia com uma análise aprofundada de dois conceitos fundamentais: gênero e interseccionalidade. Ao abordar questões de saúde da mulher, considera-se o contexto social no qual a mulher está inserida, levando em conta sua classe, raça e gênero. Um dos pontos centrais deste livro é a transformação na assistência ao parto, influenciada significativamente pelos movimentos sociais, que desde a década de 1980 denunciam o uso irracional de tecnologia na assistência.
Essas iniciativas se integraram ao movimento emergente de avaliação tecnológica em saúde e medicina baseada em evidências, resultando em estudos substanciais que impulsionaram mudanças significativas, muitas das quais são discutidas nesta edição. Esta edição tem como objetivo fomentar o debate na área da saúde, contribuindo para a formação de profissionais para o SUS e auxiliando na formulação de políticas públicas por meio de uma discussão abrangente de conceitos e tendências do campo da Saúde Coletiva.
Esta edição amplia a compreensão das diversas facetas envolvidas na garantia de assistência durante o período reprodutivo, promovendo uma abordagem livre de preconceitos, discriminação e opressão, pautada principalmente nos direitos humanos.
Dois capítulos se destacam: ‘“A pulseirinha do papai”: heteronormatividade na assistência à saúde materna prestada a casais de mulheres em São Paulo’, e ‘Políticas Públicas de Gestação, Práticas e Experiências Discursivas de Gravidez Trans masculina’.
Parabéns às autoras e organizadoras!
Prof. Marcus Renato de Carvalho
www.agostodourado.com