O documento fornece informações sobre diversos tópicos históricos brasileiros como o messianismo, a Revolta da Vacina, a Revolta da Chibata e o Movimento Operário Brasileiro. O estudante deve responder perguntas sobre cada um destes temas, explicando suas origens, características e impactos.

1. Data de entrega: 04 de julho.Data de entrega: 04 de julho.
Valor: 4,0 pontos.Valor: 4,0 pontos.

3. –Responda os tópicos abaixo:
–Local e datas.
–Lideranças (fazer uma breve biografia do(s) líder(es)).
–Motivações, ou seja, quais dificuldades levaram a organizar o
movimento.
–Principais reinvindicações.
–Como o governo se comportou? (Repressão? Medidas atendidas?)

4. –ATENÇÃO!
–A) O que foi o messianismo? (Movimentos de Canudos e Contestado)
–B) O que foi o bota abaixo e o que motivou o mesmo? (Revolta da
Vacina)
–C) Relacione os castigos físicos aplicados nos marinheiros e o racismo.
(Revolta da Chibata)
–D) Explique a participação dos imigrantes no Movimento Operário
Brasileiro e quais ideias eles traziam para o movimento. (Mobilização
Operária)
–E) Qual a origem dos cangaceiros? Quais interpretações existem a
respeito do Movimento do Cangaço? (Cangaço)

6. O que é Charge:
Charge éuma ilustração humorística queenvolveacaricaturade
um ou maispersonagens, feitacom o objetivo desatirizar algum
acontecimento.
Aschargessão muito utilizadasparafazer críticasdenatureza
política. São normalmentepublicadasem jornaisou revistase
conseguem atingir um vasto público.
Parainterpretar o significado deumacharge, énecessário estar apar
dosacontecimentospolíticosnacionaiseinternacionais.
https://www.significados.com.br/charge/

11. O que é Cordel:
Cordel são folhetos contendo poemas populares, expostospara
vendapenduradosem cordasou cordéis, o quedeu origem ao nome.
Ospoemasdecordel são escritos em forma de rima e alguns são
ilustrados.
Osautores, ou cordelistas, recitam essesversosdeformamelodiosae
cadenciada, acompanhadosdeviola, como também fazem leiturasou
declamaçõesmuito empolgadaseanimadasparaconquistar os
possíveiscompradores.
Cordel também éadivulgação daarte, dastradiçõespopularesedos
autoreslocaiseédeinestimável importâncianamanutenção das
identidadeslocaisedastradiçõesliteráriasregionais, contribuindo
paraaperpetuação do folclorebrasileiro.
–https://www.significados.com.br/cordel/

12. Luiz, o rei do baião
Este é pernambucano
Assim como Lampião
Do cangaço o soberano
E Virgulino Ferreira
Cabra macho de primeira
Que narro em primeiro plano!
Também a mulher valente
Quando há luta, se agita
Citamos no Ceará
A coragem de Jovita
E no sertão da Bahia
A jovem de valentia
Chamada Maria Bonita

14.  Primeira revolução vitoriosa inspirada
no socialismo.
1 - ANTECEDENTES:
 Absolutismo (Czar Nicolau II).
 Ausência de liberdades individuais.
 Concentração fundiária (nobres
proprietários).
 Camponeses explorados de forma
quase feudal.
 Poucas indústrias, contudo localizadas
em locais estratégicos.

15. A EXPLORAÇÃO DO ESTADO
CZARISTA:
Os trabalhadores rurais
viviam em extrema miséria
e pobreza, pagando altos
impostos para manter a
base do sistema czarista.
Os trabalhadores urbanos,
que desfrutavam os poucos
empregos da fraca indústria
russa, viviam descontentes
com o governo do czar.

16.  Guerra da Russo- Japonesa.
 Crise de abastecimento,
inflação, greves.
 “Domingo Sangrento”
(jan/1905).
 Massacre de populares pela
polícia czarista
(OKHRANA).
A REVOLUÇÃO DE 1905: O
ENSAIO GERAL.

17. BOLCHEVIQUES: Revolução socialista com participação de operários
e camponeses, liderada por partido 100% revolucionário e
absolutamente disciplinado.
SOVIETES: conselhos de operários, camponeses e soldados.
A Rússia e a I Guerra Mundial:
• Muitos soldados.
• Táticas antigas.
• Comando ineficiente.
• Pouca aparelhagem.
• Abastecimento precário.
• Cordão sanitário
DERROTAS CONSTANTES

18.  Czar perde o controle sobre o país: incompetência, burocracia
dispendiosa e inoperante.
 Crise econômica.
 Mais de 5 milhões de mortos (guerra, fome, doenças...).
 Czar é deposto (fev/1917).
Fevereiro (1917) (Governo Provisório):
 Revolução menchevique.
 Fase liberal-burguesa.

19.  Lênin – TESES DE ABRIL
 “Paz, terra e pão”.
 “Todo o poder aos sovietes”.
 Formação da Guarda Vermelha (Trótsky).
 Out/1917 – Soviete de Petrogrado, liderado por
Trótsky ataca o Palácio de Inverno. Bolcheviques
tomam o poder.
TOMADA DO
PALÁCIO DE
INVERNO.

20. O GOVERNO DE LÊNIN (1917 – 1924):
 Bolcheviques no poder.
 Lênin no comando do país.
 Acordo de paz com a ALE (Brest-Litovski) – Rússia sai da guerra.
 RUS perde a POL, LIT, LET e EST.
 Reforma agrária.
 Nacionalização de empresas.
 Sovietes – controle das fábricas.
 Czar e sua família são fuzilados.
Revolução de Outubro/1917.
Propaganda
Bolchevique

21.  VERMELHOS (bolcheviques + sovietes + camponeses).*
X
 BRANCOS (mencheviques + latifundiários + Igreja
Ortodoxa + czaristas + potências estrangeiras).
 Comunismo de Guerra: centralização da produção, requisição
agrícola forçada, eliminação da economia de mercado.
 Brancos são derrotados – potências estrangeiras impõe o
chamado “cordão sanitário” (isolamento).
Guerra Civil. (1917-1921)

22.  NEP (Nova Política Econômica) – 1921 – 1928
 Lênin.
 Plano de recuperação da economia russa.
 Introdução de elementos capitalistas (provisórios e
parciais), conciliados com base socialista.
 “Um passo para trás para dar dois passos para
frente”.
 Pequenas e médias empresas (até 20 funcionários).
 Comércio livre de produtos agrícolas.
 Recuperação parcial do país.
 1922: país adota o nome de URSS (União das
Repúblicas Socialistas Soviéticas).

23. A disputa de poder:
 1924 – Lênin morre.
 TRÓTSKY – Revolução Permanente
X
 STÁLIN – Socialismo em um só país.

24.  Ditadura totalitária.
 Eliminação da oposição.
 Expurgos, prisões e torturas.
Stalinismo (1924-53)

25. Stalinismo (1924-53)
TRÓTSKY: Assassinado a mando de Stálin no México em 1940.

26.  Burocratização estatal.
 Controle do ensino e
comunicações.
 Culto ao líder (Stálin = “guia
genial dos povos”).
 Propaganda governamental.
 Russificação de outras
nacionalidades.

27. PROPAGANDA STALINISTA:
TRÓTSKY: inimigo do Estado
STÁLIN: Protetor dos povos

28.  Controle da arte
 Funções didáticas.
 Incentivo à submissão.
 Nacionalismo.
 Mensagens e linguagens populares de fácil
assimilação.
 Cancelamento da NEP (1928).
 Planificação econômica.
 Coletivização agrícola.
 Prioridade industrial (base).
Realismo Socialista

29.  Planos Quinquenais (1928):
 Metas a cada 5 anos.
 Indústria de base (ênfase).
 SOCIALISMO REAL: modelo stalinista de socialismo baseado
na planificação econômica, burocratização e ultracentralização,
adotado mundialmente.