As questões abordam as propriedades do protoplasma, as funções das mitocôndrias e cloroplastos, as etapas da meiose e da mitose, e como a meiose produz variação genética na descendência.
O documento discute diversos tópicos da biologia celular. Aborda as funções das proteínas, elementos químicos importantes para o corpo humano, características das células eucarióticas e procarióticas, papel dos lipídios e carência de íons minerais em uma população.
Este documento fornece instruções para uma avaliação mensal de Biologia do 1o ano do Ensino Médio. Ele contém 6 questões objetivas sobre assuntos como composição musical, alimentação e saúde, estrutura de proteínas e ácido desoxirribonucleico. Os alunos devem responder as questões à tinta e usar letra legível, evitando rasuras.
Este documento descreve a estrutura dos seres vivos em diferentes níveis, desde a célula até o organismo completo. Ele explica que a célula é a unidade básica da vida, e que quando as células se agrupam formam tecidos. Os tecidos formam órgãos, e os órgãos formam sistemas, com os sistemas interagindo para formar um organismo completo. O documento também menciona as principais ciências da biologia que estudam cada nível estrutural.
VESTIBULAR UFPE 2014 - PROVA DE BIOLOGIA - TODOS OS TIPOSIsaquel Silva
As células procariontes e eucariontes possuem tanto similaridades quanto diferenças. As células procariontes não possuem núcleo organizado nem ribossomos, enquanto as células eucariontes possuem esses componentes. A respiração e fotossíntese são processos bioquímicos interdependentes onde a fotossíntese fornece matéria-prima para a respiração através do ciclo do carbono. Diversos fatores como luminosidade, temperatura e concentração
1) O documento discute organelas citoplasmáticas e inclui perguntas e respostas sobre polissacarídeos de reserva, mitocôndrias, estruturas celulares no pâncreas, retículo endoplasmático rugoso, produção de ATP, efeitos do álcool, complexo de Golgi, DNA mitocondrial.
O texto discute as visões fisicalista e vitalista sobre a natureza da vida. A visão fisicalista defendia que os seres vivos não são diferentes da matéria inanimada e podem ser explicados por leis físicas e químicas. Já os vitalistas defendiam a existência de propriedades específicas da vida. No século XX, percebeu-se que ambas as visões estavam parcialmente certas e erradas.
O documento discute a diferenciação celular no corpo humano, com 200 tipos diferentes de células especializadas em funções específicas. Exemplos incluem células na retina para captar luz e hemácias para transportar gases. Experimentos mostraram que o DNA de células diferenciadas pode regenerar organismos inteiros através da desdiferenciação, indicando que o DNA permanece o mesmo. A clonagem da ovelha Dolly levantou questões sobre envelhecimento precoce devido ao uso de células somáticas adultas.
O documento discute os processos de diferenciação celular, ciclo celular, apoptose, regeneração e metáplases. Apresenta experiências de Steward e Biggs que demonstraram que o DNA de uma célula diferenciada contém toda a informação genética de um organismo. Fatores ambientes podem alterar a expressão génica e levar a mudanças no tipo e função celular.
O documento discute diversos tópicos da biologia celular. Aborda as funções das proteínas, elementos químicos importantes para o corpo humano, características das células eucarióticas e procarióticas, papel dos lipídios e carência de íons minerais em uma população.
Este documento fornece instruções para uma avaliação mensal de Biologia do 1o ano do Ensino Médio. Ele contém 6 questões objetivas sobre assuntos como composição musical, alimentação e saúde, estrutura de proteínas e ácido desoxirribonucleico. Os alunos devem responder as questões à tinta e usar letra legível, evitando rasuras.
Este documento descreve a estrutura dos seres vivos em diferentes níveis, desde a célula até o organismo completo. Ele explica que a célula é a unidade básica da vida, e que quando as células se agrupam formam tecidos. Os tecidos formam órgãos, e os órgãos formam sistemas, com os sistemas interagindo para formar um organismo completo. O documento também menciona as principais ciências da biologia que estudam cada nível estrutural.
VESTIBULAR UFPE 2014 - PROVA DE BIOLOGIA - TODOS OS TIPOSIsaquel Silva
As células procariontes e eucariontes possuem tanto similaridades quanto diferenças. As células procariontes não possuem núcleo organizado nem ribossomos, enquanto as células eucariontes possuem esses componentes. A respiração e fotossíntese são processos bioquímicos interdependentes onde a fotossíntese fornece matéria-prima para a respiração através do ciclo do carbono. Diversos fatores como luminosidade, temperatura e concentração
1) O documento discute organelas citoplasmáticas e inclui perguntas e respostas sobre polissacarídeos de reserva, mitocôndrias, estruturas celulares no pâncreas, retículo endoplasmático rugoso, produção de ATP, efeitos do álcool, complexo de Golgi, DNA mitocondrial.
O texto discute as visões fisicalista e vitalista sobre a natureza da vida. A visão fisicalista defendia que os seres vivos não são diferentes da matéria inanimada e podem ser explicados por leis físicas e químicas. Já os vitalistas defendiam a existência de propriedades específicas da vida. No século XX, percebeu-se que ambas as visões estavam parcialmente certas e erradas.
O documento discute a diferenciação celular no corpo humano, com 200 tipos diferentes de células especializadas em funções específicas. Exemplos incluem células na retina para captar luz e hemácias para transportar gases. Experimentos mostraram que o DNA de células diferenciadas pode regenerar organismos inteiros através da desdiferenciação, indicando que o DNA permanece o mesmo. A clonagem da ovelha Dolly levantou questões sobre envelhecimento precoce devido ao uso de células somáticas adultas.
O documento discute os processos de diferenciação celular, ciclo celular, apoptose, regeneração e metáplases. Apresenta experiências de Steward e Biggs que demonstraram que o DNA de uma célula diferenciada contém toda a informação genética de um organismo. Fatores ambientes podem alterar a expressão génica e levar a mudanças no tipo e função celular.
1) O documento discute estruturas celulares como o retículo endoplasmático liso e rugoso, que sintetizam proteínas e hormônios.
2) É apresentada uma figura de células com diferentes organelas e os alunos devem identificar quais moléculas cada tipo de célula pode secretar.
3) Há perguntas sobre funções do citoesqueleto e localização da água no citosol.
O documento apresenta 9 questões sobre biologia que abordam tópicos como citologia, vacinas, DNA, vitaminas, composição de tecidos e ação de antibióticos. As respostas fornecem informações sobre como as microvilosidades intestinais aumentam a absorção de nutrientes, como a iontoforese pode permitir a administração de medicamentos, e que uma vacina contra HIV deveria induzir a imunidade.
Este documento contém 31 questões sobre citologia, abordando características de células procarióticas e eucarióticas. As questões cobrem tópicos como estruturas encontradas em bactérias e suas funções, como o DNA é armazenado em procariotos e diferenças entre procariotos e eucariotos.
Este documento discute vários tópicos da biologia celular, incluindo a mitose, ciclo celular, diferenciação celular, regeneração de tecidos e controle da expressão gênica. O documento parece ser notas de aula de um professor sobre esses importantes conceitos biológicos.
1. Biodiversidade refere-se à variedade de vida na Terra. O documento discute biodiversidade no contexto da Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento de 1992.
2. O documento apresenta exercícios sobre os níveis de organização biológica, como organismos, tecidos, células e ecossistemas. Inclui questões sobre as características e interações dos seres vivos dentro dos ecossistemas.
3. Aborda também os sistemas do corpo humano, como o digestivo e
Lista organelas citoplamasticas_(biologia)[1]educafro
O documento apresenta 17 questões sobre organelas citoplasmáticas e suas funções. As questões abordam estruturas como o complexo de Golgi, retículo endoplasmático, mitocôndrias, cloroplastos e lisossomos. As funções incluem síntese de proteínas, produção de energia e digestão intracelular.
O documento discute células-tronco e diferenciação celular. Cientistas descobriram que células-tronco da medula óssea de roedores podem se diferenciar em vários tipos de tecido, incluindo sangue, músculo, osso e nervoso. A diferenciação celular envolve a ativação diferencial de genes.
Este documento apresenta 20 questões sobre membrana plasmática no formato CONSULTEC e ENEM para treinamento. O objetivo é responder as questões em no máximo 80 minutos para praticar os tipos de questão encontrados nesses exames.
I. Celulose, amido e glicogênio são polissacarídeos constituídos por moléculas de glicose unidas por ligações glicosídicas. II. O amido e o glicogênio são açúcares de reserva encontrados em tecidos vegetais e animais, respectivamente, enquanto que a celulose é o elemento estrutural de paredes celulares. III. Embora a celulose seja mais abundante em nosso planeta, apenas algumas espécies de fungos, bactérias e protozoários conseguem digeri-la
Aula01: INTRODUÇÃO À BIOLOGIA APLICADA A EDUCAÇÃO FÍSICALeonardo Delgado
O documento apresenta os objetivos de aprendizagem de quatro unidades sobre fundamentos da biologia, abordando tópicos como célula, energia, respiração, circulação e histologia. Também define características dos seres vivos, como nutrição, metabolismo, reprodução e adaptação.
O documento apresenta uma série de questões sobre estrutura celular e transportes. As questões abordam tópicos como composição química da membrana celular, origem endossimbiótica de organelas, mecanismos de transporte iônico através da membrana e efeitos da tonicidade do meio extracelular sobre eritrócitos.
Este documento propõe atividades para estudantes compreenderem melhor a continuidade e transição entre as fases da mitose. Os estudantes recortarão e organizarão desenhos das fases da mitose feitos por Flemming em 1880 para descobrirem a sequência correta. A atividade visa ajudar os estudantes a reconhecerem os mesmos desafios enfrentados por Flemming para entender a divisão celular.
1) O documento discute a organização celular da vida, apresentando os princípios da teoria celular e os componentes básicos das células, como membrana, citoplasma e organelas.
2) Apresenta os tipos de células (procarióticas e eucarióticas), descrevendo as características das células procarióticas, animais e vegetais.
3) Discutem-se os cinco reinos biológicos (Monera, Protista, Fungi, Plantae e Animalia), descrevendo breve
Este documento descreve os trabalhos de John Gurdon e Shinya Yamanaka que lhes valeu o Prémio Nobel da Fisiologia ou Medicina em 2012. Gurdon demonstrou que células especializadas podem originar um organismo completo. Yamanaka descobriu como reprogramar células adultas em células estaminais pluripotentes através da transferência de quatro genes específicos. Estas descobertas revolucionaram a compreensão do desenvolvimento celular.
Este documento resume os principais capítulos de um livro de Biologia Geral em um volume único. O livro abrange tópicos como citologia, histologia, taxonomia, os cinco reinos, genética, ecologia e anatomia humana. O capítulo inicial discute os conceitos fundamentais de citologia, incluindo a estrutura e função da célula, a teoria celular e as organelas celulares.
O documento descreve as principais características e funções do citoplasma e de organelas celulares como os ribossomos e o retículo endoplasmático. Explica que o citoplasma contém o citosol e organelas, e que nele ocorrem atividades como a síntese de proteínas e a respiração celular. Também descreve as funções dos tipos de retículo endoplasmático e dos ribossomos na célula.
1) Células de rã em diferentes estágios de desenvolvimento foram comparadas, mostrando que o DNA era o mesmo, mas o RNA mensageiro era diferente.
2) A estrutura em dupla hélice do DNA foi elucidada, sugerindo um mecanismo de cópia do material genético de forma semiconservativa.
3) As primeiras formas de vida teriam surgido a partir de reações entre gases na atmosfera primitiva da Terra.
1) O documento discute os mecanismos de transporte através da membrana celular, incluindo transporte ativo que requer energia e transporte passivo que não requer energia. 2) É descrito que a bomba de sódio-potássio mantém as concentrações desses íons através do transporte ativo. 3) Vários processos como osmose, difusão e fagocitose são explicados em relação ao transporte de substâncias através da membrana.
O documento apresenta uma lista de exercícios sobre biologia. O primeiro exercício discute a importância da água nos seres vivos, listando quatro afirmativas corretas sobre como a água atua no transporte de substâncias e proteção contra mudanças térmicas. O segundo exercício pergunta sobre mecanismos relacionados à economia de água ou proteção contra desidratação. O terceiro exercício trata de elementos que fazem parte de moléculas como ATP, clorofila e hemoglobina.
Este documento introduz os principais conceitos da biologia, incluindo: 1) a definição de biologia como a ciência que estuda os seres vivos; 2) as subdivisões da biologia como morfologia, citologia, anatomia, etc; 3) as características essenciais dos seres vivos como composição química, estrutura celular, reprodução, metabolismo e adaptação.
Respostas de biologia 1º ano ABS - Profª MaríliaMarília Batista
1) A produção de energia ocorre nas mitocôndrias através da respiração celular. Cloroplastos são responsáveis pela fotossíntese.
2) A eucromatina é condensada na mitose e a heterocromatina na interfase. Algumas células têm núcleo mas DNA no citoplasma.
3) O protoplasma tem propriedades como irritabilidade, condutibilidade e contratibilidade para se ajustar ao meio. A meiose produz células haplóides e variação genética
O documento discute a organização celular procariótica e eucariótica. As células eucarióticas são compartimentadas devido ao seu tamanho maior, enquanto as procarióticas não o são por terem uma maior relação superfície/volume. A compartimentação das células eucarióticas evoluiu para aumentar a superfície celular à medida que o volume aumentou.
1) O documento discute estruturas celulares como o retículo endoplasmático liso e rugoso, que sintetizam proteínas e hormônios.
2) É apresentada uma figura de células com diferentes organelas e os alunos devem identificar quais moléculas cada tipo de célula pode secretar.
3) Há perguntas sobre funções do citoesqueleto e localização da água no citosol.
O documento apresenta 9 questões sobre biologia que abordam tópicos como citologia, vacinas, DNA, vitaminas, composição de tecidos e ação de antibióticos. As respostas fornecem informações sobre como as microvilosidades intestinais aumentam a absorção de nutrientes, como a iontoforese pode permitir a administração de medicamentos, e que uma vacina contra HIV deveria induzir a imunidade.
Este documento contém 31 questões sobre citologia, abordando características de células procarióticas e eucarióticas. As questões cobrem tópicos como estruturas encontradas em bactérias e suas funções, como o DNA é armazenado em procariotos e diferenças entre procariotos e eucariotos.
Este documento discute vários tópicos da biologia celular, incluindo a mitose, ciclo celular, diferenciação celular, regeneração de tecidos e controle da expressão gênica. O documento parece ser notas de aula de um professor sobre esses importantes conceitos biológicos.
1. Biodiversidade refere-se à variedade de vida na Terra. O documento discute biodiversidade no contexto da Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento de 1992.
2. O documento apresenta exercícios sobre os níveis de organização biológica, como organismos, tecidos, células e ecossistemas. Inclui questões sobre as características e interações dos seres vivos dentro dos ecossistemas.
3. Aborda também os sistemas do corpo humano, como o digestivo e
Lista organelas citoplamasticas_(biologia)[1]educafro
O documento apresenta 17 questões sobre organelas citoplasmáticas e suas funções. As questões abordam estruturas como o complexo de Golgi, retículo endoplasmático, mitocôndrias, cloroplastos e lisossomos. As funções incluem síntese de proteínas, produção de energia e digestão intracelular.
O documento discute células-tronco e diferenciação celular. Cientistas descobriram que células-tronco da medula óssea de roedores podem se diferenciar em vários tipos de tecido, incluindo sangue, músculo, osso e nervoso. A diferenciação celular envolve a ativação diferencial de genes.
Este documento apresenta 20 questões sobre membrana plasmática no formato CONSULTEC e ENEM para treinamento. O objetivo é responder as questões em no máximo 80 minutos para praticar os tipos de questão encontrados nesses exames.
I. Celulose, amido e glicogênio são polissacarídeos constituídos por moléculas de glicose unidas por ligações glicosídicas. II. O amido e o glicogênio são açúcares de reserva encontrados em tecidos vegetais e animais, respectivamente, enquanto que a celulose é o elemento estrutural de paredes celulares. III. Embora a celulose seja mais abundante em nosso planeta, apenas algumas espécies de fungos, bactérias e protozoários conseguem digeri-la
Aula01: INTRODUÇÃO À BIOLOGIA APLICADA A EDUCAÇÃO FÍSICALeonardo Delgado
O documento apresenta os objetivos de aprendizagem de quatro unidades sobre fundamentos da biologia, abordando tópicos como célula, energia, respiração, circulação e histologia. Também define características dos seres vivos, como nutrição, metabolismo, reprodução e adaptação.
O documento apresenta uma série de questões sobre estrutura celular e transportes. As questões abordam tópicos como composição química da membrana celular, origem endossimbiótica de organelas, mecanismos de transporte iônico através da membrana e efeitos da tonicidade do meio extracelular sobre eritrócitos.
Este documento propõe atividades para estudantes compreenderem melhor a continuidade e transição entre as fases da mitose. Os estudantes recortarão e organizarão desenhos das fases da mitose feitos por Flemming em 1880 para descobrirem a sequência correta. A atividade visa ajudar os estudantes a reconhecerem os mesmos desafios enfrentados por Flemming para entender a divisão celular.
1) O documento discute a organização celular da vida, apresentando os princípios da teoria celular e os componentes básicos das células, como membrana, citoplasma e organelas.
2) Apresenta os tipos de células (procarióticas e eucarióticas), descrevendo as características das células procarióticas, animais e vegetais.
3) Discutem-se os cinco reinos biológicos (Monera, Protista, Fungi, Plantae e Animalia), descrevendo breve
Este documento descreve os trabalhos de John Gurdon e Shinya Yamanaka que lhes valeu o Prémio Nobel da Fisiologia ou Medicina em 2012. Gurdon demonstrou que células especializadas podem originar um organismo completo. Yamanaka descobriu como reprogramar células adultas em células estaminais pluripotentes através da transferência de quatro genes específicos. Estas descobertas revolucionaram a compreensão do desenvolvimento celular.
Este documento resume os principais capítulos de um livro de Biologia Geral em um volume único. O livro abrange tópicos como citologia, histologia, taxonomia, os cinco reinos, genética, ecologia e anatomia humana. O capítulo inicial discute os conceitos fundamentais de citologia, incluindo a estrutura e função da célula, a teoria celular e as organelas celulares.
O documento descreve as principais características e funções do citoplasma e de organelas celulares como os ribossomos e o retículo endoplasmático. Explica que o citoplasma contém o citosol e organelas, e que nele ocorrem atividades como a síntese de proteínas e a respiração celular. Também descreve as funções dos tipos de retículo endoplasmático e dos ribossomos na célula.
1) Células de rã em diferentes estágios de desenvolvimento foram comparadas, mostrando que o DNA era o mesmo, mas o RNA mensageiro era diferente.
2) A estrutura em dupla hélice do DNA foi elucidada, sugerindo um mecanismo de cópia do material genético de forma semiconservativa.
3) As primeiras formas de vida teriam surgido a partir de reações entre gases na atmosfera primitiva da Terra.
1) O documento discute os mecanismos de transporte através da membrana celular, incluindo transporte ativo que requer energia e transporte passivo que não requer energia. 2) É descrito que a bomba de sódio-potássio mantém as concentrações desses íons através do transporte ativo. 3) Vários processos como osmose, difusão e fagocitose são explicados em relação ao transporte de substâncias através da membrana.
O documento apresenta uma lista de exercícios sobre biologia. O primeiro exercício discute a importância da água nos seres vivos, listando quatro afirmativas corretas sobre como a água atua no transporte de substâncias e proteção contra mudanças térmicas. O segundo exercício pergunta sobre mecanismos relacionados à economia de água ou proteção contra desidratação. O terceiro exercício trata de elementos que fazem parte de moléculas como ATP, clorofila e hemoglobina.
Este documento introduz os principais conceitos da biologia, incluindo: 1) a definição de biologia como a ciência que estuda os seres vivos; 2) as subdivisões da biologia como morfologia, citologia, anatomia, etc; 3) as características essenciais dos seres vivos como composição química, estrutura celular, reprodução, metabolismo e adaptação.
Respostas de biologia 1º ano ABS - Profª MaríliaMarília Batista
1) A produção de energia ocorre nas mitocôndrias através da respiração celular. Cloroplastos são responsáveis pela fotossíntese.
2) A eucromatina é condensada na mitose e a heterocromatina na interfase. Algumas células têm núcleo mas DNA no citoplasma.
3) O protoplasma tem propriedades como irritabilidade, condutibilidade e contratibilidade para se ajustar ao meio. A meiose produz células haplóides e variação genética
O documento discute a organização celular procariótica e eucariótica. As células eucarióticas são compartimentadas devido ao seu tamanho maior, enquanto as procarióticas não o são por terem uma maior relação superfície/volume. A compartimentação das células eucarióticas evoluiu para aumentar a superfície celular à medida que o volume aumentou.
1) O documento descreve a atribuição do Prémio Nobel da Química de 2006 a Roger Kornberg pelo seu estudo sobre como a informação genética é copiada e transferida para as partes das células que produzem proteínas, um processo chamado transcrição. 2) Kornberg foi o primeiro a criar imagens moleculares deste processo em organismos eucariontes como humanos e leveduras. 3) A compreensão deste processo é importante para o desenvolvimento de tratamentos para doenças como cancro e inflamação.
Este documento descreve as principais organelas encontradas no citoplasma das células eucariotas. Ele discute o citoplasma, ribossomos, retículo endoplasmático, complexo de Golgi, lisossomos, mitocôndrias, plastos e centríolos. O documento fornece detalhes sobre a estrutura e função de cada uma dessas organelas importantes.
O documento descreve as principais organelas celulares presentes no citoplasma, incluindo o retículo endoplasmático, complexo de Golgi, lisossomos, mitocôndrias, cloroplastos, centríolos e vacúolos. Detalha suas estruturas, funções e processos como a fagocitose e autofagia realizados por lisossomos.
O documento discute a estrutura e função do plasmalema e do modelo do mosaico fluido, que descreve a estrutura da membrana plasmática. Também aborda questões sobre organelas celulares como o retículo endoplasmático e complexo de Golgi, além do material genético contido no núcleo celular. Por fim, examina tópicos como hereditariedade, doenças genéticas e anomalias cromossômicas.
1) O documento apresenta perguntas sobre biologia celular, incluindo as diferenças entre células procarióticas e eucarióticas, o que é citoplasma e carioteca, e quais organelas são responsáveis pela síntese de proteínas e função do complexo de Golgi.
2) Seis questões de múltipla escolha sobre essas temáticas são apresentadas, cobrindo tópicos como teoria celular, estratégias de sobrevivência celular em privação de alimento e correspondência entre estruturas e funções celul
Este documento discute dois testes de biologia. A primeira seção trata de membranas biológicas e seus papéis nas células. A segunda seção descreve um experimento usando células epiteliais de coelho marcadas com timidina radioativa para determinar o período do ciclo celular em que ocorre a replicação do material genético.
1. O documento descreve a história da descoberta das células e os principais tipos de células e suas estruturas.
2. São descritos os principais organelos das células eucarióticas como núcleo, mitocôndrias, cloroplastos e retículo endoplasmático.
3. Explica-se a teoria da endossimbiose, segundo a qual as células eucarióticas evoluíram a partir da incorporação de bactérias nas células ancestrais, dando origem a organel
1. O documento descreve a história da descoberta das células e os principais tipos de células e suas estruturas.
2. São descritos os principais organelos das células eucarióticas como núcleo, mitocôndrias, cloroplastos e retículo endoplasmático.
3. Explica-se a teoria da endossimbiose, segundo a qual as células eucarióticas evoluíram a partir da incorporação de bactérias nas células ancestrais.
I. O documento descreve as principais organelas do citoplasma, incluindo seu papel e localização dentro da célula eucariótica. II. As organelas descritas incluem o retículo endoplasmático, ribossomos, complexo de Golgi, lisossomos, peroxissomos, mitocôndrias, cloroplastos, centríolos e vacúolos. III. Cada organela desempenha funções específicas essenciais para o metabolismo, transporte de substâncias, síntese de proteínas
O documento discute assuntos relacionados a células-tronco e clonagem, apresentando exercícios com questões sobre: 1) características de bactérias, protistas, animais e vegetais; 2) vantagens do uso de células-tronco no tratamento de lesões cerebrais; 3) genética de um ser gerado através de reprodução envolvendo três indivíduos.
O documento discute as características básicas da biologia celular, incluindo as partes principais da célula eucariótica animal (membrana plasmática, citoplasma e núcleo), as diferenças entre células procarióticas e eucarióticas, e as funções de organelas celulares como lisossomos e mitocôndrias.
O documento discute as características básicas da biologia celular, incluindo as partes principais da célula eucariótica animal (membrana plasmática, citoplasma e núcleo), as diferenças entre células procarióticas e eucarióticas, e as funções de organelas celulares como lisossomos e mitocôndrias.
Aula sobre núcleo e suas estruturas; cromossomos e sua estrutura; ciclo celular e suas etapas. Breve comentário sobre projeto genoma humano e cromossomos sexuais.
O documento descreve um estudo sobre o efeito da cafeína na mitose de larvas de Drosophila prosaltans. Foram analisadas preparações de células cerebrais expostas a diferentes concentrações de cafeína e comparadas com o grupo controle. Os resultados, apresentados numa tabela, mostram que concentrações mais elevadas de cafeína diminuem o número de células em mitose.
Este documento apresenta um resumo das aulas de Biologia Celular de Pedro Jogo na Faculdade de Farmácia da Universidade de Lisboa no ano letivo de 2010-2011. Inclui informações sobre a história evolutiva das células, estrutura e função das membranas celulares, ferramentas da biologia celular como microscopia e cultura de células, e modelos celulares usados em experimentação como bactérias, leveduras e animais.
Este documento apresenta questões sobre a organização estrutural dos seres vivos, abordando os seguintes tópicos:
1) Os três domínios da vida e as células encontradas em cada um;
2) Identificação de estruturas de uma célula eucariota animal;
3) Identificação de células procariota e eucariota e suas estruturas.
O documento discute o papel do colesterol na fusão de membranas celulares e na entrada de vírus nas células. O colesterol é sintetizado no retículo endoplasmático rugoso e encontra-se associado aos fosfolípidos das membranas, onde altera suas propriedades. As proteínas SNARE promovem a fusão de membranas mediada pelo colesterol, permitindo a entrada de vírus. O colesterol também está presente nas membranas de alguns vírus.
As questões abordam conceitos fundamentais de biologia celular como:
1) Organelas celulares que podem ser utilizadas para inserção de transgenes em leveduras;
2) Estruturas celulares responsáveis pela grande capacidade de absorção das células intestinais;
3) Mecanismos de transporte através da membrana plasmática.
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O Egito Antigo foi formado a partir da mistura de diversos povos, a população era dividida em vários clãs, que se organizavam em comunidades chamadas nomos. Estes funcionavam como se fossem pequenos Estados independentes.
Por volta de 3500 a.C., os nomos se uniram formando dois reinos: o Baixo Egito, ao Norte e o Alto Egito, ao Sul. Posteriormente, em 3200 a.C., os dois reinos foram unificados por Menés, rei do alto Egito, que tornou-se o primeiro faraó, criando a primeira dinastia que deu origem ao Estado egípcio.
Começava um longo período de esplendor da civilização egípcia, também conhecida como a era dos grandes faraós.
1. RESPOSTAS DO QUESTIONARIO DE BIOLOGIA
Questão 4
O protoplasma apresenta propriedades relativas a necessidade de se ajustar ao meio para sobreviver:
Irritabilidade (ou excitabilidade): sensibilidade a um estímulo, permite detectar mudanças no meio
ambiente. Condutibilidade: condução de impulsos nervosos Contratibilidade: resposta a um estímulo
(como exemplo, provocando o encurtamento da célula).
Questão 5
As mitocôndrias são responsáveis pela respiração celular aeróbica, ou seja, pela produção de energia
consumida no trabalho celular.
Questão 6
Os cloroplastos são responsáveis pela produção de matéria orgânica através do processo de fotossíntese
Questão 7
Alternativa E
Questão 8
a) Pareamento (sinapse) dos cromossomos homólogos.
b) Células produzidas por mitose são 2n (diplóides), enquanto as que são resultantes da meiose são n
(haplóides)
Questão 9
a) Meiose.
b) Produz variações na descendência pois trata-se de recombinação genética.
RESPOSTAS DO QUESTIONARIO DE BIOLOGIA
Questão 4
2. O protoplasma apresenta propriedades relativas a necessidade de se ajustar ao meio para sobreviver:
Irritabilidade (ou excitabilidade): sensibilidade a um estímulo, permite detectar mudanças no meio
ambiente. Condutibilidade: condução de impulsos nervosos Contratibilidade: resposta a um estímulo
(como exemplo, provocando o encurtamento da célula).
Questão 5
As mitocôndrias são responsáveis pela respiração celular aeróbica, ou seja, pela produção de energia
consumida no trabalho celular.
Questão 6
Os cloroplastos são responsáveis pela produção de matéria orgânica através do processo de fotossíntese
Questão 7
a)
Pareamento
(sinapse)
dos
cromossomos
homólogos.
b) Células produzidas por mitose são 2n (diplóides), enquanto as que são resultantes da meiose são n
(haplóides)
Questão 8
a)
Pareamento
(sinapse)
dos
cromossomos
homólogos.
b) Células produzidas por mitose são 2n (diplóides), enquanto as que são resultantes da meiose são n
(haplóides)
Questão 9
a) Meiose.
b) Produz variações na descendência pois trata-se de recombinação genética.