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![Desenvolvimento Missão: oferecer suporte ao desenvolvimento de pesquisas sobre o papel das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no processo de aprendizagem e o impacto destas tecnologias na sociedade. Criar instrumentos que propiciem ações de educação a distância para comunidades não acadêmicas, especialmente em contextos de Inclusão Digital. Web: www.lipacs.iar.unicamp.br Contato: [email_address] Ferramentas de áudio e vídeo TIDIA – Ae Aprendizado eletrônico Fase II Elaboração e acompanhamento dos projetos (CIT – Centro Interinstitucional de Tecnologia) Atividades formais e informais de formação Estabelecimento de uma rede virtual de agentes comunitários (educacionais, de saúde e sociais) - [email_address] Implementação de espaços lúdicos junto ao público-alvo (narrativas digitais: Blogger e Machinima ) Uso do ambiente pelas comunidades: constituição de “comunidades virtuais de aprendizagem”, especialmente em espaços beneficiados pela infra-estrutura de cidades digitais como Pedreira e Sud Mennucci. Infovia municipal de Pedreira-SP – convênio Prefeitura/Unicamp-LaRCom Aplicação Desenvolvimento de games educacionais Uso de dispositivos móveis para ações educacionais Ações tecno-educacionais em Cidades Digitais (Sud Mennuci e Pedreira) Aprendizagem Aberta Utilização de recursos audiovisuais em contextos de aprendizagem Módulo “Inscrição Livre” Implementação e testes das ferramentas desenvolvidas com base nas necessidades da comunidade: criação de contextos (s ites ) para oferecimento de oficinas, mini-cursos e outras atividades; Laboratório Interdisciplinar de Pesquisa-ação para Comunidades Saudáveis](https://image.slidesharecdn.com/sbpc2008posterlipacs-1220320658528223-9/85/Sbpc2008-Poster-Lipacs-1-320.jpg)
![Desenvolvimento Missão: oferecer suporte ao desenvolvimento de pesquisas sobre o papel das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no processo de aprendizagem e o impacto destas tecnologias na sociedade. Criar instrumentos que propiciem ações de educação a distância para comunidades não acadêmicas, especialmente em contextos de Inclusão Digital. Web: www.lipacs.iar.unicamp.br Contato: [email_address] Ferramentas de áudio e vídeo TIDIA – Ae Aprendizado eletrônico Fase II Elaboração e acompanhamento dos projetos (CIT – Centro Interinstitucional de Tecnologia) Atividades formais e informais de formação Estabelecimento de uma rede virtual de agentes comunitários (educacionais, de saúde e sociais) - [email_address] Implementação de espaços lúdicos junto ao público-alvo (narrativas digitais: Blogger e Machinima ) Uso do ambiente pelas comunidades: constituição de “comunidades virtuais de aprendizagem”, especialmente em espaços beneficiados pela infra-estrutura de cidades digitais como Pedreira e Sud Mennucci. Infovia municipal de Pedreira-SP – convênio Prefeitura/Unicamp-LaRCom Aplicação Desenvolvimento de games educacionais Uso de dispositivos móveis para ações educacionais Ações tecno-educacionais em Cidades Digitais (Sud Mennuci e Pedreira) Aprendizagem Aberta Utilização de recursos audiovisuais em contextos de aprendizagem Módulo “Inscrição Livre” Implementação e testes das ferramentas desenvolvidas com base nas necessidades da comunidade: criação de contextos (s ites ) para oferecimento de oficinas, mini-cursos e outras atividades; Laboratório Interdisciplinar de Pesquisa-ação para Comunidades Saudáveis](https://image.slidesharecdn.com/sbpc2008posterlipacs-1220320658528223-9/75/Sbpc2008-Poster-Lipacs-1-2048.jpg)
Carregado porLipacs IA Unicamp
Sbpc2008 Poster Lipacs
O documento detalha uma missão voltada ao suporte de pesquisas sobre o impacto das tecnologias de informação e comunicação na aprendizagem e na sociedade. Propõe a criação de instrumentos de educação a distância para inclusão digital em comunidades não acadêmicas, além de implementar ações educacionais e espaços lúdicos. Também menciona o desenvolvimento de jogos educacionais e o uso de dispositivos móveis para promover a aprendizagem em cidades digitais.
Sbpc2008 Poster Lipacs
- 1. Desenvolvimento Missão: oferecer suporte ao desenvolvimento de pesquisas sobre o papel das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no processo de aprendizagem e o impacto destas tecnologias na sociedade. Criar instrumentos que propiciem ações de educação a distância para comunidades não acadêmicas, especialmente em contextos de Inclusão Digital. Web: www.lipacs.iar.unicamp.br Contato: [email_address] Ferramentas de áudio e vídeo TIDIA – Ae Aprendizado eletrônico Fase II Elaboração e acompanhamento dos projetos (CIT – Centro Interinstitucional de Tecnologia) Atividades formais e informais de formação Estabelecimento de uma rede virtual de agentes comunitários (educacionais, de saúde e sociais) - [email_address] Implementação de espaços lúdicos junto ao público-alvo (narrativas digitais: Blogger e Machinima ) Uso do ambiente pelas comunidades: constituição de “comunidades virtuais de aprendizagem”, especialmente em espaços beneficiados pela infra-estrutura de cidades digitais como Pedreira e Sud Mennucci. Infovia municipal de Pedreira-SP – convênio Prefeitura/Unicamp-LaRCom Aplicação Desenvolvimento de games educacionais Uso de dispositivos móveis para ações educacionais Ações tecno-educacionais em Cidades Digitais (Sud Mennuci e Pedreira) Aprendizagem Aberta Utilização de recursos audiovisuais em contextos de aprendizagem Módulo “Inscrição Livre” Implementação e testes das ferramentas desenvolvidas com base nas necessidades da comunidade: criação de contextos (s ites ) para oferecimento de oficinas, mini-cursos e outras atividades; Laboratório Interdisciplinar de Pesquisa-ação para Comunidades Saudáveis