Escola Estadual Professor Levindo Lambert
Rua Safira, 282 – Progresso - Salinas, Minas Gerais - Telefone: (38) 3841 1737
Prova de Português – 1º ano EM – Professora: Eva – Data:_____/_____/______ Valor: 10,0 – Nota: _______
Aluno(a): _____________________________________________________________________________Turma:_________
1. Assinale a opção em que todas as palavras são acentuadas de acordo com a mesma regra. Em seguida, justifique sua resposta.
(0,5)
a) maracujá, baú, ninguém, herói b) sócio, história, paciência, viúva
c) saúde, saída, açaí, país d) ótimo, árvore, você, xícara
2. Leia o título da reportagem a seguir:
Por que os olhos de alguns animais brilham no escuro?
Para entender, é preciso saber como se formam esses órgãos responsáveis pela visão.
Fonte: Revista Ciência Hoje das Crianças, n. 133. Disponível em: <http://chc.cienciahoje.uol.com.br/re vista/revista-chc-2003/133/por-que-os-olhos-de-alguns-animais-brilham-no>. Acesso
em: 15 out. 2011.
Observe a grafia dos fonemas e marque a alternativa correta: (0,5)
a) O dígrafo “lh” representa apenas um fonema nas palavras “olhos” e “brilham”.
b) O “s” representa o mesmo fonema nas palavras “preciso” e “saber”.
c) O “r” representa o mesmo fonema nas palavras “hora” e “rato”.
d) O “s” representa o mesmo fonema nas palavras “se” e “visão”.
e) O “r” representa fonemas diferentes nas palavras “para” e “escuro”.
3. Leia este texto jornalístico tirado de um portal da internet:
Você tem bicicleta e não anda? Por quê? Mande o seu depoimento.
Conte a sua história, em texto ou vídeo, para o VC no Bem Estar. Sua colaboração pode fazer parte do programa em breve.
Participe!
Você tem bicicleta e não anda? Costuma deixar a bike num canto da casa, parada? Por que você não se anima a dar um passeio
com ela e manter o corpo em dia?
(...)
a) Observe o título do texto e explique a grafia da expressão “Por quê”. (0,6)
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
__
b) Reescreva a oração colocando o pronome interrogativo no início dela, e explique as alterações efetuadas. (0,5)
___________________________________________________________________________________________________________
_
c) Crie uma resposta para a pergunta, observando a grafia da conjunção. (0,5)
___________________________________________________________________________________________________________
_
4. Leia o trecho de reportagem a seguir.
Cartilha traz orientações para acidentes com águas-vivas e caravelas. Dor causada por envenenamento pode ser aliviada com
compressa de água do mar e banho com vinagre.
“Alerta de verão”. Ciência Hoje On-line. Disponível em: <http://cienciahoje.uol.com.br/blogues/bussola/2012/01/ale rta-de-verao/view>. Acesso em: 11 set. 2012.
Analise as palavras destacadas e marque V (verdadeiro) ou F (falso) nas afirmações a seguir. (0,4)
a) ( ) Na palavra “traz”, a letra“z” representa o fonema /s/.
b) ( ) Na palavra “traz”, a letra“z” representa o fonema /z/.
c) ( ) Na palavra “caravelas”, a letra “s” representa o fonema /z/.
d) ( ) Na palavra “compressa”, as letras “ss” representam o fonema /s/.
5. O escritor catarinense João da Cruz e Sousa (1861-1898) é considerado um dos mais importantes poetas brasileiros; dele,
publicaram-se livros notáveis, como as coletâneas Broquéis (1893) e Faróis (1900), títulos que, tomados como palavras isoladas,
apresentam em comum o fato de serem oxítonas acentuadas.
Assinale a alternativa que apresenta palavras que seguem a mesma regra de acentuação das palavras empregadas como títulos
dos livros do poeta. (0,5)
a) Jaú – troféus b) saúde – juízo c) anéis – anzóis d) céu – heroísmo e) heróis – ciúme
6. Segundo a gramática normativa, o “i” tônico é acentuado quando fica sozinho em uma sílaba e forma hiato com a letra que o
antecede. (0,5)
Assinale a alternativa que apresenta um grupo de palavras que atende a essa regra.
a) idílio – países – faísca b) ínfimo – caída – Maíra c) saída – Suíça – caído d)Suíça – faísca – íntimo e)baía – altruísmo – ateísmo
7. . Na oração "O atleta está a poucos metros da linha de chegada", "a" foi empregado para expressar: (0,5)
a) duração de uma ação. b) tempo transcorrido. c) sentido de existir. d) distância. e) lugar a que o sujeito se dirige.
8. Assinale a alternativa em que as formas dos verbos "crer", "ver" e "ter" estejam corretamente conjugadas no presente do
indicativo. (0,5)
Os homens responsáveis pela administração pública _______ o incontestável dever de cuidar do patrimônio que pertence a
todos. Muitos, porém, _______ no poder apenas uma extensão de sua vida particular, e nem sequer _______ em punição por
seus atos ilícitos ou imorais.
a) tem – veem – creem b) têm – vêm – creem c) tem – vêm – creem d) têm – veem – creem e) tem – vê – crê
9. Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas de acordo com as regras de acentuação da língua portuguesa.
(0,5)
a) geleia, raíz, fútil, Pacaembu. b) geléia, raíz, futil, Pacaembú.
c) geleia, raiz, fútil, Pacaembu. d) geléia, raiz, futil, Pacaembú. e) geleia, raíz, futíl, Pacaembu.
10. Assinale a única alternativa em que o verbo na 3a pessoa do presente do indicativo em destaque deve ser acentuado.
a) Os alunos de nossa escola não tem mais chances de se inscrever no festival. (0,5)
b) O único, dentre os alunos da escola, que tem chance de se inscrever no festival é Pedro.
c) O melhor aluno da turma, Pedro, tem chance de se inscrever no festival.
d) Os ótimos alunos são a única chance que se tem de ganhar o festival.
11. (MM) A alternativa errada quanto ao emprego do porquê é: (0,5)
a – Não revelou o motivo por que não foi ao trabalho.
b – Estavam ansiosos porque o dia já havia amanhecido.
c – Eis o porquê da minha viagem.
d – Ele não veio por que estava doente.
e – Porque houve um engarrafamento, chegou atrasado ao colégio.
12. Marque a alternativa cuja palavra apresenta cinco fonemas: (0,5)
a) Filha b) Molhada c) Guerra d) Fixa e) Ilhas
13. A palavra cujo número de letras é igual ao número de fonemas é: (0,5)
a) Sucedida b) Caminhando c) Grandes d) Espelhos e) Ressoou
14. (Urcamp – RS) Os grupos de letras encontrados na palavra craque são classificados como: (0,5)
a) apenas encontros consonantais.
b) encontro consonantal e dígrafos, respectivamente.
c) dígrafo e encontro consonantal, respectivamente.
d) apenas dígrafos.
e) Nenhuma das alternativas anteriores.
15. Marque a alternativa cujas palavras apresentem encontros vocálicos classificados como DITONGOS: (0,5)
a) Saíram – bebedouro – caranguejo;
b) Extinguir – iguais – ação;
c) Circuito – trouxeram – diáspora;
d) Cabeleireiro – gênio – tireoide;
e) Atuou – Mooca – alguém.
16. Em qual das alternativas as palavras apresentam, respectivamente, um Hiato, um Ditongo e um Tritongo? (0,5)
a) Diáspora – balões – Paraguai; b) Saíram – ruim – Paraguai; c) Caetano – mãe – saída;
d) Uruguai – caneta – cachorro; e) Caderno – amigo – comboio.
17. Marque a alternativa cuja sequência de palavras seja formada apenas por HIATO: (0,5)
a) Juiz – anel – paulista; b) Coar – raiz – oceano; c) Energia – pressione – efeito;
d) Enjoar – caída – altura; e) Saúde – colmeia – artificial.
18. Apenas uma das alternativas abaixo NÃO apresenta uma sequência de tritongos. Identifique: (0,5)
a) Paraguai – iguais – quaisquer; b) Quão – alguém – Guaratinguetá; c) Saguão – Uruguai – quão;
d) Quaisquer – averiguei – enxaguou.

Prova ortografia

  • 1.
    Escola Estadual ProfessorLevindo Lambert Rua Safira, 282 – Progresso - Salinas, Minas Gerais - Telefone: (38) 3841 1737 Prova de Português – 1º ano EM – Professora: Eva – Data:_____/_____/______ Valor: 10,0 – Nota: _______ Aluno(a): _____________________________________________________________________________Turma:_________ 1. Assinale a opção em que todas as palavras são acentuadas de acordo com a mesma regra. Em seguida, justifique sua resposta. (0,5) a) maracujá, baú, ninguém, herói b) sócio, história, paciência, viúva c) saúde, saída, açaí, país d) ótimo, árvore, você, xícara 2. Leia o título da reportagem a seguir: Por que os olhos de alguns animais brilham no escuro? Para entender, é preciso saber como se formam esses órgãos responsáveis pela visão. Fonte: Revista Ciência Hoje das Crianças, n. 133. Disponível em: <http://chc.cienciahoje.uol.com.br/re vista/revista-chc-2003/133/por-que-os-olhos-de-alguns-animais-brilham-no>. Acesso em: 15 out. 2011. Observe a grafia dos fonemas e marque a alternativa correta: (0,5) a) O dígrafo “lh” representa apenas um fonema nas palavras “olhos” e “brilham”. b) O “s” representa o mesmo fonema nas palavras “preciso” e “saber”. c) O “r” representa o mesmo fonema nas palavras “hora” e “rato”. d) O “s” representa o mesmo fonema nas palavras “se” e “visão”. e) O “r” representa fonemas diferentes nas palavras “para” e “escuro”. 3. Leia este texto jornalístico tirado de um portal da internet: Você tem bicicleta e não anda? Por quê? Mande o seu depoimento. Conte a sua história, em texto ou vídeo, para o VC no Bem Estar. Sua colaboração pode fazer parte do programa em breve. Participe! Você tem bicicleta e não anda? Costuma deixar a bike num canto da casa, parada? Por que você não se anima a dar um passeio com ela e manter o corpo em dia? (...) a) Observe o título do texto e explique a grafia da expressão “Por quê”. (0,6) ___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ __ b) Reescreva a oração colocando o pronome interrogativo no início dela, e explique as alterações efetuadas. (0,5) ___________________________________________________________________________________________________________ _ c) Crie uma resposta para a pergunta, observando a grafia da conjunção. (0,5) ___________________________________________________________________________________________________________ _ 4. Leia o trecho de reportagem a seguir. Cartilha traz orientações para acidentes com águas-vivas e caravelas. Dor causada por envenenamento pode ser aliviada com compressa de água do mar e banho com vinagre. “Alerta de verão”. Ciência Hoje On-line. Disponível em: <http://cienciahoje.uol.com.br/blogues/bussola/2012/01/ale rta-de-verao/view>. Acesso em: 11 set. 2012. Analise as palavras destacadas e marque V (verdadeiro) ou F (falso) nas afirmações a seguir. (0,4) a) ( ) Na palavra “traz”, a letra“z” representa o fonema /s/. b) ( ) Na palavra “traz”, a letra“z” representa o fonema /z/. c) ( ) Na palavra “caravelas”, a letra “s” representa o fonema /z/. d) ( ) Na palavra “compressa”, as letras “ss” representam o fonema /s/. 5. O escritor catarinense João da Cruz e Sousa (1861-1898) é considerado um dos mais importantes poetas brasileiros; dele, publicaram-se livros notáveis, como as coletâneas Broquéis (1893) e Faróis (1900), títulos que, tomados como palavras isoladas, apresentam em comum o fato de serem oxítonas acentuadas.
  • 2.
    Assinale a alternativaque apresenta palavras que seguem a mesma regra de acentuação das palavras empregadas como títulos dos livros do poeta. (0,5) a) Jaú – troféus b) saúde – juízo c) anéis – anzóis d) céu – heroísmo e) heróis – ciúme 6. Segundo a gramática normativa, o “i” tônico é acentuado quando fica sozinho em uma sílaba e forma hiato com a letra que o antecede. (0,5) Assinale a alternativa que apresenta um grupo de palavras que atende a essa regra. a) idílio – países – faísca b) ínfimo – caída – Maíra c) saída – Suíça – caído d)Suíça – faísca – íntimo e)baía – altruísmo – ateísmo 7. . Na oração "O atleta está a poucos metros da linha de chegada", "a" foi empregado para expressar: (0,5) a) duração de uma ação. b) tempo transcorrido. c) sentido de existir. d) distância. e) lugar a que o sujeito se dirige. 8. Assinale a alternativa em que as formas dos verbos "crer", "ver" e "ter" estejam corretamente conjugadas no presente do indicativo. (0,5) Os homens responsáveis pela administração pública _______ o incontestável dever de cuidar do patrimônio que pertence a todos. Muitos, porém, _______ no poder apenas uma extensão de sua vida particular, e nem sequer _______ em punição por seus atos ilícitos ou imorais. a) tem – veem – creem b) têm – vêm – creem c) tem – vêm – creem d) têm – veem – creem e) tem – vê – crê 9. Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas de acordo com as regras de acentuação da língua portuguesa. (0,5) a) geleia, raíz, fútil, Pacaembu. b) geléia, raíz, futil, Pacaembú. c) geleia, raiz, fútil, Pacaembu. d) geléia, raiz, futil, Pacaembú. e) geleia, raíz, futíl, Pacaembu. 10. Assinale a única alternativa em que o verbo na 3a pessoa do presente do indicativo em destaque deve ser acentuado. a) Os alunos de nossa escola não tem mais chances de se inscrever no festival. (0,5) b) O único, dentre os alunos da escola, que tem chance de se inscrever no festival é Pedro. c) O melhor aluno da turma, Pedro, tem chance de se inscrever no festival. d) Os ótimos alunos são a única chance que se tem de ganhar o festival. 11. (MM) A alternativa errada quanto ao emprego do porquê é: (0,5) a – Não revelou o motivo por que não foi ao trabalho. b – Estavam ansiosos porque o dia já havia amanhecido. c – Eis o porquê da minha viagem. d – Ele não veio por que estava doente. e – Porque houve um engarrafamento, chegou atrasado ao colégio. 12. Marque a alternativa cuja palavra apresenta cinco fonemas: (0,5) a) Filha b) Molhada c) Guerra d) Fixa e) Ilhas 13. A palavra cujo número de letras é igual ao número de fonemas é: (0,5) a) Sucedida b) Caminhando c) Grandes d) Espelhos e) Ressoou 14. (Urcamp – RS) Os grupos de letras encontrados na palavra craque são classificados como: (0,5) a) apenas encontros consonantais. b) encontro consonantal e dígrafos, respectivamente. c) dígrafo e encontro consonantal, respectivamente. d) apenas dígrafos. e) Nenhuma das alternativas anteriores. 15. Marque a alternativa cujas palavras apresentem encontros vocálicos classificados como DITONGOS: (0,5) a) Saíram – bebedouro – caranguejo; b) Extinguir – iguais – ação; c) Circuito – trouxeram – diáspora; d) Cabeleireiro – gênio – tireoide; e) Atuou – Mooca – alguém. 16. Em qual das alternativas as palavras apresentam, respectivamente, um Hiato, um Ditongo e um Tritongo? (0,5) a) Diáspora – balões – Paraguai; b) Saíram – ruim – Paraguai; c) Caetano – mãe – saída; d) Uruguai – caneta – cachorro; e) Caderno – amigo – comboio. 17. Marque a alternativa cuja sequência de palavras seja formada apenas por HIATO: (0,5) a) Juiz – anel – paulista; b) Coar – raiz – oceano; c) Energia – pressione – efeito; d) Enjoar – caída – altura; e) Saúde – colmeia – artificial.
  • 3.
    18. Apenas umadas alternativas abaixo NÃO apresenta uma sequência de tritongos. Identifique: (0,5) a) Paraguai – iguais – quaisquer; b) Quão – alguém – Guaratinguetá; c) Saguão – Uruguai – quão; d) Quaisquer – averiguei – enxaguou.