Valores humanos disciplina
•Transferir como DOCX, PDF•
1 gostou•4,955 visualizações
P
PAFBDisciplina significa "aquele que segue" e se refere a ensinamentos ou regras de comportamento. A disciplina é importante para o autor cumprir suas obrigações como filho e aluno, pois sua atitude depende do contexto da casa ou escola. A disciplina é construída diariamente através do respeito próprio e dos outros.
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
Recomendados
Acolhida - Educação de Jovens e Adultos
A programação da acolhida do 2o semestre inclui uma música, uma dinâmica da mala onde os alunos escrevem o que trazem para a escola, e uma dinâmica da bola onde eles sopram a bola enquanto dizem palavras positivas e jogam a bola no ar para representar o cuidado com a própria vida.
Trabalho mandalas
O documento descreve uma atividade escolar sobre mandalas para as turmas de 6o ano. Os alunos irão produzir mandalas em CDs velhos usando figuras geométricas e elementos da natureza. Eles também farão uma pequena pesquisa sobre o significado e origem das mandalas para entregar junto com o trabalho até 25 de outubro. A atividade visa ensinar geometria e valorizar a cultura africana.
Dinâmica das emoções
Este documento apresenta várias dinâmicas de grupo, incluindo "Dinâmica das Emoções" que incentiva os participantes a refletirem sobre seus estados emocionais, "Dinâmica do Eu" que envolve os participantes compartilhando informações sobre si mesmos, e "Dinâmica do Presente" que destaca características positivas dos participantes.
Cartilha paz como se faz semeando cultura de paz nas escolas
Mesmo trabalhando em uma variedade de campos de
atuação, a missão exclusiva da UNESCO é a construção da paz:
“O propósito da Organização é contribuir para a paz e a segurança,
promovendo cooperação entre as nações por meio da educação, da
ciência e da cultura, visando a favorecer o respeito universal à
justiça, ao estado de direito e aos direitos humanos e liberdades
fundamentais afirmados aos povos do mundo”.
Para atingir tal objetivo, a UNESCO trabalha cooperando
com os governos em seus três níveis, com o poder legislativo e a
sociedade civil, construindo uma imensa rede de parcerias,
mobilizando a sociedade, aumentando a conscientização e
educando para uma cultura de paz. No Rio de Janeiro, a UNESCO
está desenvolvendo, em parceria com o Governo do Estado, o
programa “Escolas de Paz”, cujo principal objetivo é dar
oportunidades de acesso aos jovens, ao mesmo tempo que educa
para valores, para a paz e para a construção da cidadania.
Nosso maior desafio é transformar os valores da Cultura de
Paz em realidade na vida cotidiana. Traduzir cada um dos desafios
propostos pela Cultura de Paz em realidade, na vida das pessoas.
Preparar a paz, portanto, significa:
• respeitar a vida e a dignidade de cada pessoa, sem
discriminar nem prejudicar;
• praticar a não-violência ativa, repelindo a violência em
todas suas formas: física, sexual, psicológica, econômica e social,
em particular ante os mais fracos e vulneráveis, como as crianças
e os adolescentes;
• compartilhar o meu tempo e meus recursos materiais,
cultivando a generosidade, a fim de terminar com a exclusão, a
injustiça e a opressão política e econômica;
• defender a liberdade de expressão e a diversidade cultural,
privilegiando sempre a escuta e o diálogo, sem ceder ao fanatismo,
nem à maledicência e ao rechaço ao próximo;
• promover um consumo responsável e um modelo de
desenvolvimento que tenha em conta a importância de todas as
formas de vida e o equilíbrio dos recursos naturais do planeta;
• contribuir com o desenvolvimento de minha comunidade,
propiciando a plena participação das mulheres e o respeito dos
princípios democráticos, para criar novas formas de solidariedade.
Peça de teatro cômica em homenagem ao dia dos avós.
1) A peça retrata uma família tradicional brasileira, onde os pais agora são avós e recebem a visita dos filhos e netos.
2) A avó é muito carinhosa e permissiva com as crianças, contrariando as regras da mãe, gerando atrito entre elas.
3) No final, a mãe revela ser dia dos avós e planeja uma homenagem com os filhos, demonstrando o amor familiar.
PROJETO INCLUSÃO E SOLIDARIEDADE, QUANDO INCLUIR É AMAR
Este documento descreve um projeto de livro infantil sobre inclusão. Seu objetivo é ensinar crianças sobre valores como respeito, solidariedade e cidadania, trabalhando o tema da inclusão por meio de uma fábula sobre um grilo e um vaga-lume. O livro usa a história dos dois insetos, que apesar de suas diferenças se tornam amigos, para mostrar que a verdadeira inclusão vem do coração.
Teatro para o dia das mães 3
Uma peça teatral apresenta diferentes tipos de mães em situações cotidianas na escola dos filhos: a mãe distraída que não sabia da prova, a mãe calma diante das notas ruins do filho, e a mãe decidida a se arrumar para a reunião na escola.
Projeto dia da cidade
O projeto tem duração de 3 dias e objetiva melhorar o conhecimento dos alunos sobre sua cidade, reconhecendo a origem do nome e data de aniversário da cidade por meio de atividades como leitura, cartazes e situações-problema envolvendo operações matemáticas.
Recomendados
Acolhida - Educação de Jovens e Adultos
A programação da acolhida do 2o semestre inclui uma música, uma dinâmica da mala onde os alunos escrevem o que trazem para a escola, e uma dinâmica da bola onde eles sopram a bola enquanto dizem palavras positivas e jogam a bola no ar para representar o cuidado com a própria vida.
Trabalho mandalas
O documento descreve uma atividade escolar sobre mandalas para as turmas de 6o ano. Os alunos irão produzir mandalas em CDs velhos usando figuras geométricas e elementos da natureza. Eles também farão uma pequena pesquisa sobre o significado e origem das mandalas para entregar junto com o trabalho até 25 de outubro. A atividade visa ensinar geometria e valorizar a cultura africana.
Dinâmica das emoções
Este documento apresenta várias dinâmicas de grupo, incluindo "Dinâmica das Emoções" que incentiva os participantes a refletirem sobre seus estados emocionais, "Dinâmica do Eu" que envolve os participantes compartilhando informações sobre si mesmos, e "Dinâmica do Presente" que destaca características positivas dos participantes.
Cartilha paz como se faz semeando cultura de paz nas escolas
Mesmo trabalhando em uma variedade de campos de
atuação, a missão exclusiva da UNESCO é a construção da paz:
“O propósito da Organização é contribuir para a paz e a segurança,
promovendo cooperação entre as nações por meio da educação, da
ciência e da cultura, visando a favorecer o respeito universal à
justiça, ao estado de direito e aos direitos humanos e liberdades
fundamentais afirmados aos povos do mundo”.
Para atingir tal objetivo, a UNESCO trabalha cooperando
com os governos em seus três níveis, com o poder legislativo e a
sociedade civil, construindo uma imensa rede de parcerias,
mobilizando a sociedade, aumentando a conscientização e
educando para uma cultura de paz. No Rio de Janeiro, a UNESCO
está desenvolvendo, em parceria com o Governo do Estado, o
programa “Escolas de Paz”, cujo principal objetivo é dar
oportunidades de acesso aos jovens, ao mesmo tempo que educa
para valores, para a paz e para a construção da cidadania.
Nosso maior desafio é transformar os valores da Cultura de
Paz em realidade na vida cotidiana. Traduzir cada um dos desafios
propostos pela Cultura de Paz em realidade, na vida das pessoas.
Preparar a paz, portanto, significa:
• respeitar a vida e a dignidade de cada pessoa, sem
discriminar nem prejudicar;
• praticar a não-violência ativa, repelindo a violência em
todas suas formas: física, sexual, psicológica, econômica e social,
em particular ante os mais fracos e vulneráveis, como as crianças
e os adolescentes;
• compartilhar o meu tempo e meus recursos materiais,
cultivando a generosidade, a fim de terminar com a exclusão, a
injustiça e a opressão política e econômica;
• defender a liberdade de expressão e a diversidade cultural,
privilegiando sempre a escuta e o diálogo, sem ceder ao fanatismo,
nem à maledicência e ao rechaço ao próximo;
• promover um consumo responsável e um modelo de
desenvolvimento que tenha em conta a importância de todas as
formas de vida e o equilíbrio dos recursos naturais do planeta;
• contribuir com o desenvolvimento de minha comunidade,
propiciando a plena participação das mulheres e o respeito dos
princípios democráticos, para criar novas formas de solidariedade.
Peça de teatro cômica em homenagem ao dia dos avós.
1) A peça retrata uma família tradicional brasileira, onde os pais agora são avós e recebem a visita dos filhos e netos.
2) A avó é muito carinhosa e permissiva com as crianças, contrariando as regras da mãe, gerando atrito entre elas.
3) No final, a mãe revela ser dia dos avós e planeja uma homenagem com os filhos, demonstrando o amor familiar.
PROJETO INCLUSÃO E SOLIDARIEDADE, QUANDO INCLUIR É AMAR
Este documento descreve um projeto de livro infantil sobre inclusão. Seu objetivo é ensinar crianças sobre valores como respeito, solidariedade e cidadania, trabalhando o tema da inclusão por meio de uma fábula sobre um grilo e um vaga-lume. O livro usa a história dos dois insetos, que apesar de suas diferenças se tornam amigos, para mostrar que a verdadeira inclusão vem do coração.
Teatro para o dia das mães 3
Uma peça teatral apresenta diferentes tipos de mães em situações cotidianas na escola dos filhos: a mãe distraída que não sabia da prova, a mãe calma diante das notas ruins do filho, e a mãe decidida a se arrumar para a reunião na escola.
Projeto dia da cidade
O projeto tem duração de 3 dias e objetiva melhorar o conhecimento dos alunos sobre sua cidade, reconhecendo a origem do nome e data de aniversário da cidade por meio de atividades como leitura, cartazes e situações-problema envolvendo operações matemáticas.
Projeto 5º Ano Viajando no Mundo das Crônicas
O documento apresenta uma coletânea de crônicas escritas por alunos do 5o ano sobre diversos temas do cotidiano. As crônicas abordam situações como aniversários, animais de estimação, esportes e acidentes, com o objetivo de desenvolver a capacidade dos alunos de expressar ideias através da escrita de textos curtos.
Seriação e classificação
O documento discute a construção do conceito de número através da contagem e medição, e como as crianças desenvolvem noções matemáticas básicas como quantidade, classificação e seriação por meio de atividades práticas.
O laço e o abraço
O poema compara o amor e a amizade a um laço feito com uma fita. Assim como um laço pode ser feito e desfeito sem perder pedaços, o amor e a amizade unem as pessoas mas podem se desfazer sem que ninguém se machuque. O poema celebra a capacidade que o amor tem de unir sem prender ou sufocar.
Reunião de pais
Este documento discute a importância do envolvimento da família na educação escolar dos filhos. Ele explica que a atenção e o interesse da família na vida escolar das crianças são fundamentais para o seu desenvolvimento com boa autoestima e aprendizagem. Também fornece algumas atitudes que as famílias podem adotar para apoiar melhor a educação de seus filhos, como estimular a curiosidade, participar da escola, e valorizar a educação.
Projeto familia na escola
O documento apresenta um projeto para promover a participação da família na escola com o objetivo de melhorar o desempenho e reduzir a evasão escolar. O projeto inclui reuniões com pais, palestras sobre educação, divulgação de informações da escola e visitas domiciliares. A avaliação será feita por questionários e relatórios publicados no blog da escola.
Modelo de parecer de uma criança com necessidades especiais.
[1] O documento fornece um modelo de relatório para avaliar o desenvolvimento de uma criança com necessidades especiais na escola. [2] Ele discute a importância da educação especial e inclusiva e fornece diretrizes para avaliar o progresso da criança em diferentes áreas. [3] O relatório também destaca a importância da parceria entre a família, a escola e especialistas para apoiar o desenvolvimento da criança.
Mapas Mentais: Orientação Educacional - IAVM
Mapas mentais criados pelos alunos do curso de Orientação Educacional, oferecido na modalidade a distância pelo Instituto A Vez do Mestre, durante o encontro presencial do mês de junho de 2009
exercício - o leão e o ratinho
O texto apresenta uma fábula sobre um leão e um ratinho. A moral da fábula é que "uma boa ação ganha outra", significando que quem faz o bem é recompensado. O texto também contém exercícios sobre a fábula, incluindo escolher o desenho correto e completar frases com palavras da história.
Brincadeiras indígenas
As crianças indígenas aprendem várias habilidades através de brincadeiras, como caçar, pescar e plantar. Elas também aprendem histórias e costumes de seus povos enquanto brincam com animais e no rio. Algumas brincadeiras populares incluem o "Jogo do Uiraçu", onde uma criança representa um gavião e tenta pegar as outras, e a "Corrida das Toras", na qual pares de crianças correm com as pernas amarradas carregando toras.
1 apresentação reunião de pais
O documento é o registro de uma reunião de pais e mestres na E.M.E.F. "Professor Dantés". Ele detalha a missão da escola de garantir uma educação de qualidade e o desenvolvimento integral dos estudantes. Também descreve os objetivos e deveres dos alunos, professores, gestores, família e da própria escola no processo educativo. Por fim, lista alguns projetos em andamento na instituição.
Reunião de pais
O documento discute a importância da integração entre família e escola na educação infantil. Ele explica que a educação infantil é crucial para o desenvolvimento da criança e que requer a participação ativa da família, por meio de atividades como ajudar com as tarefas escolares e incentivar a criatividade. A falta de envolvimento dos pais pode levar a problemas no aprendizado da criança.
80 planejamento de atividades para desenvolver a linguagem do autista
Este documento descreve técnicas para desenvolver a linguagem de pessoas autistas usando o programa Son-Rise. As técnicas enfatizam manter a pessoa autista altamente motivada através do prazer e diversão na interação social. Planejamentos diários são desenvolvidos para atividades interativas focadas em desenvolver a comunicação verbal usando canções, brincadeiras e exercícios de sons específicos.
Relatorio conselho tutelar denilson e jacson
O documento relata que o aluno Denilson Ramos Belaguarda vem apresentando frequência irregular na escola desde abril e comportamento inadequado, solicitando providências do Conselho Tutelar. Também comunica sobre o aluno Jackson Martins que falta frequentemente a aula, tem comportamento agressivo e não recebe tratamento para TDAH, requerendo medidas do Conselho Tutelar.
Disciplina - parceria da família com a escola
O documento discute a importância da disciplina para o sucesso escolar das crianças e oferece dicas para os pais ajudarem seus filhos a serem disciplinados, como mostrar o valor do estudo, acompanhar o desenvolvimento da criança, ensinar a respeitar regras, e ajudar a ser organizado. Também reconhece que muitos pais trabalham fora e pede para a família ser parceira da escola na educação das crianças.
Avaliação descritiva42
Este documento fornece uma avaliação descritiva detalhada de um aluno, abordando suas habilidades de linguagem oral, motricidade, sociabilidade, interesse, cooperação e descoberta da leitura/escrita. A avaliação destaca os progressos do aluno nestas áreas e fornece comentários positivos sobre seu desenvolvimento.
Família x Escola
Este documento discute a relação entre família e escola na educação infantil. Ele argumenta que família e escola compartilham o objetivo comum de educar as crianças e que uma abordagem colaborativa baseada na confiança e no conhecimento mútuo pode garantir o crescimento harmônico das crianças. O papel do professor é compreender os determinantes da ação familiar sem julgá-la e estabelecer critérios educativos comuns entre a escola e a família.
Projeto politico pedagogico PPP
O documento discute o Projeto Político Pedagógico (PPP), definindo-o como um instrumento que define a identidade e orientação da escola. O PPP deve considerar o contexto social e as características dos alunos, e estabelecer objetivos, metodologia e estratégias de avaliação.
Atividades alfabeto
This document appears to be from a Brazilian elementary school and contains instructions for students to complete illustrations starting with the letter C and to paint an illustrated alphabet. It also lists the names of two students, Martha and Elisa, and their teacher Tia Melissa and class E.I.-21.
Reunião de pais educação infantil
A reunião de pais discutiu a importância de limites na educação das crianças, como os pais devem servir como modelos e a necessidade de rotina e organização na vida das crianças.
A parábola do lápis
O fabricante de lápis ensina seus lápis cinco lições importantes: 1) só podem fazer grandes coisas se estiverem seguros na mão de alguém, 2) precisam ser afiados para melhorar, 3) podem corrigir erros, 4) o mais importante está por dentro, 5) devem continuar escrevendo bem mesmo em situações difíceis. A parábola ensina que, assim como os lápis, fomos criados com um propósito por Deus.
Interpretação de texto fábula
Esta fábula narra a história de um jovem que procura conselhos de seu antigo professor. O professor pede ao jovem que venda seu anel no mercado por uma moeda de ouro, embora os mercadores ofereçam valores menores. Quando o joalheiro avalia o anel, diz que vale 58 moedas de ouro. O professor ensina ao jovem que seu verdadeiro valor só pode ser descoberto por um especialista, assim como o jovem só pode descobrir seu potencial com bons conselhos.
Valores humanos
O documento discute os valores humanos como morais, éticos e outros valores. Ele enfatiza a importância de manter pensamentos, palavras, atitudes e hábitos positivos, porque esses tornam-se seus valores e, eventualmente, seu destino. O documento também fornece diretrizes para manter a sala de informática organizada e atender os usuários de forma educada e solícita.
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
Projeto 5º Ano Viajando no Mundo das Crônicas
O documento apresenta uma coletânea de crônicas escritas por alunos do 5o ano sobre diversos temas do cotidiano. As crônicas abordam situações como aniversários, animais de estimação, esportes e acidentes, com o objetivo de desenvolver a capacidade dos alunos de expressar ideias através da escrita de textos curtos.
Seriação e classificação
O documento discute a construção do conceito de número através da contagem e medição, e como as crianças desenvolvem noções matemáticas básicas como quantidade, classificação e seriação por meio de atividades práticas.
O laço e o abraço
O poema compara o amor e a amizade a um laço feito com uma fita. Assim como um laço pode ser feito e desfeito sem perder pedaços, o amor e a amizade unem as pessoas mas podem se desfazer sem que ninguém se machuque. O poema celebra a capacidade que o amor tem de unir sem prender ou sufocar.
Reunião de pais
Este documento discute a importância do envolvimento da família na educação escolar dos filhos. Ele explica que a atenção e o interesse da família na vida escolar das crianças são fundamentais para o seu desenvolvimento com boa autoestima e aprendizagem. Também fornece algumas atitudes que as famílias podem adotar para apoiar melhor a educação de seus filhos, como estimular a curiosidade, participar da escola, e valorizar a educação.
Projeto familia na escola
O documento apresenta um projeto para promover a participação da família na escola com o objetivo de melhorar o desempenho e reduzir a evasão escolar. O projeto inclui reuniões com pais, palestras sobre educação, divulgação de informações da escola e visitas domiciliares. A avaliação será feita por questionários e relatórios publicados no blog da escola.
Modelo de parecer de uma criança com necessidades especiais.
[1] O documento fornece um modelo de relatório para avaliar o desenvolvimento de uma criança com necessidades especiais na escola. [2] Ele discute a importância da educação especial e inclusiva e fornece diretrizes para avaliar o progresso da criança em diferentes áreas. [3] O relatório também destaca a importância da parceria entre a família, a escola e especialistas para apoiar o desenvolvimento da criança.
Mapas Mentais: Orientação Educacional - IAVM
Mapas mentais criados pelos alunos do curso de Orientação Educacional, oferecido na modalidade a distância pelo Instituto A Vez do Mestre, durante o encontro presencial do mês de junho de 2009
exercício - o leão e o ratinho
O texto apresenta uma fábula sobre um leão e um ratinho. A moral da fábula é que "uma boa ação ganha outra", significando que quem faz o bem é recompensado. O texto também contém exercícios sobre a fábula, incluindo escolher o desenho correto e completar frases com palavras da história.
Brincadeiras indígenas
As crianças indígenas aprendem várias habilidades através de brincadeiras, como caçar, pescar e plantar. Elas também aprendem histórias e costumes de seus povos enquanto brincam com animais e no rio. Algumas brincadeiras populares incluem o "Jogo do Uiraçu", onde uma criança representa um gavião e tenta pegar as outras, e a "Corrida das Toras", na qual pares de crianças correm com as pernas amarradas carregando toras.
1 apresentação reunião de pais
O documento é o registro de uma reunião de pais e mestres na E.M.E.F. "Professor Dantés". Ele detalha a missão da escola de garantir uma educação de qualidade e o desenvolvimento integral dos estudantes. Também descreve os objetivos e deveres dos alunos, professores, gestores, família e da própria escola no processo educativo. Por fim, lista alguns projetos em andamento na instituição.
Reunião de pais
O documento discute a importância da integração entre família e escola na educação infantil. Ele explica que a educação infantil é crucial para o desenvolvimento da criança e que requer a participação ativa da família, por meio de atividades como ajudar com as tarefas escolares e incentivar a criatividade. A falta de envolvimento dos pais pode levar a problemas no aprendizado da criança.
80 planejamento de atividades para desenvolver a linguagem do autista
Este documento descreve técnicas para desenvolver a linguagem de pessoas autistas usando o programa Son-Rise. As técnicas enfatizam manter a pessoa autista altamente motivada através do prazer e diversão na interação social. Planejamentos diários são desenvolvidos para atividades interativas focadas em desenvolver a comunicação verbal usando canções, brincadeiras e exercícios de sons específicos.
Relatorio conselho tutelar denilson e jacson
O documento relata que o aluno Denilson Ramos Belaguarda vem apresentando frequência irregular na escola desde abril e comportamento inadequado, solicitando providências do Conselho Tutelar. Também comunica sobre o aluno Jackson Martins que falta frequentemente a aula, tem comportamento agressivo e não recebe tratamento para TDAH, requerendo medidas do Conselho Tutelar.
Disciplina - parceria da família com a escola
O documento discute a importância da disciplina para o sucesso escolar das crianças e oferece dicas para os pais ajudarem seus filhos a serem disciplinados, como mostrar o valor do estudo, acompanhar o desenvolvimento da criança, ensinar a respeitar regras, e ajudar a ser organizado. Também reconhece que muitos pais trabalham fora e pede para a família ser parceira da escola na educação das crianças.
Avaliação descritiva42
Este documento fornece uma avaliação descritiva detalhada de um aluno, abordando suas habilidades de linguagem oral, motricidade, sociabilidade, interesse, cooperação e descoberta da leitura/escrita. A avaliação destaca os progressos do aluno nestas áreas e fornece comentários positivos sobre seu desenvolvimento.
Família x Escola
Este documento discute a relação entre família e escola na educação infantil. Ele argumenta que família e escola compartilham o objetivo comum de educar as crianças e que uma abordagem colaborativa baseada na confiança e no conhecimento mútuo pode garantir o crescimento harmônico das crianças. O papel do professor é compreender os determinantes da ação familiar sem julgá-la e estabelecer critérios educativos comuns entre a escola e a família.
Projeto politico pedagogico PPP
O documento discute o Projeto Político Pedagógico (PPP), definindo-o como um instrumento que define a identidade e orientação da escola. O PPP deve considerar o contexto social e as características dos alunos, e estabelecer objetivos, metodologia e estratégias de avaliação.
Atividades alfabeto
This document appears to be from a Brazilian elementary school and contains instructions for students to complete illustrations starting with the letter C and to paint an illustrated alphabet. It also lists the names of two students, Martha and Elisa, and their teacher Tia Melissa and class E.I.-21.
Reunião de pais educação infantil
A reunião de pais discutiu a importância de limites na educação das crianças, como os pais devem servir como modelos e a necessidade de rotina e organização na vida das crianças.
A parábola do lápis
O fabricante de lápis ensina seus lápis cinco lições importantes: 1) só podem fazer grandes coisas se estiverem seguros na mão de alguém, 2) precisam ser afiados para melhorar, 3) podem corrigir erros, 4) o mais importante está por dentro, 5) devem continuar escrevendo bem mesmo em situações difíceis. A parábola ensina que, assim como os lápis, fomos criados com um propósito por Deus.
Mais procurados (20)
Modelo de parecer de uma criança com necessidades especiais.
Modelo de parecer de uma criança com necessidades especiais.
80 planejamento de atividades para desenvolver a linguagem do autista
80 planejamento de atividades para desenvolver a linguagem do autista
Destaque
Interpretação de texto fábula
Esta fábula narra a história de um jovem que procura conselhos de seu antigo professor. O professor pede ao jovem que venda seu anel no mercado por uma moeda de ouro, embora os mercadores ofereçam valores menores. Quando o joalheiro avalia o anel, diz que vale 58 moedas de ouro. O professor ensina ao jovem que seu verdadeiro valor só pode ser descoberto por um especialista, assim como o jovem só pode descobrir seu potencial com bons conselhos.
Valores humanos
O documento discute os valores humanos como morais, éticos e outros valores. Ele enfatiza a importância de manter pensamentos, palavras, atitudes e hábitos positivos, porque esses tornam-se seus valores e, eventualmente, seu destino. O documento também fornece diretrizes para manter a sala de informática organizada e atender os usuários de forma educada e solícita.
Valores humanos paz
O documento define paz como um estado de calma e ausência de violência ou guerra, tanto entre nações como internamente. Ele discute como a paz é o objetivo de organizações como a ONU e como o Prêmio Nobel da Paz reconhece pessoas que trabalharam para acabar com períodos prolongados de guerra. Ele também apresenta paz como um estado mental sem emoções negativas e um valor humano precioso que tornaria o mundo mais perfeito se mais pessoas o valorizassem.
Projeto Cidadania e Valores
O projeto visa resgatar valores como colaboração, respeito e responsabilidade entre os alunos através de atividades interdisciplinares durante o 3o bimestre. Os objetivos são desenvolver a cidadania, autoestima e respeito mútuo entre os estudantes usando filmes, debates, jogos e uma peça teatral sobre bullying.
Disciplina
O documento discute a importância da disciplina na família, escola e trabalho. Apresenta definições de disciplina e sua origem etimológica. Destaca que a disciplina é fundamental para um bom relacionamento e convívio social, sendo introduzida primeiramente na família e complementada na escola para formar cidadãos responsáveis.
Projeto EducaçãO E Valores
Este documento apresenta um projeto sobre educação e valores cívicos para estudantes. O projeto tem como objetivo principal ensinar os alunos sobre seus direitos e deveres como cidadãos e como viver em harmonia respeitando as normas sociais. Ele abordará temas como violência, preconceito e valores culturais por meio de palestras, debates, dinâmicas, vídeos e músicas.
Direitos humanos
O documento discute a importância dos Direitos Humanos e sua aplicação no Brasil. Questiona como seria um mundo onde todos os direitos fossem respeitados. Cita o Artigo 7 da Declaração Universal dos Direitos Humanos sobre igualdade perante a lei e pede para que se faça um poema sobre o tema Direitos Humanos.
Los valores
Los valores son principios que guían el comportamiento de las personas para lograr la realización personal. Algunos valores importantes mencionados son la amistad, el amor, la honestidad, la generosidad, el compromiso, el respeto y la responsabilidad.
Valores humanos
Este documento describe los principales valores para el ser humano. Explica que los valores morales proporcionan un marco para guiar las acciones de las personas y que cada individuo desarrolla sus propios valores tomando en cuenta factores como su educación. A continuación, enumera algunos de los valores más importantes como el amor, el respeto, la solidaridad, la amistad, la sinceridad, la responsabilidad y la perseverancia.
Folclore
Uma jovem índia ficou fascinada pelo brilho da lua refletido no lago e se atirou nas águas, desaparecendo. Comovida, a lua transformou a jovem em uma linda flor, a Vitória-Régia, que flutua nas águas da Amazônia e abre ao entardecer.
Palestra - Sete Necessidades Básicas da Crianca - 6h/aula
Palestra referente ao livro "Sete Necessidades Básicas da Criança" de John Drescher. 6h/aula - mais informações no site www.professorlaranjinha.com.br ou pelo e-mail professorlaranjinha@hotmail.com
Estudo Kid's - Jesus Ensina o Amor Verdadeiro
1) O documento ensina sobre o amor verdadeiro através da história do bom samaritano narrada em Lucas 10:25-37.
2) Jesus usou esta história para mostrar que amar ao próximo significa ir além de palavras e ajudar qualquer pessoa, não importa quem seja.
3) O texto incentiva os leitores a demonstrarem amor através de pequenos atos como dividir lanche ou brincar com quem está só.
Valores humanos
O documento discute valores humanos, definindo-os como fundamentos morais e espirituais da consciência do homem que definem sua personalidade, como honestidade, verdade, justiça, ética e disciplina. Estes valores, se seguidos no dia-a-dia, podem estabelecer um caminho para a busca da felicidade.
Atividade ensino religioso gratidao
O documento fornece instruções em 5 etapas para uma atividade sobre gratidão, incluindo definir gratidão, escrever uma poesia sobre o tema, pintar quadrados vermelhos com letras específicas e copiar a frase resultante, e cantar uma canção popular substituindo a letra.
Atividade ensino religioso justiça
O documento define justiça como a conformidade com o direito e julgar segundo o Direito e a melhor consciência. Ele pergunta qual das mãos é a mão de uma pessoa justa.
Valores humanos
El documento presenta una serie de valores humanos fundamentales como la perseverancia, la fortaleza, la paz, la humildad, la prudencia, la justicia, el amor, la unidad, la amistad, la solidaridad, el respeto, la bondad, la responsabilidad, la lealtad, la generosidad y la laboriosidad. Cada valor se define brevemente a través de una lista de frases cortas.
Educação Ambiental
O documento discute conceitos importantes relacionados ao meio ambiente como meio ambiente, sustentabilidade, saneamento, poluição, conservação e preservação ambiental. Ele também apresenta ações para uma conduta sustentável como os 5Rs (repensar, recusar, reduzir, reutilizar, reciclar) e define o sujeito ecológico.
O Dever e a virtude
O documento discute o dever e a virtude. Afirma que o dever é a obrigação moral de cada um consigo mesmo e com os outros e que a virtude envolve qualidades como ser bom, caritativo e laborioso. Também ressalta que a disciplina é uma virtude essencial para o progresso espiritual e que a felicidade está no cumprimento do dever.
Interpretação de texto iii
O documento fornece dicas para melhorar a interpretação de textos, como ler o texto por completo e mais de uma vez, não interromper a leitura por palavras desconhecidas, inferir ideias e voltar ao texto quando necessário. Ele também discute a importância de não sobrepor as próprias ideias às do autor e analisar o texto em partes.
Valores virtudes
Este documento discute los conceptos de valor y virtud. Define el valor como una fuerza o cualidad que se percibe en una persona u objeto, pero que no existe de forma independiente. La virtud se refiere a la disposición constante del alma para actuar de acuerdo con la ley moral. También presenta una jerarquía de valores propuesta por Max Scheler, que va desde los valores del agrado hasta los valores religiosos. Explica que la virtud se logra a través de la repetición de actos buenos y que es necesario enseñar a amar para desar
Destaque (20)
Palestra - Sete Necessidades Básicas da Crianca - 6h/aula
Palestra - Sete Necessidades Básicas da Crianca - 6h/aula
Mais de PAFB
O planeta cilíndrico
O poema descreve a descoberta de um planeta cilíndrico com duas bases e uma face lateral curva. O narrador e seus discípulos observam figuras geométricas nesta superfície, como retângulos e círculos, e calculam propriedades como o número Pi e medidas de raios e diâmetros, aprendendo sobre matemática nesta viagem espacial inesquecível.
Marquês de pombal power-point
O documento descreve a vida e as reformas do Marquês de Pombal no reinado de D. José I em Portugal. O Marquês implementou reformas económicas, sociais e educacionais para reconstruir Lisboa após o terramoto de 1755 e modernizar Portugal. Suas ações aumentaram o poder real e reduziram a influência da Igreja e da nobreza.
Ficha de leitura 13
Este documento resume um livro lido pelo aluno Pedro André. O livro conta a história de três crianças que viajam no tempo até a época do Rei D. Carlos de Portugal para encontrar um criminoso chamado "Toupeira". Eles conhecem uma família e ajudam a desmascarar e prender o criminoso. O aluno mais gostou dos momentos românticos no livro. Ele também aprendeu detalhes históricos como o que era um chora e sobre a Carbonária.
Ficha de leitura 12
Este documento é uma ficha de leitura sobre o livro "Um Trono para Dois Irmãos". Resume a história, que gira em torno de três personagens que viajam no tempo para a época da guerra civil entre D. Pedro e D. Miguel em Portugal, e destaca um momento que impressionou o leitor, quando antigos rivais se tornam amigos novamente.
Ficha de leitura 6
O documento resume uma ficha de leitura sobre o livro "Um Cheirinho de Canela". Resume a história, que envolve viagens no tempo até a época de D. Manuel I, e destaca o acontecimento mais impressionante, quando uma personagem engana guardas com uma poção mágica.
Ficha de leitura 1
Este documento resume um livro chamado "Brasil! Brasil!" sobre uma viagem de três crianças ao Rio de Janeiro na época do Carnaval para encontrar um cientista desaparecido. O resumo destaca que as crianças passaram por uma casa, uma fazenda, e um quilombo, e que o acontecimento mais impressionante foi quando uma personagem descobriu que outro era seu poeta inspirador.
Revolução dos cravos
A Revolução dos Cravos em Portugal ocorreu em 25 de Abril de 1974, quando militares e povo derrubaram a ditadura de Salazar e instauraram a democracia no país. A nova Constituição de 1976 restabeleceu a democracia com garantia da liberdade de expressão e dos cidadãos exercerem a soberania, tornando Portugal um país livre.
Valores humanos justiça
O documento discute o significado de justiça como igualdade de todos os cidadãos e como um valor fundamental para manter a ordem social. A justiça também é uma virtude católica que envolve dar a cada um o que merece. O texto defende que a justiça deve ser respeitada e aplicada a todos independentemente de características como idade, gênero ou raça.
Valores humanos ética
A ética refere-se ao caráter e comportamento de uma pessoa. Cada indivíduo tem sua própria ética dentro e fora da sala de aula, cumprindo regras do colégio. Os professores também seguem normas éticas em sua profissão. Assim, a ética está presente no nosso dia a dia através de nossos atos.
O peixe azul
Daniel sonha com um peixe azul que fala. Quando acorda, o peixe é real. Daniel e seu avô nomeiam o peixe Fish-azul. Durante as férias, Daniel conhece Hugo, um menino sonho, e Fish. Juntos, eles entram no mundo dos sonhos para ajudar sensações como medo e confusão a voltarem para lá. Após a aventura, Daniel se despede de Fish, esquecendo o que aconteceu, mas decidindo guardar Fish em uma caixa colorida para sempre.
Ficha de leitura 9
O livro conta a história de um grupo de crianças que participam de uma corrida de bicicletas em Aveiro. Dois dos meninos, Chico e João, embarcam clandestinamente num barco de pesca e acabam indo para Marrocos. As outras crianças ficam preocupadas com o paradeiro deles. No final, todos se reúnem e Chico e João contam sobre sua pequena aventura no mar.
Ficha de leitura 8
Durante um acampamento de férias, um grupo de crianças começa a desconfiar de um monitor substituto chamado Sílvio quando dois monitores e um amigo desaparecem misteriosamente. As crianças decidem investigar e descobrem que Sílvio e outros estavam escondendo notas falsas em uma mina abandonada. Após uma perigosa busca na mina, eles resgatam os amigos e revelam o esquema de notas falsas.
Ficha de leitura 7
O Pedro e as gémeas foram raptados e levados para um sótão. Eles comunicaram com aviões de papel com o Chico e o João, que alertaram a polícia. A polícia resgatou os reféns e prendeu os raptores.
Ficha de leitura 5
O grupo de amigos vai acampar ao Ribatejo para investigar avistamentos de OVNIs. Encontram uma vaca morta misteriosamente e são perseguidos por um homem armado. Descobrem que os supostos OVNIs estavam relacionados com o roubo e tráfico de gado entre países.
Ficha de leitura 3
Durante as férias da Páscoa, um grupo de crianças se diverte construindo escorregadores de neve e investigando o roubo da Custódia de Belém. Eles descobrem que os ladrões estão escondidos em um moinho de maré abandonado e conseguem recuperar a relíquia com a ajuda de amigos ornitólogos.
Ficha de leitura 4
As gémeas e amigos passam as férias grandes numa casa alugada em Cascais. Durante uma noite, o Pedro e o Luís Miguel são atacados ao investigarem um grupo suspeito. São levados para o sótão de uma loja, onde sofrem maus-tratos. Os amigos conseguem resgatá-los e desvendar o mistério por detrás dos ataques.
Ficha de leitura 2
João encontra um homem estranho no supermercado e é seguido para casa, onde descobre que foi assaltado. Ele e seus amigos investigam o caso e descobrem uma conspiração no supermercado envolvendo adulteração de alimentos. João é sequestrado, mas seus amigos o resgatam e a polícia prende os criminosos.
Instrumentos musicais
O Gamelan é um conjunto de instrumentos musicais de origem indonésia composto por metalofones de bronze, gongos, tambores e flautas de bambu. Os principais instrumentos são os Sarons (tipo de metalofone), os Bonangs (pequenos gongos) e os Kendangs (tambores de diferentes tamanhos).
A familia de jesus
Este documento descreve a vida da Sagrada Família de Jesus - Maria, José e Jesus. Explica que Maria aceitou ser a mãe de Jesus após receber a mensagem do anjo Gabriel e que José era um homem bom que criou Jesus como seu filho. Também detalha os principais eventos da vida de Jesus, como seu nascimento em Belém e sua missão de pregar a palavra de Deus.
Mais de PAFB (20)
Valores humanos disciplina
- 1. Bom Dia Disciplina é uma palavra que tem a mesma origem da palavra “discípulo” que significa “aquele que segue”. Assim, é fácil compreender que estamos perante ensinamentos ou regras de comportamento. Para mim, a disciplina é a conduta que facilita o cumprimento das minhas obrigações quer como filho, quer como aluno. Logo, a minha atitude ou comportamento deve-se ao meio onde me encontro: casa e escola. A disciplina aprende- se e constrói-se todos os dias. É um valor humano fundamental! É o respeito de cada um!