REVISÃO 6 ANO - A GEOGRAFIA E A COMPREENSÃO DO MUNDO.pptx
1. Conceito de paisagem
• Anoção comum de paisagem remete, quase sempre, a belos cenários naturais, como
praias, campos, montanhas ou florestas.Para a Geografia, o conceito de paisagem é
mais amplo.
• Paisagem é tudo aquilo que somos capazes de observar ao nosso redor, até onde
nossa visão alcança.
• É a reunião dos elementos que compõem a realidade do mundo e que são diferentes
entre si.
A Geografia e a compreensão do mundo
Tema 1 Paisagem
2. Elementos que compõem diferentes paisagens
• Esseselementos podem se misturar ou predominar um sobre o outro em
determinadas paisagens.
O que você vê de sua janela?
Um pasto, um rio,
uma plantação,
uma estrada.
Uma rua,
automóveis, outras
casas, prédios.
Um parque, um
shopping,uma
avenida, uma colina.
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Tema 1 Paisagem
3. Composição das paisagens
• Elementos naturais: formados pela ação da própria natureza, como montanhas,
serras,rios, mares, florestas, entre outros.
• Elementos culturais: criados ou modificados pela ação dos seres humanos, como
plantações, pastos, rodovias, casas,avenidas, pontes, entre outros.
Predomínio de elementos naturais ou culturais nas paisagens
• Quando a intervenção humana na natureza é mínima ou inexistente, predominam nas
paisagens os elementos naturais.
• Quando a sociedade transforma a natureza de forma intensa, as paisagens perdem
suas formas originais, dando lugar aos elementos culturais.
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Tema 1 Paisagem
4. Transformação das paisagens
• Aconstante transformação das paisagens ocorre pela ação da natureza
e das sociedades.
Exemplos: a ação do vento, que
desgasta e altera a forma de uma rocha;
terremotos, que podem transformar
rapidamente uma paisagem.
Natureza Sociedades
Exemplos: abertura de ruas e de
áreas para plantação, construção ou
derrubada de casas, edifícios e pontes.
• Nas paisagens ficam registrados a história e o modo de vida das sociedades.
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Tema 1 Paisagem
5. Conceito de lugar
• Espaços que são importantes e significativos para nossa vida e com os quais criamos
uma identificação pessoal. Geralmente, esses espaços estão relacionados a:
Lugares que
frequentamos.
Lugares onde
vivemos.
Escola, clube, casa de
amigos e familiares.
São espaços onde interagimos com outras pessoas,
estabelecemos vínculos e laços afetivos, vivemos
experiências e realizamos atividades.
Nossa casa,
rua e bairro.
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T
ema 2 A identidade dos lugares
6. Criando ligações
• Cada indivíduo se relaciona com os lugares de acordo com os significados que dá
a eles.
• Criamos ligações com os lugares com base em nossa vivência.
• Com o tempo,as informações sobre os lugares se tornam familiares e parteda vida
das pessoas.
• As relações estabelecidas com pessoas do bairro e da escola favorecem a construção
de vínculos afetivos com o local.
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T
ema 2 A identidade dos lugares
7. Lugar e identidade
• Cada lugar é único e apresenta características próprias que geralmente refletem a
identidade dos indivíduos que o habitam.
• O lugar refere-se ao espaço que faz parte do cotidiano das pessoas, ou seja, o espaço
de vivência. O lugar em que vive uma comunidade de pescadores, por exemplo,
compreende o seguinte conjunto:
+ + =
Núcleo de
habitações (casas)
Áreasde atividades
cotidianas para
subsistência (mar
,
praia, entre outros)
Paisagem LUGAR
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ema 2 A identidade dos lugares
8. Lugar e cultura
• Os elementos culturais refletem a maneira como um grupo de pessoas organiza seu
modo de vida e modifica o lugar em que habita.
• Os lugares são habitados por grupos que apresentam diferentes características
e culturas.
• As sociedades que habitam os mesmos lugaresadquirem e misturam, ao longo do
tempo,suas identidades culturais.
• Exemplos concretos da identidade cultural são observados na arquitetura dos
edifícios, em monumentos e obras de arte, na organização da cidade, na culinária,
entre outras formas de interação com o espaço.
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T
ema 2 A identidade dos lugares
9. Espaço geográfico
• O espaço geográfico é o conjunto das paisagens resultantes de fenômenos naturais
e da ação humana.
• É permanentemente construído e reconstruído pelo trabalho humano e pela
natureza.
• Apresenta formas e funções muito diferentes em cada parte do mundo.
• Essas formas e funções variam de acordo com as atividades que nele se realizam.
Por exemplo: moradia, comércio, lazer, produção industrial, produção agrícola,
entre outras.
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T
ema 3 Espaço geográfico
10. Espaço geográfico e trabalho
• A sociedade transforma a natureza e produz o espaço geográfico por meio do
trabalho.
• O espaço geográfico está em constante transformação.Basta observarmos a
paisagem do lugar onde moramos: demolição de casas e construção de novos edifícios
nas cidades, derrubada de árvores, ocupação de terrenos e de áreas verdes, abertura e
fechamento de centros comerciais, entre outras transformações.
• As paisagens registram os resultados do trabalho humano.
• As relações entre as pessoas, bem como as necessidades humanas de alimentação,
moradia, saúde, lazer e educação, também são estabelecidas por meio do trabalho.
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T
ema 3 Espaço geográfico
11. Atividades econômicas
• As atividades econômicas geram riqueza por meio da produção, circulação e
comercialização de mercadorias e serviços.
Agropecuária
C
onjuntodeatividades
praticadasnocampoque
envolvemaagriculturae
apecuária. Indústria
F
abricaçãodeprodutospor meio
dautilização de matérias-primas.
Principais
atividades
econômicas
Prestação de serviços
Ofertadeserviçosespecializados,
comotecnologia, educação, lazer,
saúde, belezaetc.
Comércio
C
ompraevendade
mercadoriasprovenientes
daindústria, do
extrativismoeda
agropecuária.
Extrativismo
E
xtraçãodematérias-primas
diretamente danatureza (madeira,
minérios, frutosetc.).
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12. Divisões do trabalho
Divisão social
F
unçõesexercidaspelos
trabalhadores nasdiversas
atividades econômicas:
agricultores, pedreiros,
motoristas, professores,
médicos, ajudantesgerais,
vendedores, telefonistas etc.
Divisão territorial
Distribuiçãoespacial das
atividades econômicas.
Noscentrosurbanos
predominamosserviços, o
comércioeaindústria; nas
áreasruraisprevalecema
agropecuária eoextrativismo.
• O trabalho humano é considerado social, pois atende às atividades necessárias ao
funcionamento e à organização da sociedade.
• As paisagens expressam a divisão territorial do trabalho por meio da presença de
elementos característicos de cada atividade econômica.
A Geografia e a compreensão do mundo
T
ema 3 Espaço geográfico
13. Geografia e análise da realidade
• AGeografia nos permite compreender o mundo por meio das relações entre
a sociedade e o espaço.
• Ao analisar o espaço geográfico, compreendemos como os seres humanos alteram
o meio de acordo com os recursos disponíveis na natureza.
• Essa análise pode ser feita por meio da identificação dos elementos e das
características presentes na paisagem.
• Estudar Geografia é, por exemplo, investigar os agentes que atuam na formação e
na transformação das paisagens.
A Geografia e a compreensão do mundo
Tema 4 A compreensão do espaço geográfico
14. Aspectos culturais
• No espaço geográfico, os seres humanos (ou sociedade)
manifestam sua cultura por meio de diferentes elementos.
Construção
de casas, prédios,
ruas, avenidas,
estradas, indústrias,
áreas agrícolas,
entre outros.
Conjunto de
conhecimentos,
costumes e valores
sociais, morais,
políticos e religiosos
que distingue um grupo
social.
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Tema 4 A compreensão do espaço geográfico
15. Diversidade cultural
• Diferentes partes do mundo caracterizam-se por elementos culturais distintos.
• Os aspectos culturais dos lugares e das pessoas que neles habitam podem ser
diferentes dentro de um mesmo estado, cidade ou país.
• O Brasil, por sua extensão territorial continental, é um exemplo de país que
apresenta extrema riqueza cultural.
• O desenvolvimento dos meios de comunicação ede transporte, atualmente, facilita e
intensifica a interação entre culturas distintas.
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Tema 4 A compreensão do espaço geográfico
16. A Geografia e a compreensão do mundo
Tema 4 A compreensão do espaço geográfico
Desigualdades
• Assim como as diferenças culturais, o espaço geográfico é marcado por grandes
desigualdades relacionadas à distribuição de recursos econômicos, que refletem as
diferentes condições de vida da população.
• As desigualdades sociais eeconômicas produzem contrastes nas formas como
o espaço é construído e apropriado pela sociedade, dando origem a cidades onde
existem bairros ricos e bairros pobres.
• Aobservação da paisagem é um método eficiente para identificar essas diferenças
marcantes no espaço geográfico.