O documento discute como a educação e as escolas têm lidado com o mundo digital e as tecnologias, questionando se os professores recebem formação adequada para usar a informática nas aulas e se a educação das crianças considera plenamente as relações e conhecimentos construídos por meio das tecnologias. Há muito o que se debater e repensar sobre como adaptar o ensino tradicional à educação atual e futura.

1. EDUCAÇÃO DIGITAL MUNDO DIGITAL VIRTUAL NATIVOS DIGITAIS

4. Um mundo de: interações, descobertas, cooperação, respeito e autonomia!

6. E a escola... ...como tem lidado com esse mundo, com essas tecnologias?

7. Existe formação docente qualificada para o trabalho com as aulas de informática?

8. A gama de relações e conhecimentos construídos a partir dessas tecnologias é considerada na formação desses pequenos?

12. Muito a se discutir, refletir, resignificar e modificar! Um olhar atento ao ensino tradicional, à educação atual... ...um (re)pensar à educação do futuro.