A reunião de pais e mestres discutiu o término do ano letivo em 12 de dezembro para turmas sem déficit de aulas. Apresentou o calendário de matrículas de novembro a janeiro e informou sobre a mostra cultural em 21 de novembro.
O documento descreve um projeto desenvolvido com alunos da 7a série sobre folclore brasileiro. O projeto teve como objetivo despertar o interesse dos alunos pela cultura brasileira através da leitura e encenação de lendas, pesquisa sobre crenças e superstições locais, e apresentação de pratos típicos de diferentes regiões. Ao longo de onze semanas, os alunos participaram de atividades que melhoraram suas habilidades de pesquisa, produção textual e apresentação.
O documento é um registro de empréstimos de livros feitos por alunos na biblioteca escolar PLEI, contendo os títulos dos livros, nomes dos alunos e datas de empréstimo. Os livros emprestados tratam de temas como línguistica, indisciplina escolar, psicologia da aprendizagem, língua e cultura, língua estrangeira e didática e como escrever uma monografia.
Este documento resume as atividades realizadas no CEFALS em 2010, incluindo projetos interdisciplinares com alunos, pesquisas de campo, seminários, viagens culturais, apresentações artísticas, participação em competições e capacitação de professores. Reconhece a diretora falecida Ana Cláudia e deseja que as "estrelas" do CEFALS brilhem ainda mais em 2011.
O documento lista vários eventos e atividades a decorrer no Agrupamento de Escolas de Santa Comba Dão em abril de 2017, incluindo um concurso de leitura, audições musicais, exposições sobre a Páscoa, projetos com ex-alunos, dinamizações estatísticas para alunos, workshops científicos, seminários sobre inferência estatística.
O projeto LCD tem como objetivo trabalhar competências leitoras e expressivas dos alunos através da leitura orientada de obras literárias, construção de guiões dramáticos e apresentações teatrais para a comunidade. Ao longo de vários anos letivos, alunos das escolas de Sines leram, dramatizaram e apresentaram obras como "A Noite dos Animais Inventados", "História de Uma Gaivota" e "A Saga". O projeto tem tido impactos positivos nos resultados escolares, competências leitoras e envolvimento da comunidade
O documento descreve um projeto desenvolvido com alunos da 7a série sobre folclore brasileiro. O projeto teve como objetivo despertar o interesse dos alunos pela cultura brasileira através da leitura e encenação de lendas, pesquisa sobre crenças e superstições locais, e apresentação de pratos típicos de diferentes regiões. Ao longo de onze semanas, os alunos participaram de atividades que melhoraram suas habilidades de pesquisa, produção textual e apresentação.
O documento é um registro de empréstimos de livros feitos por alunos na biblioteca escolar PLEI, contendo os títulos dos livros, nomes dos alunos e datas de empréstimo. Os livros emprestados tratam de temas como línguistica, indisciplina escolar, psicologia da aprendizagem, língua e cultura, língua estrangeira e didática e como escrever uma monografia.
Este documento resume as atividades realizadas no CEFALS em 2010, incluindo projetos interdisciplinares com alunos, pesquisas de campo, seminários, viagens culturais, apresentações artísticas, participação em competições e capacitação de professores. Reconhece a diretora falecida Ana Cláudia e deseja que as "estrelas" do CEFALS brilhem ainda mais em 2011.
O documento lista vários eventos e atividades a decorrer no Agrupamento de Escolas de Santa Comba Dão em abril de 2017, incluindo um concurso de leitura, audições musicais, exposições sobre a Páscoa, projetos com ex-alunos, dinamizações estatísticas para alunos, workshops científicos, seminários sobre inferência estatística.
O projeto LCD tem como objetivo trabalhar competências leitoras e expressivas dos alunos através da leitura orientada de obras literárias, construção de guiões dramáticos e apresentações teatrais para a comunidade. Ao longo de vários anos letivos, alunos das escolas de Sines leram, dramatizaram e apresentaram obras como "A Noite dos Animais Inventados", "História de Uma Gaivota" e "A Saga". O projeto tem tido impactos positivos nos resultados escolares, competências leitoras e envolvimento da comunidade
Adele Goldberg nació en 1945 en Cleveland, Ohio. Trabajó en Xerox PARC desde 1973 donde ayudó a desarrollar Smalltalk y publicaciones sobre programación orientada a objetos. Más tarde co-fundó varias compañías de tecnología y se desempeñó como presidenta de la Association for Computing Machinery.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e bateria de longa duração. O dispositivo também possui processador mais rápido e armazenamento expansível. O novo modelo será lançado em outubro por um preço inicial de US$799.
Este documento describe la ciudad de Albi en el sur de Francia, donde el autor fue nombrado lector en 1986. Habla sobre la historia de la herejía cátara en la ciudad y describe la catedral-fortaleza medieval y el Palais de la Barbie, antigua casa y museo del pintor Toulouse-Lautrec, quien solía visitarla por las tardes. También menciona uno de los carteles más famosos de Toulouse-Lautrec y que hay una copia de este en el aula 115-R. Por último, proporciona la
O documento é uma letra de música que pede a Deus para entrar na vida do autor, curar suas feridas, ensiná-lo a ter santidade e fazer um milagre em sua vida, para que ele possa amar somente a Deus.
Este documento define la crónica deportiva y ofrece un ejemplo de una crónica de un partido de fútbol entre el Real Madrid y el Atlético de Madrid. La crónica narra los hechos del partido de forma cronológica, describiendo como el Real Madrid anotó temprano pero el Atlético empató rápidamente, y como el Real Madrid recuperó la ventaja antes del descanso. La segunda mitad fue más aburrida sin muchas ocasiones de gol. El Real Madrid ganó 2-1.
O documento fala sobre como as pessoas tentam destruir a fé do autor e frustrar seus sonhos, mas ele tem a certeza de que Deus cumprirá Sua promessa porque colocou Sua marca nele.
Este documento discute as temáticas da semana 5 sobre educação e relações de gênero, educação indígena, educação de jovens e adultos e educação dos negros. O autor analisa imagens relacionadas a essas temáticas e discute como a educação era diferenciada no passado entre homens e mulheres, indígenas e negros. Ele também destaca avanços como a mistura de gêneros em salas de aula e a valorização da educação indígena e dos negros.
As matrículas para o ano letivo de 2015 na CEMEI Casinha Feliz ocorrerão de 24 a 28 de novembro para alunos veteranos, que devem levar documentos como fotos, certidão de nascimento e comprovante de endereço, e de 1 a 5 de dezembro para novos alunos, caso haja vagas.
Este documento descreve uma oportunidade de negócio global com a FGXpress, uma empresa de saúde e bem-estar fundada em 2014. O documento detalha os produtos PowerStrips e BeautyStrips da empresa, bem como seu plano de compensação que oferece 5 formas de ganhos para distribuidores, incluindo bônus de início rápido, bônus X-Tribe, comissão de equipe, bônus de combinação e bônus de avanço de classificação.
Este documento apresenta um estudo sobre redes neurais artificiais aplicadas ao reconhecimento de fotos adequadas para perfis no LinkedIn. O trabalho descreve a criação de um protótipo usando uma rede neural treinada com backpropagation para classificar fotos como apropriadas ou não para uso no LinkedIn.
La Antártida se encuentra ubicada en el extremo sur del planeta y se caracteriza por tener las temperaturas más bajas del mundo, albergar el 90% del hielo de la Tierra y regular el clima global. Cubierta casi en su totalidad por hielo con un espesor promedio de 2,500 metros, la Antártida alberga una rica vida animal a pesar de su adverso clima y actúa como refrigerador del planeta al almacenar gran parte del agua dulce de la Tierra.
O documento discute a discalculia, um transtorno de aprendizagem matemática. A discalculia é uma dificuldade estrutural no desenvolvimento das habilidades matemáticas que afeta de 3 a 6% das crianças. O documento descreve os sintomas da discalculia e como ela pode afetar o raciocínio, a resolução de problemas e as habilidades espaciais e temporais. Também discute formas de avaliar e tratar a discalculia na sala de aula.
Este manual describe el funcionamiento de la aplicación Port@firmas. Explica cómo acceder al sistema, navegar por la bandeja de entrada para ver y firmar documentos, filtrar documentos por estado u otros criterios, y configurar preferencias de usuario. También cubre funciones como crear nuevas peticiones, consultar peticiones enviadas, ver avisos, y salir del sistema.
Clase no 5 puntos basicos de una negociacionOscar Cadena
Identificar los cuatro puntos básicos que definen un método directo de negociación, fundamentándonos en el estilo de negociación según principios o negociación con base en los méritos.
Escola waldemar borges planos de aula e portifolio do pibid 2014Kleriton Franklin
Este documento descreve as atividades realizadas pelas bolsistas Chaiane e Marilise com as turmas de 1o ao 4o ano da Escola Municipal Waldemar Borges em Alegrete entre fevereiro e outubro de 2014. As atividades incluíram comemorações da Páscoa, Dia das Mães, Semana Farroupilha e Dia da Criança, além de ensaios para apresentações teatrais. Fotos documentam as diferentes atividades realizadas com as crianças.
Este plano anual de atividades das bibliotecas escolares do agrupamento descreve uma série de atividades para o ano letivo de 2016-2017, incluindo: (1) receção aos alunos no início do ano letivo e apresentação de projetos, (2) comemoração do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, e (3) várias atividades ao longo do ano como seminários, feiras do livro, e projetos para promover a leitura e cidadania.
Adele Goldberg nació en 1945 en Cleveland, Ohio. Trabajó en Xerox PARC desde 1973 donde ayudó a desarrollar Smalltalk y publicaciones sobre programación orientada a objetos. Más tarde co-fundó varias compañías de tecnología y se desempeñó como presidenta de la Association for Computing Machinery.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e bateria de longa duração. O dispositivo também possui processador mais rápido e armazenamento expansível. O novo modelo será lançado em outubro por um preço inicial de US$799.
Este documento describe la ciudad de Albi en el sur de Francia, donde el autor fue nombrado lector en 1986. Habla sobre la historia de la herejía cátara en la ciudad y describe la catedral-fortaleza medieval y el Palais de la Barbie, antigua casa y museo del pintor Toulouse-Lautrec, quien solía visitarla por las tardes. También menciona uno de los carteles más famosos de Toulouse-Lautrec y que hay una copia de este en el aula 115-R. Por último, proporciona la
O documento é uma letra de música que pede a Deus para entrar na vida do autor, curar suas feridas, ensiná-lo a ter santidade e fazer um milagre em sua vida, para que ele possa amar somente a Deus.
Este documento define la crónica deportiva y ofrece un ejemplo de una crónica de un partido de fútbol entre el Real Madrid y el Atlético de Madrid. La crónica narra los hechos del partido de forma cronológica, describiendo como el Real Madrid anotó temprano pero el Atlético empató rápidamente, y como el Real Madrid recuperó la ventaja antes del descanso. La segunda mitad fue más aburrida sin muchas ocasiones de gol. El Real Madrid ganó 2-1.
O documento fala sobre como as pessoas tentam destruir a fé do autor e frustrar seus sonhos, mas ele tem a certeza de que Deus cumprirá Sua promessa porque colocou Sua marca nele.
Este documento discute as temáticas da semana 5 sobre educação e relações de gênero, educação indígena, educação de jovens e adultos e educação dos negros. O autor analisa imagens relacionadas a essas temáticas e discute como a educação era diferenciada no passado entre homens e mulheres, indígenas e negros. Ele também destaca avanços como a mistura de gêneros em salas de aula e a valorização da educação indígena e dos negros.
As matrículas para o ano letivo de 2015 na CEMEI Casinha Feliz ocorrerão de 24 a 28 de novembro para alunos veteranos, que devem levar documentos como fotos, certidão de nascimento e comprovante de endereço, e de 1 a 5 de dezembro para novos alunos, caso haja vagas.
Este documento descreve uma oportunidade de negócio global com a FGXpress, uma empresa de saúde e bem-estar fundada em 2014. O documento detalha os produtos PowerStrips e BeautyStrips da empresa, bem como seu plano de compensação que oferece 5 formas de ganhos para distribuidores, incluindo bônus de início rápido, bônus X-Tribe, comissão de equipe, bônus de combinação e bônus de avanço de classificação.
Este documento apresenta um estudo sobre redes neurais artificiais aplicadas ao reconhecimento de fotos adequadas para perfis no LinkedIn. O trabalho descreve a criação de um protótipo usando uma rede neural treinada com backpropagation para classificar fotos como apropriadas ou não para uso no LinkedIn.
La Antártida se encuentra ubicada en el extremo sur del planeta y se caracteriza por tener las temperaturas más bajas del mundo, albergar el 90% del hielo de la Tierra y regular el clima global. Cubierta casi en su totalidad por hielo con un espesor promedio de 2,500 metros, la Antártida alberga una rica vida animal a pesar de su adverso clima y actúa como refrigerador del planeta al almacenar gran parte del agua dulce de la Tierra.
O documento discute a discalculia, um transtorno de aprendizagem matemática. A discalculia é uma dificuldade estrutural no desenvolvimento das habilidades matemáticas que afeta de 3 a 6% das crianças. O documento descreve os sintomas da discalculia e como ela pode afetar o raciocínio, a resolução de problemas e as habilidades espaciais e temporais. Também discute formas de avaliar e tratar a discalculia na sala de aula.
Este manual describe el funcionamiento de la aplicación Port@firmas. Explica cómo acceder al sistema, navegar por la bandeja de entrada para ver y firmar documentos, filtrar documentos por estado u otros criterios, y configurar preferencias de usuario. También cubre funciones como crear nuevas peticiones, consultar peticiones enviadas, ver avisos, y salir del sistema.
Clase no 5 puntos basicos de una negociacionOscar Cadena
Identificar los cuatro puntos básicos que definen un método directo de negociación, fundamentándonos en el estilo de negociación según principios o negociación con base en los méritos.
Escola waldemar borges planos de aula e portifolio do pibid 2014Kleriton Franklin
Este documento descreve as atividades realizadas pelas bolsistas Chaiane e Marilise com as turmas de 1o ao 4o ano da Escola Municipal Waldemar Borges em Alegrete entre fevereiro e outubro de 2014. As atividades incluíram comemorações da Páscoa, Dia das Mães, Semana Farroupilha e Dia da Criança, além de ensaios para apresentações teatrais. Fotos documentam as diferentes atividades realizadas com as crianças.
Este plano anual de atividades das bibliotecas escolares do agrupamento descreve uma série de atividades para o ano letivo de 2016-2017, incluindo: (1) receção aos alunos no início do ano letivo e apresentação de projetos, (2) comemoração do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, e (3) várias atividades ao longo do ano como seminários, feiras do livro, e projetos para promover a leitura e cidadania.
O documento resume os principais pontos discutidos na 1a reunião de pais do CCS em 20 de fevereiro de 2013, incluindo: o programa Pioneiros Mirins, a entrega e conservação dos livros didáticos, o programa Mais Educação, o regimento escolar e o uniforme dos alunos.
O documento resume os principais pontos discutidos na 1a reunião de pais do CCS em 20 de fevereiro de 2013, incluindo: o programa Pioneiros Mirins, a entrega e conservação dos livros didáticos, o programa Mais Educação, o regimento escolar e o uniforme dos alunos.
O documento descreve a programação de eventos de fim de ano da Prefeitura Municipal de Iperó, incluindo formaturas escolares, exposições, apresentações musicais e culturais, bailes de formatura, e os eventos de reveillón e queima de fogos na virada do ano.
Este documento apresenta o plano anual de atividades para o ano letivo de 2018-2019 de seis bibliotecas escolares do Agrupamento de Escolas de Silgueiros. O plano inclui atividades de promoção da leitura, formação de utilizadores, comemorações de datas especiais e articulação curricular com várias disciplinas. As atividades envolvem alunos, professores, pais e a comunidade em geral.
PRIMEIRA JORNADA PEDAGÓGICA- 2022.pptxmariadaluz31
- Identificar os alunos com baixo rendimento e oferecer reforço no contra-turno.
- Trabalhar paradidáticos uma vez por semana para dinamizar as aulas.
- Fazer revisões semanais às segundas ou terças-feiras usando provas de 10 questões para preparar os alunos.
O documento lista vários eventos e atividades a decorrer no Agrupamento de Escolas de Santa Comba Dão em abril de 2017, incluindo um concurso de leitura, uma audição de Páscoa, uma exposição sobre a Páscoa, sessões com ex-alunos, sessões de sensibilização, workshops sobre estatística e inferência, e eventos relacionados com o 25 de abril.
Este documento fornece informações sobre a Escola Estadual "Dona Benê Andrade" em três frases:
1) A escola foi inaugurada em 1960 e oferece ensino fundamental de 5a a 8a série para cerca de 300 alunos.
2) A escola realiza vários projetos pedagógicos como aulas diversificadas, projetos sobre alimentação saudável, fumo e suas consequências, xadrez, além de parcerias com a SABESP e o Tiro de Guerra.
3) A escola monitora o
Este relatório descreve as atividades realizadas nas bibliotecas escolares do Agrupamento de Escolas de Vila d'Este no segundo período letivo de 2012/2013. As atividades incluíram o apoio ao desenvolvimento curricular, a promoção da leitura e literacia, e projetos especiais como biblioterapia e datas comemorativas. As professoras bibliotecárias continuaram a implementar o plano de melhoria através do atendimento aos utilizadores e avaliação dos registos.
Este documento lista vários concursos escolares para o ano letivo de 2012-2013, incluindo concursos sobre o Acordo Ortográfico, a vida e obra de José Saramago, escrita criativa sobre o tema do oceano, e segurança online. Fornece detalhes sobre os temas, produtos, prazos, jurados e prémios de cada concurso.
O documento apresenta o cronograma de formação continuada de professores da USE16-2014, com datas e horários de eventos para Ensino Fundamental, Médio e EJA, abordando temas como avaliação, sistemas de ciclo, planejamento, ENEM e exames. A gestora é Cristina Pamplona e os formadores são Marcos Silva, Samia Brayd e Wany Góes.
Este documento fornece informações sobre as regras, comunicação, currículo, livros didáticos, uniformes, segurança e recursos da Escola CIL Gama. Detalha horários, normas, atendimento aos pais, serviços de orientação, sala de recursos e realizações da associação de pais APAM.
Este documento apresenta o plano anual de atividades da biblioteca escolar (BE) para o ano letivo de 2013-2014. O plano contém objetivos gerais da BE como apoiar os objetivos educativos da escola, atualizar os recursos da BE, estimular a utilização da BE pela comunidade escolar, e promover a leitura e literacia. O plano descreve diversas atividades ao longo do ano para apoiar o desenvolvimento curricular, leitura e literacia, e projetos de parceria.
Este documento apresenta informações sobre o calendário escolar, horários, corpo docente e não docente, regras e atividades de uma escola primária portuguesa para o ano letivo de 2009/2010. Apresenta o calendário escolar dividido em três períodos com datas de início e fim de cada um, bem como interrupções entre eles. Também fornece detalhes sobre os horários escolares, abertura do portão, cantina, lanches e regras da escola.
Este documento resume um projeto desenvolvido na Escola Municipal de Ensino Fundamental Machado de Assis sobre a Semana Farroupilha. O projeto envolveu atividades em diversas disciplinas para ensinar sobre as comemorações da Semana Farroupilha de forma interdisciplinar. As atividades incluíram pesquisas, produção de textos, confecção de painéis, dramatizações, visitas e desfiles de trajes típicos. O objetivo foi aproximar os alunos da história e cultura gaúcha de forma prazerosa.
O documento discute a importância de se ensinar a cultura negra e indígena nas escolas de acordo com as leis 10.639/03 e 11.645/08. Ele descreve visitas a uma aldeia guarani e ao Clube Rui Barbosa para mostrar exemplos dessas culturas e como elas podem ser incluídas no currículo escolar.
A escola EB Santa Marinha planeou atividades para promover a leitura durante a Semana da Leitura de 13 a 17 de maio e de 20 a 24 de maio, incluindo concursos de poesia e leitura, sessões com contadora de histórias e pais, e premiação dos melhores leitores.
Este projeto visa ensinar alunos do 2o ano sobre alimentação saudável através da música "Sopa do Neném". As crianças aprenderão a música, identificarão ingredientes, visitarão a cozinha da escola e apresentarão no final o que aprenderam sobre uma sopa saudável.
O documento descreve iniciativas para promover uma cultura de leitura nas escolas portuguesas, envolvendo alunos, professores, famílias e a comunidade. O plano incentiva as escolas a colocar o prazer de ler no centro de seu projeto educativo e fornece recursos e apoio financeiro para desenvolver projetos locais de promoção da leitura.
1. REUNIÃO DE PAIS E MESTRES
DIA 20/11/2014
PAUTA
• Palestra sobre consumo
consciente
• Término do ano letivo
• Calendário de matrícula
• Mostra cultural
2. TÉRMINO DO ANO LETIVO
DIA 12 DE DEZEMBRO (turmas sem
déficit de aulas);
TURMAS COM DÉFICIT (devendo
aula): datas divulgadas
posteriormente
3. CALENDÁRIO DE MATRÍCULAS
• DE 03 A 28 DE NOVEMBRO DE 2014 - ALUNOS COM DEFICIÊNCIA,
TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO E ALTAS HABILIDADES – DAS
7h ÀS 11h E DAS 13h ÀS 17h.
• RENOVAÇÃO DA MATRÍCULA DOS ALUNOS QUE JÁ SÃO DA ESCOLA
DE 08 A 12 DE DEZEMBRO: ALUNOS DO 1º E 2º ANO
DIAS 15 E 16 DE DEZEMBRO: ALUNOS DO 3º ANO
DE 17 A 19 DE DEZEMBRO: ALUNOS DO 4º E 5º ANO QUE FORAM
APROVADOS POR MÉDIA
DIA 26, 29, 30 DE DEZEMBRO: ALUNOS APROVADOS NA PROVA
ESPECIAL.
• MATRÍCULA DE ALUNOS NOVOS NAS UNIDADES DE EDUCAÇÃO INFANTIL - DE
15 A 30 DE DEZEMBRO DE 2014
• ALUNOS NOVATOS: DE 05 A 09 DE JANEIRO DE 2015 – HORÁRIO: DAS 7h ÀS 12h
4. MOSTRA CULTURAL
DIA: 21 DE NOVEMBRO
HORÁRIO: 17 h
LOCAL: QUADRA DA ESCOLA
CELINA GUIMARÃES
OBSERVAÇÕES:
Ensaio geral: dia 21, das 7h às 10h –
os pais deverão levar e buscar as
crianças. Não haverá aula.
As professoras avisarão o horário que
as crianças deverão chegar à tarde
no local do evento