O documento descreve uma atividade final para um curso de especialização em tecnologias em educação na Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. A aluna planejou uma atividade usando rádio e TV e acrescentaria entrevistar os alunos no rádio sobre seus vídeos. Ela também planejou postar os vídeos no YouTube.

1. EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA – EAD
COORDENAÇÃO CENTRAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - CCEAD
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC-RIO
ESPECIALIZAÇÃO: TECNOLOGIAS EM EDUCAÇÃO
DISCIPLINA: PROJETO PEDAGÓGICO UTILIZANDO RÁDIO E TV - RTV
ATIVIDADE FINAL: PAPEL DO MULTIPLICADOR COMO GESTOR
MEDIADORA: NEIA GUEDES.
TURMA: PB01. DATA: 10/10/2012.
ALUNA: IZABEL CRISTINA COSTA DE ARAÚJO RODRIGUES.
Atividade Única
Enriquecendo o nosso planejamento
Atividade Individual
Vejamos as respostas do quadro abaixo:
A atividade a qual Planejei na atividade de Design Didático – DD foi
executada na Escola na qual trabalhava na época e teve uma repercussão muito boa.
Trabalhei com a produção de vídeo, no caso: imagem, áudio, TV. Dentro da proposta
desta atividade. Já para responder os pontos acima, colocaria em debate a
divulgação, entrevista com os alunos que haviam desenvolvido os trabalho em um
programa de Rádio, seria muito interessante e empolgante para os mesmos, assim
enriqueceria muito o trabalho executado. Seria uma culminância após culminância em
sala de aula.
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2. O TRABALHO FINAL de Design Didático1 foi um trabalho que levei
quase uma semana em sua execução. Foi muito trabalho.
Como já disse no início deste trabalho, acrescentaria o rádio para
entrevistar os alunos que produziram os vídeos, no caso fizeram TV.
Os vídeos seriam postados no youtube, para o acesso de todos e se
eternizar na net.
OUTRO PLANEJAMENTO
Em 2011, quando estava em sala de aula produzi este vídeo, um
curta metragem com meus alunos que está no youtobe há 10 meses e que aborda a
História da Minha cidade: Dona Inês/PB
http://www.youtube.com/watch?v=KpNUYH5abaU&list=UUtHcIzqQO4xdnbk4l8QUAWQ&inde
x=15&feature=plcp
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O trabalho Final de DD – Design Didático em reflexão nesta atividade se encontra na íntegra no ANEXO
deste trabalho.
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4. EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA – EAD
COORDENAÇÃO CENTRAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - CCEAD
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIR - PUC-RIO
ESPECIALIZAÇÃO: TECNOLOGIAS EM EDUCAÇÃO
DISCIPLINA: Design Didático - DD
ATIVIDADE FINAL: PAPEL DO MULTIPLICADOR COMO GESTOR
MEDIADORA: NEIA GUEDES.
TURMA: PB01. DATA: 12/08/2012.
ALUNA: IZABEL CRISTINA COSTA DE ARAÚJO RODRIGUES.
Atividade final
Planejamento de atividade
Atividade Individual
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:
Esta atividade final foi elaborada em uma Webquest, no site:
www.webquestfacil.com.br. Foi feita de acordo com os temas sugeridos pelo Site e de
acordo com a as Orientações da Atividade Proposta.
O endereço da atividade, ou seja, o link é:
http://www.webquestfacil.com.br/webquest.php?pg=introducao&wq=672
REFERÊNCIAS:
www.eproinfo.mec.gov.com
www.webquest.com.br
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5. ANEXOS
1. Mapa Conceitual do conteúdo trabalhado;
2. Fotos da Webquest produzida.
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6. 1- Mapa Conceitual do conteúdo trabalhado;
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7. 2- Fotos da Webquest
produzida:
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