1. FICHA DE AUTO-AVALIAÇÃO
TEMA 3 – População e povoamento
FICHA 3 – DIVERSIDADE CULTURAL
AS GRANDES QUESTÕES
Qual a importância da diversidade cultural para o desenvolvimento da humanidade?
A diversidade de povos, gentes, sociedades, a multiplicidade de maneiras de ser e fazer, a
vasta gama de religiões e pensamentos... são o outro lado do ser humano que nos permite
recolher experiências e conhecermo-nos a nós mesmos melhor.
Quais os factores de identidade de uma população?
Todos os povos apresentam marcas próprias que os identificam, tais como: a língua, a religião,
a raça, certos costumes, técnicas e o património cultural e artístico.
Quais os factores de diferenciação de uma população?
A diversidade de povos é o resultado de uma série de factores que passam pela raça, língua,
religião, costumes e tradições, entre outros.
Como melhorar as situações de injustiça vividas por algumas culturas?
Os povos devem ser tolerantes para com a diferença. Cada cidadão deve ter presente que a
humanidade é uma dinâmica de culturas, em que nenhuma delas se poderá erguer como
referência ideal para outros povos e de modo nenhum apresentar-se como factor de destruição
de outras culturas.
TERMOS / NOÇÕES / CONCEITOS
• Cultura • Costumes • Hinduísmo
• Sociedade • Património cultural • Fundamentalismo
• Manifestações culturais • Cristianismo • Etnocentrismo
• Identidade das • Judaísmo • Xenofobia
populações • Islamismo • Racismo
• Etnia • Budismo • Direitos do Homem
VER CONCEITOS
Diversidade é sempre sinónimo de variedade e de riqueza. Devemos valorizar a existência,
na Terra, de vários grupos étnicos, com hábitos de vida bastante diferentes, com religiões e
formas de pensar que não são iguais às nossas.
Ao longo desta unidade vais conhecer diferentes formas de viver que são o reflexo da influência
de várias culturas, o que é sinónimo de um alargamento do conhecimento e de uma tolerância
cultural
No final desta unidade deves ser capaz de desenvolver as capacidades e experiências de
aprendizagem que a seguir se apresentam.
Autoavalia as tuas aprendizagens assinalando com um V as competências que dominas
melhor e volta a estudar aquelas que não dominas tão bem.
• Reconhecer a importância da diversidade cultural para o desenvolvimento da humanidade.
• Indicar factores de identidade das populações.
• Referir factores de diferenciação das populações.
• Identificar as principais religiões a nível, mundial.

2. • Tomar posições críticas sobre manifestações de racismo e xenofobia.
• Manifestar posições próprias perante o domínio exercido por algumas culturas sobre outras,
no passado e na actualidade.
Além destas competências deverás ainda saber definir os conceitos e termos geográficos
que constam no início da ficha.
AVALIO AS MINHAS ATITUDES:
Momento 1 Momento 2
Quase Algumas Muitas Quase Algumas Muitas
Atitudes
nunca vezes vezes nunca vezes vezes
Estive atento;
Participei
adequadamente;
Realizei as tarefas da
aula;
Tenho o caderno diário
organizado;
Sou pontual;
Sou assíduo;
Trouxe os materiais
necessários;
Fiz os trabalhos;
Empenhei-me em
superar as minhas
dificuldades.
PROPONHO SOLUÇÕES:
Momento Momento
Para melhorar preciso de:
1 2
Estar mais atento às aulas;
Participar mais nas actividades da aula;
Passar a fazer sempre os trabalhos propostos;
Estudar mais;
Melhorar o meu método de estudo;
Esclarecer as dúvidas na aula;
Continuar a ser atento e trabalhador;
Data Assinatura
Momento 1 ___ / ___ / 20 ___
Momento 2 ___ / ___ / 20 ___