Curso: Tecnologias na Educação: Ensinando e aprendendo com as TIC
Unidade: 3-Pratica Pedagógica e Mídias Digitais
Atividade: 1- Analise planejamento e execução de aula com material
digital.
Unidade Escolar: Colégio Estadual Antonio Alencar Leão
cursista: Maria aparecida Ferreira Araújo
Data: 09/06/2010


Modalidade/nível de Ensino
Ensino fundamental inicial
Componente curricular
Ciências

Tema

Meio ambiente: o ar, a água, o solo, a luz, as plantas e os animais.
Interesse pelo conhecimento e pela compreensão dos conteúdos.

Dados da aula

O que o aluno poderá aprender com esta aula

Será trabalhada nesta aula a capacidade de aprender a organização funcional do meio
ambiente, caracterizando os componentes da natureza e analisando a diferença entre
seres vivos e seres não vivos.

Duração das atividades:

Aproximadamente 200 minutos, quatro (4) aulas.

Conhecimentos prévios:

Informações a respeito do ambiente em que o aluno vive.

Estratégias e recursos da aula

Aula interativa

Sala de vídeo

Utilização do laboratório de informática.

Motivação

Dividir a turma em 6 grupos, onde cada grupo ficará responsável por abordar um dos
componentes da natureza (ar, água, solo, luz do sol, plantas e animais) explicando sua
importância na vida dos seres vivos.
LINK do Vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=ZuiGeKzGYjo

Atividade 2

-Projeção em vídeo “natureza e vida” que será utilizado para iniciar a discussão sobre conceito
de meio ambiente que cada aluno possui;

- desenhar o meio ambiente em que o aluno vive, usando o solfware; Tux Paint

http://escolas.madeira-edu.pt/Portals/152/icons/tuxpaint.jpg

-Proposição no livro didático;

-Para encerrar será feito uma revisão de tudo o que foi discutido e visto nesta aula.

Unidade 3 aula_com_material_digital_cidaferreira

  • 1.
    Curso: Tecnologias naEducação: Ensinando e aprendendo com as TIC Unidade: 3-Pratica Pedagógica e Mídias Digitais Atividade: 1- Analise planejamento e execução de aula com material digital. Unidade Escolar: Colégio Estadual Antonio Alencar Leão cursista: Maria aparecida Ferreira Araújo Data: 09/06/2010 Modalidade/nível de Ensino Ensino fundamental inicial Componente curricular Ciências Tema Meio ambiente: o ar, a água, o solo, a luz, as plantas e os animais. Interesse pelo conhecimento e pela compreensão dos conteúdos. Dados da aula O que o aluno poderá aprender com esta aula Será trabalhada nesta aula a capacidade de aprender a organização funcional do meio ambiente, caracterizando os componentes da natureza e analisando a diferença entre seres vivos e seres não vivos. Duração das atividades: Aproximadamente 200 minutos, quatro (4) aulas. Conhecimentos prévios: Informações a respeito do ambiente em que o aluno vive. Estratégias e recursos da aula Aula interativa Sala de vídeo Utilização do laboratório de informática. Motivação Dividir a turma em 6 grupos, onde cada grupo ficará responsável por abordar um dos componentes da natureza (ar, água, solo, luz do sol, plantas e animais) explicando sua importância na vida dos seres vivos.
  • 2.
    LINK do Vídeo:http://www.youtube.com/watch?v=ZuiGeKzGYjo Atividade 2 -Projeção em vídeo “natureza e vida” que será utilizado para iniciar a discussão sobre conceito de meio ambiente que cada aluno possui; - desenhar o meio ambiente em que o aluno vive, usando o solfware; Tux Paint http://escolas.madeira-edu.pt/Portals/152/icons/tuxpaint.jpg -Proposição no livro didático; -Para encerrar será feito uma revisão de tudo o que foi discutido e visto nesta aula.