O documento discute os conceitos de saúde e doença segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS). A OMS define saúde como um estado completo de bem-estar físico, mental e social, enquanto doença é caracterizada como uma alteração ou desvio do estado fisiológico normal manifestado por sintomas. O documento também explora os fatores que influenciam a saúde e origem da doença, incluindo fatores internos, externos e a visão psicossomática.
Este documento discute como fatores metafísicos como emoções, atitudes e crenças podem influenciar a saúde física. Explica que conflitos emocionais internos podem desencadear doenças e que cada órgão do corpo pode refletir uma área específica da vida. Também sugere que adquirir consciência sobre as causas metafísicas da doença pode ajudar as pessoas a promover mudanças internas e externas para recuperar a saúde.
O documento discute o tratamento do transtorno do pânico, incluindo: 1) as diferenças entre ataques de pânico, transtorno do pânico e transtorno do pânico com agorafobia; 2) os sintomas e critérios diagnósticos para transtorno do pânico; 3) as abordagens cognitivo-comportamentais para o tratamento, como reestruturação cognitiva e exposição. O tratamento é geralmente realizado em 10 sessões com melhora significativa dos sintomas.
O documento discute os temas de ansiedade e estresse. Resume os principais tipos de ansiedade como transtorno de pânico e transtorno de ansiedade generalizada. Também aborda as causas, sintomas e tratamentos para ansiedade e estresse, incluindo o estresse no trabalho e a síndrome de burnout.
O documento discute o tratamento do transtorno do pânico, incluindo diferentes tipos de ansiedade, sintomas, critérios diagnósticos, paradigmas cognitivos, e abordagens terapêuticas como reestruturação cognitiva e exposição. O tratamento envolve avaliação, informação ao paciente, relaxamento, modificação de pensamentos e estilo de vida, e tem como objetivo a melhora significativa dos sintomas em 10 a 24 sessões.
O caso 1 apresenta um homem com dor no ombro decorrente de lesão mal tratada, hiperativação muscular compensatória, alto estresse ocupacional e pessoal, e sintomas de presenteísmo. O caso 2 é de uma idosa viúva recentemente com dor lombar mecânica e comprometimento neurológico, fraqueza, e hiperalgesia.
OS BENEFICIOS DO YOGA PARA AS DOENÇAS PSICOSSOMÁTICAS (Yoga for Psychosomati...Founder Director
Loiva Maria De Boni Santos apresentou este slide - Benefícios do Yoga para a doença psicossomática como parte da Internacional de Formação de Professores de Yoga no Brasil organizado pelo Centro de Yoga Satyadhara e Ujjain Yoga Vida Society
(Loiva Maria De Boni Santos presented this slide - Benefits of Yoga for Psychosomatic Disease as part of International Yoga Teachers Training in Brazil organised by Centro de Yoga Satyadhara and Ujjain Yoga Life Society.)
O documento discute estresse e ansiedade, definindo estresse como a resposta do corpo a estímulos externos que permitem superar demandas, podendo causar desgaste físico e mental. A ansiedade é definida como uma sensação decorrente da excessiva excitação do sistema nervoso central em situações percebidas como perigosas. Vários mecanismos de defesa contra a ansiedade são descritos, como negação, projeção e sublimação.
Este documento discute como fatores metafísicos como emoções, atitudes e crenças podem influenciar a saúde física. Explica que conflitos emocionais internos podem desencadear doenças e que cada órgão do corpo pode refletir uma área específica da vida. Também sugere que adquirir consciência sobre as causas metafísicas da doença pode ajudar as pessoas a promover mudanças internas e externas para recuperar a saúde.
O documento discute o tratamento do transtorno do pânico, incluindo: 1) as diferenças entre ataques de pânico, transtorno do pânico e transtorno do pânico com agorafobia; 2) os sintomas e critérios diagnósticos para transtorno do pânico; 3) as abordagens cognitivo-comportamentais para o tratamento, como reestruturação cognitiva e exposição. O tratamento é geralmente realizado em 10 sessões com melhora significativa dos sintomas.
O documento discute os temas de ansiedade e estresse. Resume os principais tipos de ansiedade como transtorno de pânico e transtorno de ansiedade generalizada. Também aborda as causas, sintomas e tratamentos para ansiedade e estresse, incluindo o estresse no trabalho e a síndrome de burnout.
O documento discute o tratamento do transtorno do pânico, incluindo diferentes tipos de ansiedade, sintomas, critérios diagnósticos, paradigmas cognitivos, e abordagens terapêuticas como reestruturação cognitiva e exposição. O tratamento envolve avaliação, informação ao paciente, relaxamento, modificação de pensamentos e estilo de vida, e tem como objetivo a melhora significativa dos sintomas em 10 a 24 sessões.
O caso 1 apresenta um homem com dor no ombro decorrente de lesão mal tratada, hiperativação muscular compensatória, alto estresse ocupacional e pessoal, e sintomas de presenteísmo. O caso 2 é de uma idosa viúva recentemente com dor lombar mecânica e comprometimento neurológico, fraqueza, e hiperalgesia.
OS BENEFICIOS DO YOGA PARA AS DOENÇAS PSICOSSOMÁTICAS (Yoga for Psychosomati...Founder Director
Loiva Maria De Boni Santos apresentou este slide - Benefícios do Yoga para a doença psicossomática como parte da Internacional de Formação de Professores de Yoga no Brasil organizado pelo Centro de Yoga Satyadhara e Ujjain Yoga Vida Society
(Loiva Maria De Boni Santos presented this slide - Benefits of Yoga for Psychosomatic Disease as part of International Yoga Teachers Training in Brazil organised by Centro de Yoga Satyadhara and Ujjain Yoga Life Society.)
O documento discute estresse e ansiedade, definindo estresse como a resposta do corpo a estímulos externos que permitem superar demandas, podendo causar desgaste físico e mental. A ansiedade é definida como uma sensação decorrente da excessiva excitação do sistema nervoso central em situações percebidas como perigosas. Vários mecanismos de defesa contra a ansiedade são descritos, como negação, projeção e sublimação.
O documento discute o que são emoções, como elas são detectadas e como influenciam a comunicação. As emoções são reações complexas do corpo e cérebro que ajudam na sobrevivência e na interação social. Elas podem ser detectadas através de expressões faciais, voz, postura e respostas fisiológicas. As emoções são importantes na comunicação porque podem gerar atenção, percepção e memorização de mensagens.
O documento discute o modelo psicanalítico de desenvolvimento emocional segundo Sigmund Freud. Apresenta os conceitos fundamentais da psicanálise como consciente e inconsciente, resistência, repressão, sintoma e as fases de desenvolvimento emocional desde a fase oral até a fase genital na vida adulta. Explica como experiências traumáticas nas fases iniciais podem levar a problemas emocionais no futuro.
O documento discute ansiedade frente a provas de vestibular, definindo ansiedade, seus sintomas e causas. A abordagem da Terapia Cognitiva-Comportamental é apresentada como forma de controlar pensamentos disfuncionais e ansiedade de forma adaptativa, por meio de técnicas como relaxamento e dessensibilização.
1) O documento discute as causas, tipos e tratamentos de doenças do ponto de vista espírita, enfatizando que desequilíbrios emocionais e mentais afetam o perispírito e corpo físico;
2) As doenças podem ser classificadas como exógenas (causas externas) ou endógenas (causas internas ligadas a pensamentos e emoções), e servem como corretivos espirituais;
3) O Espiritismo propõe terapias energéticas e mudanças de comport
O documento discute aspectos psicológicos relacionados a doenças ocupacionais. Aborda temas como emoções, motivação, frustração, conflitos, neuroses e estresse no ambiente de trabalho, além de fatores que contribuem para lesões e doenças ocupacionais.
Este documento discute a relação entre saúde, doença e determinantes sociais. Apresenta vários tipos de psicologias relacionadas à saúde e doença, como psicologia médica e psiconeuroimunologia. Também discute definições de saúde e doença, o processo saúde-doença, e como a sociedade atual comercializa a saúde.
01 sentimentos e emoções no comportamento humanoGraça Martins
O documento discute as emoções e sentimentos humanos, definindo-os como reações psicofisiológicas importantes no comportamento. Aborda teorias sobre como as emoções são processadas e classificadas, e como influenciam nossas ações e relações sociais.
Doença e saúde se referem ao estado em que se encontram as pessoas e não ao estado de órgãos ou partes do corpo.
O corpo físico nunca está só doente ou só saudável, já que nele se expressam realmente as informações da consciência.
O corpo de um ser humano vivo deve seu funcionamento ao espírito que o habita.
Este documento discute os fatores psicológicos que influenciam a percepção dos sintomas de doença. A percepção da doença é afetada por variáveis culturais, sociais e situacionais, como também por expectativas, emoções e aprendizagem. A atenção dada às sensações físicas pode resultar na interpretação dos sintomas de uma doença.
O documento discute a visão espírita sobre saúde e doença, explicando que estas referem-se ao estado espiritual da pessoa e não apenas ao corpo físico. Também aborda como as emoções e experiências passadas podem afetar o corpo através dos chakras e perispírito, levando a desequilíbrios e doenças. Por fim, destaca que médicos e pacientes devem trabalhar juntos na busca da cura completa considerando todos os fatores.
Este documento discute os determinantes sociais da saúde e doença e como a psicologia é aplicada a esses campos. Ele define saúde e doença e explora como fatores sociais, ambientais e comportamentais influenciam o processo saúde-doença. O documento também examina como a saúde é comercializada e como a sociedade influencia o bem-estar individual.
O documento discute a visão espírita sobre saúde e doença, explicando que:
1) Saúde e doença referem-se ao estado espiritual da pessoa, não apenas ao corpo físico;
2) Desarmonias no perispírito podem causar doenças físicas como reflexo do estado emocional;
3) Médicos e pacientes precisam identificar as causas iniciais, não apenas os sintomas, para tratar a origem do problema.
O documento discute vários tópicos relacionados à saúde mental e espiritual de acordo com a Doutrina Espírita, incluindo causas de doenças como karma, traumas e desequilíbrios espirituais, além de condições como depressão, ansiedade, fobias e neurastenia. Também aborda tratamentos espirituais como passes, oração e atendimento fraterno.
12 encontro espírita sobre medicina espiritual (celd)Ricardo Akerman
O documento discute a depressão, definindo conceitos como humor, afeto, emoção e sentimento. Explica que a depressão pode ser vista como um distúrbio do humor ou da afetividade e que está ligada a um estado emocional da alma, embora haja também explicações orgânicas para o problema. Aborda ainda os estados de euforia e como a depressão pode alternar com a ansiedade.
O documento discute a saúde integral do ser humano, abordando como surgem as doenças através do desequilíbrio da estrutura bio-psico-social-espiritual devido a fatores internos e externos. Também discute ansiedade como um mal moderno e seus sintomas físicos e psíquicos, além de apresentar dicas para evitar adoecer através do autoconhecimento e do cuidado com a saúde mental e física.
O documento discute a visão espírita sobre saúde, doença e cura. Apresenta a perspectiva de que doenças são manifestações de desequilíbrios espirituais e emocionais, não apenas problemas físicos. Também discute o papel dos médicos em identificar as causas iniciais ao invés de apenas tratar sintomas, e a responsabilidade dos pacientes em buscar equilíbrio através de mudanças internas.
O documento discute a saúde emocional e diagnósticos emocionais comuns como depressão e transtornos de ansiedade. Ele também aborda fatores que contribuem para a saúde emocional equilibrada, como desenvolvimento infantil adequado, capacidade de expressar sentimentos e aceitar mudanças. Manter pensamentos e hábitos positivos é importante para o bem-estar emocional.
O documento discute o que é qualidade de vida segundo a OMS e como as emoções, especialmente o medo e a coragem, afetam a qualidade de vida. A mente racional é importante para analisar variáveis e administrar emoções de forma a promover o equilíbrio emocional necessário para uma vida feliz e com qualidade. O autoconhecimento é essencial para alcançar esse objetivo.
Nossos Filhos São Espíritos - Herminio C. Miranda.pdfMagalyKarpen2
O autor descreve o momento em que viu sua filha recém-nascida pela primeira vez. Embora feliz com a chegada dela, sentia muitas dúvidas sobre de onde ela veio e qual seria seu papel como pai. A criança o olhava atentamente, parecendo ter perguntas semelhantes. Ele desejava respostas para compreender melhor esse mistério da vida.
Este texto discute como Jesus enfrentou as opiniões falsas sobre seu trabalho. Apesar de realizar milagres como transformar água em vinho e curar doentes, era criticado por sacerdotes, juízes e ignorantes. Jesus continuou seu trabalho de amor e compaixão sem se importar com a opinião dos outros.
O documento discute o que são emoções, como elas são detectadas e como influenciam a comunicação. As emoções são reações complexas do corpo e cérebro que ajudam na sobrevivência e na interação social. Elas podem ser detectadas através de expressões faciais, voz, postura e respostas fisiológicas. As emoções são importantes na comunicação porque podem gerar atenção, percepção e memorização de mensagens.
O documento discute o modelo psicanalítico de desenvolvimento emocional segundo Sigmund Freud. Apresenta os conceitos fundamentais da psicanálise como consciente e inconsciente, resistência, repressão, sintoma e as fases de desenvolvimento emocional desde a fase oral até a fase genital na vida adulta. Explica como experiências traumáticas nas fases iniciais podem levar a problemas emocionais no futuro.
O documento discute ansiedade frente a provas de vestibular, definindo ansiedade, seus sintomas e causas. A abordagem da Terapia Cognitiva-Comportamental é apresentada como forma de controlar pensamentos disfuncionais e ansiedade de forma adaptativa, por meio de técnicas como relaxamento e dessensibilização.
1) O documento discute as causas, tipos e tratamentos de doenças do ponto de vista espírita, enfatizando que desequilíbrios emocionais e mentais afetam o perispírito e corpo físico;
2) As doenças podem ser classificadas como exógenas (causas externas) ou endógenas (causas internas ligadas a pensamentos e emoções), e servem como corretivos espirituais;
3) O Espiritismo propõe terapias energéticas e mudanças de comport
O documento discute aspectos psicológicos relacionados a doenças ocupacionais. Aborda temas como emoções, motivação, frustração, conflitos, neuroses e estresse no ambiente de trabalho, além de fatores que contribuem para lesões e doenças ocupacionais.
Este documento discute a relação entre saúde, doença e determinantes sociais. Apresenta vários tipos de psicologias relacionadas à saúde e doença, como psicologia médica e psiconeuroimunologia. Também discute definições de saúde e doença, o processo saúde-doença, e como a sociedade atual comercializa a saúde.
01 sentimentos e emoções no comportamento humanoGraça Martins
O documento discute as emoções e sentimentos humanos, definindo-os como reações psicofisiológicas importantes no comportamento. Aborda teorias sobre como as emoções são processadas e classificadas, e como influenciam nossas ações e relações sociais.
Doença e saúde se referem ao estado em que se encontram as pessoas e não ao estado de órgãos ou partes do corpo.
O corpo físico nunca está só doente ou só saudável, já que nele se expressam realmente as informações da consciência.
O corpo de um ser humano vivo deve seu funcionamento ao espírito que o habita.
Este documento discute os fatores psicológicos que influenciam a percepção dos sintomas de doença. A percepção da doença é afetada por variáveis culturais, sociais e situacionais, como também por expectativas, emoções e aprendizagem. A atenção dada às sensações físicas pode resultar na interpretação dos sintomas de uma doença.
O documento discute a visão espírita sobre saúde e doença, explicando que estas referem-se ao estado espiritual da pessoa e não apenas ao corpo físico. Também aborda como as emoções e experiências passadas podem afetar o corpo através dos chakras e perispírito, levando a desequilíbrios e doenças. Por fim, destaca que médicos e pacientes devem trabalhar juntos na busca da cura completa considerando todos os fatores.
Este documento discute os determinantes sociais da saúde e doença e como a psicologia é aplicada a esses campos. Ele define saúde e doença e explora como fatores sociais, ambientais e comportamentais influenciam o processo saúde-doença. O documento também examina como a saúde é comercializada e como a sociedade influencia o bem-estar individual.
O documento discute a visão espírita sobre saúde e doença, explicando que:
1) Saúde e doença referem-se ao estado espiritual da pessoa, não apenas ao corpo físico;
2) Desarmonias no perispírito podem causar doenças físicas como reflexo do estado emocional;
3) Médicos e pacientes precisam identificar as causas iniciais, não apenas os sintomas, para tratar a origem do problema.
O documento discute vários tópicos relacionados à saúde mental e espiritual de acordo com a Doutrina Espírita, incluindo causas de doenças como karma, traumas e desequilíbrios espirituais, além de condições como depressão, ansiedade, fobias e neurastenia. Também aborda tratamentos espirituais como passes, oração e atendimento fraterno.
12 encontro espírita sobre medicina espiritual (celd)Ricardo Akerman
O documento discute a depressão, definindo conceitos como humor, afeto, emoção e sentimento. Explica que a depressão pode ser vista como um distúrbio do humor ou da afetividade e que está ligada a um estado emocional da alma, embora haja também explicações orgânicas para o problema. Aborda ainda os estados de euforia e como a depressão pode alternar com a ansiedade.
O documento discute a saúde integral do ser humano, abordando como surgem as doenças através do desequilíbrio da estrutura bio-psico-social-espiritual devido a fatores internos e externos. Também discute ansiedade como um mal moderno e seus sintomas físicos e psíquicos, além de apresentar dicas para evitar adoecer através do autoconhecimento e do cuidado com a saúde mental e física.
O documento discute a visão espírita sobre saúde, doença e cura. Apresenta a perspectiva de que doenças são manifestações de desequilíbrios espirituais e emocionais, não apenas problemas físicos. Também discute o papel dos médicos em identificar as causas iniciais ao invés de apenas tratar sintomas, e a responsabilidade dos pacientes em buscar equilíbrio através de mudanças internas.
O documento discute a saúde emocional e diagnósticos emocionais comuns como depressão e transtornos de ansiedade. Ele também aborda fatores que contribuem para a saúde emocional equilibrada, como desenvolvimento infantil adequado, capacidade de expressar sentimentos e aceitar mudanças. Manter pensamentos e hábitos positivos é importante para o bem-estar emocional.
O documento discute o que é qualidade de vida segundo a OMS e como as emoções, especialmente o medo e a coragem, afetam a qualidade de vida. A mente racional é importante para analisar variáveis e administrar emoções de forma a promover o equilíbrio emocional necessário para uma vida feliz e com qualidade. O autoconhecimento é essencial para alcançar esse objetivo.
Nossos Filhos São Espíritos - Herminio C. Miranda.pdfMagalyKarpen2
O autor descreve o momento em que viu sua filha recém-nascida pela primeira vez. Embora feliz com a chegada dela, sentia muitas dúvidas sobre de onde ela veio e qual seria seu papel como pai. A criança o olhava atentamente, parecendo ter perguntas semelhantes. Ele desejava respostas para compreender melhor esse mistério da vida.
Este texto discute como Jesus enfrentou as opiniões falsas sobre seu trabalho. Apesar de realizar milagres como transformar água em vinho e curar doentes, era criticado por sacerdotes, juízes e ignorantes. Jesus continuou seu trabalho de amor e compaixão sem se importar com a opinião dos outros.
O documento discute a importância da educação espírita para crianças e jovens. Ele define educação como uma influência que promove o aprendizado moral e intelectual de forma voluntária, sem coação. Também destaca a necessidade de uma educação integral que desenvolva equilibradamente o intelecto, sentimentos e vontade. Finalmente, explica que a evangelização espírita difunde os ensinamentos espíritas e a moral cristã de Jesus para formar caráter desde a infância.
O documento é uma música que celebra o amor como uma força natural que aquece e ilumina, lava as tristezas e é essencial para a humanidade. O amor é descrito como vento que sopra longe o preconceito e terra fértil. A música ensina a espalhar as lições de Jesus e o amor.
Este texto discute como Jesus lidou com as opiniões negativas sobre seu trabalho. Ele realizou milagres como transformar água em vinho, mas foi criticado. Ele escolheu pescadores simples como discípulos, mas foi questionado. Ele curava doentes no dia de descanso, mas foi acusado de desrespeitar a lei. Apesar das críticas, Jesus continuou seu trabalho com compaixão e sem se defender.
O documento discute a importância da educação espírita para crianças e jovens. Ele define educação como uma influência que promove o aprendizado moral e intelectual de forma voluntária, sem coação. Também destaca a necessidade de uma educação integral que desenvolva equilibradamente o intelecto, sentimentos e vontade. Finalmente, explica que a evangelização espírita difunde os ensinamentos espíritas e a moral cristã de Jesus para formar caráter desde a infância.
O documento discute como a pesquisa em neurociência fornece validação para muitos conceitos da Gestalt terapia. A estrutura e função cerebral são detalhadas, incluindo como diferentes áreas do cérebro processam informações sensoriais e afetivas. Isso destaca a importância de considerar as forças sensoriais individuais dos clientes na terapia.
3. “Alteração ou desvio do estado fisiológico em uma ou mais
partes do corpo, geralmente, por causas conhecidas,
manifestado por sintomas e sinais característicos e cujo
desenvolvimento é mais ou menos previsível”. [definição de
doença pela OMS (Organização Mundial de Saúde)]
Vs.
“Saúde é um estado de completo bem‐estar físico,
mental e social e não somente ausência de afecções e
enfermidades“. [definição de saúde pela OMS (Organização
Mundial de Saúde)]
Conceitos de Saúde e Doença
4. Enfermidade do latim “infirmitas” (que significa falta de
solidez e saúde)
Factores Factores
Internos Externos
Nota: Em geral, a doença é caracterizada como a ausência de saúde
Conceitos de Saúde e Doença
5. Conceitos associados à noção de doença:
Irregularidade
Anomalia
Desordem
Patologia
Perturbação
Desequilíbrio
Nota: Ferida/lesão (evento) ≠ Doença (processo)
Conceitos de Saúde e Doença
6. Modelo Holístico (o organismo funciona como um
todo: as partes afectam o todo; o todo afecta as
partes)
Indivíduo tem um papel activo, terapeuta auxilia no
processo de cura.
Conceitos de Saúde e Doença
8. Origem da doença: (visão psicossomática)
Toda a medicina é Psicossomática
Certas doenças orgânicas são provocadas por
uma desordem da afectividade, servindo‐se das
vias do sistema nervoso para “se somatizarem”
As emoções podem traduzir‐se de duas
maneiras: exteriorizando‐se através de
comportamentos ou então repercutindo‐se nos
órgãos internos
Conceitos de Saúde e Doença
9. Fases da Doença
(a nível médico)
A nível médico
• 4 Fases:
De susceptibilidade (antecede a patogénese)
Pré‐clínica (assintomática, período de incubação)
Clínica (intensificação da sintomatologia)
Restabelecimento ou Incapacidade residual ou
Morte
10. Fases da Doença
(a nível psicoterapêutico)
A nível psicoterapêutico
• Todos as doenças têm uma componente
psicoemocional que se traduz no soma
• Aparecem por um choque preciso, real ou
imaginário
• Em função do
sentimento, se
afectará uma
zona específica
do corpo
11. Quatro critérios promotores de doença:
• Aspecto dramático, algo stressante que retira o
equilíbrio do indivíduo
• Aspecto inesperado, uma surpresa desagradável
para a qual não se está preparado
• Aspecto solitário, um silêncio emocional, os outros
podem conhecer os factos mas não os sentimentos
• Aspecto sem solução satisfatória nem duradoura,
um conflito para o qual não há resolução
Fases da Doença
(a nível psicoterapêutico)
13. Choque & Trauma
(choque)
• Choque é a pedra angular no entendimento da
doença
• Um conflito externo pode transformar‐se num
conflito interno
14. Choque & Trauma
(a importância da expressão)
O que não se exprime (expressa),
imprime‐se!
15. Choque & Trauma
(reacções ao trauma)
Porquê diferentes reacções perante o mesmo
acontecimento:
Incapacidade adquirida de reacção perante um
sentimento, medo ou juízo
Pressões duplas e comunicações paradoxas que inibem
a expressão
Traumas antigos por resolver
16. Choque & Trauma
(a dupla entrada biológica)
Dupla Entrada Biológica:
• A primeira porta de
entrada corresponde
ao sistema no qual a
pessoa recebe o drama • A segunda porta de
entrada, dentro do
sistema, afectará
especificamente um
ou outro órgão
desse sistema
17. Choque & Trauma
(a dupla entrada biológica)
• Biologicamente o trauma não se grava em
estado isolado/puro – circunstâncias do
momento do choque
• É importante prestar atenção à forma como
cada indivíduo manifesta a sua relação com o
mundo e como a expressa na sua linguagem
(visual, digestiva, auditiva…)
18. Choque & Trauma
(imunização & memória)
Existem 2 momentos de reacção ao trauma:
• Momento imediato (medida de protecção)
• Período de adaptação (longo prazo, memorização)
O sistema imunitário guarda a memória de uma
substância codificada como perigosa, porque vai
associada a uma emoção dolorosa. Por isso tenta
eliminá‐la quando a detecta no organismo
É um sistema de alerta: uma memória que reactiva a
memória do sofrimento (codificação da informação
emocional)
21. As Polaridades no Trabalho com o
Trauma:
Voluntário Vs. Involuntário
Devagar Vs. Depressa
Costas Vs. Peito
Periferia Vs. Centro
Vertical Vs. Horizontal
Trauma
(Polaridades)
23. Somatização
(Inconsciente Biológico)
Inconsciente Biológico (IB)
• Biologia não faz nada por acaso, o inconsciente é
inteligente
• Ser vivo inscreve‐se em 1º lugar numa realidade
biológica
• IB dá soluções biológicas
(com sentido) em função
do que nos acontece
(adaptar‐se ou morrer)
24. Somatização
(Inconsciente Biológico)
Inconsciente Biológico & Emoções
• Emoções não têm tempo nem espaço
• Inconsciente não faz distinção entre o real e o imaginário
• Frequência vibratória das emoções afecta a biologia do organismo
e conduz a mudanças físicas
Dois sentimentos essenciais: amor e medo
Amor – frequência vibratória alta e
rápida, muita activação de códigos de
aminoácidos, maior receptividade e
solução
Medo – frequência vibratória baixa e
lenta, pouca activação de códigos de
aminoácidos, opções limitadas e baixa
capacidade de resolução
25. Somatização
(Inconsciente Biológico)
Inconsciente Biológico & Emoções
• Doença surge com a incoerência emocional
• Essa incoerência mostra‐se no corpo sob a forma de mal‐estar
• Emoções são mediadas também por crenças
• Podem ser socialmente aceites, mas corrosivas para a saúde
• Inconsciente grava tudo, pois pode ser necessário a qualquer
momento
• Para o Inconsciente tudo é uno – se fazemos nossa a dor do outro,
somos nós que estamos a sentir a dor
26. Somatização
(Inconsciente Biológico)
Trabalho com Inconsciente Biológico
• Árvore genealógica (ferramenta de diagnóstico)
• Meditação/ Visualização
• Tomada de consciência e a reorientação da energia
• Mudança de percepção e neurocepção (Teoria Polyvagal)
29. Teoria Polivagal
Sistemas de Defesa:
Imobilização
Mobilização (“fight/flight”)
Actividade vagal – portal de monitorização fácil,
função protectora do nosso sistema nervoso
Fora da consciência, o sistema nervoso está
continuamente avaliando o risco no ambiente,
elabora juízos e estabelece prioridades para as
condutas que são adaptativas (neurocepção)
30. “Doing abdominal breathing, you can activate
vagus nerve and trigger a relaxation response.
The relaxation response, which is the opposite of
the stress response, is necessary for your body to
heal, repair, and renew.”
(S. W. Porges)
Vago
(Nervo da Compaixão)
31. Mecanismo anti-stress
Nervo inibitório que desacelera nosso coração
e nos permite relaxar
Reduz a inflamação presente em estados de
stress e promove a regeneração celular
(activação de células estaminais)
Vago
(Nervo da Compaixão)
32. Nervo sensorial, 80% das fibras enviam
informação das vísceras ao cérebro
Melhora o rendimento
Aumenta a função imunitária
Reduz os transtornos de ansiedade e
depressão
Aumenta a espessura do córtex cerebral (que
diminui com a idade)
Vago
(Nervo da Compaixão)
33. Activação do Nervo Vago: (relaxamento)
Através da respiração abdominal
Vocalizar
Lavar a cara com água fria
Meditar
Mastigar pastilha elástica
Vago
(Nervo da Compaixão)
35. Sinais & Sintomas
(conflitos de base)
Compreender os conflitos
Toda a doença advém de um conflito interno
prolongado e aparentemente sem solução
Tipos de conflitos de base:
• Programantes – choque biológico, novo, ameaça à
vida, assintomático, codifica a emoção, memorização
• Desencadeantes – (re)sentimento, mal‐estar não
identificado, activa a emoção codificada já existente
36. Sinais & Sintomas
(conflito emocional)
• O nosso trabalho como psicoterapeutas é encontrar
a coerência entre os sinais e sintomas e o conflito
emocional original do indivíduo
• “Portal biológico” é a forma como vivemos o
conflito no nosso corpo (único para cada indivíduo)
37. Sinais & Sintomas
(conflito de medo)
• Na verdade, qualquer conflito pode ser um conflito
de medo associado a outro sentimento/emoção
Tipos de conflito de medo:
‐ Medo de ser humilhado
‐ Medo de ser abandonado
‐ Medo de ser desonrado
‐ Medo de ser agredido
38. Sinais & Sintomas
(sintoma como resposta)
Sinais e Sintomas
• O IB responde aos conflitos com sinais e sintomas
(doenças)
• Os sinais/sintomas e as doenças são uma reacção
• Só vemos a parte visível, a invisível é uma acção
escondida
• Há uma “cortina de fumo” (algo demasiado doloroso
que se nega e não se vê)
39. Sinais & Sintomas
(tipos de manifestação)
Distintos tipos de manifestação:
• Tumor, massa, cálculo, excrescência
(+) – um mais (+) segue um menos (‐);
a massa vem da ausência de algo.
• Vazio, úlcera (‐) – um menos (‐) segue
um mais (+); o vazio segue‐se ao
excesso.
40. Sinais & Sintomas
(tipos de manifestação)
Distintos tipos de manifestação: (continuação)
• Bloqueio – resultado de uma escolha ilusória entre seguir
perdendo (seguir num trabalho infame) ou sair perdendo (cair
na miséria económica).
• Problemas de comportamento – manifesta uma rejeição a
aceitar a realidade.
• Infecção – a infecção duradoura esconde uma evolução não
aceite.
• Inflamação – a inflamação duradoura esconde uma solução
superficial ou o inconsciente.
41. O que é o coping:
• Conjunto de estratégias utilizadas para se adaptar a
circunstâncias adversas
Em Psicologia, analisado na relação com o stress: “tentativa ou
empenho para lidar com exigências externas (do ambiente) ou
internas (do próprio sujeito) percebidas como sobrecarregando ou
excedendo os recursos da pessoa.” (Folkman e Lazarus)
Estratégias de coping (funcionais
básicas):
voltadas para a resolução do
problema
voltadas para a regulação da
emoção
42. Stress
(Síndrome de Adaptação Geral, SAG)
• Assim, surgiu a Síndrome de Adaptação Geral
(SAG)
• O stress provoca diferentes tipos de alterações
físicas e psicológicas que ameaçam a
homeostasia do organismo, eliciando um
conjunto de alterações biofisiológicas – uma
adaptação geral do sistema
• O stress induz respostas hormonais automáticas
que podem provocar mudanças (hormonais) a
longo prazo, conduzindo a úlceras, hipertensão,
arteriosclerose, artrite, doenças renais e reacções
alérgicas
43. Stress
(Síndrome de Adaptação Geral, SAG)
• Fases gerais de coping (SAG):
1. Reacção de alarme, o corpo prepara‐se para lutar ou
fugir
2. Resistência ao stress,
o corpo debate‐se para
manter a homeostasia
3. Exaustão, o corpo
entra em desgaste e
adoece, devido à
persistência do stress
44. Componentes de resposta ao stress:
Psicológico (envolve emoções como ansiedade e tensão)
Fisiológico (envolve mudanças corporais, como
frequência cardíaca aumentada, pressão sanguínea e
tensão muscular. Estas mudanças preparam‐nos para a
acção física, fight/flight ou imobilização)
SOMOS MOTIVADOS A REDUZI‐LAS!!!!
Psicopatologia
(Stress, Componentes)
45. Manual Diagnóstico e Estatístico de Desordens Mentais
(Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders – DSM)
&
Classificação Internacional de Doenças (CID)
Psicopatologia
(caracterização)
46. “Distúrbio mental é uma síndrome caracterizada por
uma perturbação clínica significativa ao nível da
cognição, regulação da emoção ou do
comportamento que reflecte uma disfunção nos
processos psicológicos, biológicos ou de
desenvolvimento.” (DSM 5)
Psicopatologia
(caracterização)
47. Características Principais das Psicopatologias:
• Impacto social e ocupacional
• Universalidade
• Intensidade
• Frequência
Psicopatologia
(caracterização)