O documento descreve as atividades realizadas pelas bibliotecas escolares das Escolas Carlos Paredes e Barbosa du Bocage durante o ano letivo de 2011-2012. As atividades incluíram reuniões com diferentes partes interessadas, comemorações de datas importantes, incentivo à leitura, e desenvolvimento de literacias da informação e digital.

1. A concretização do PAA das BE(s) das
Escolas Carlos Paredes e Barbosa du
Bocage
Ano Letivo de 2011-2012

3. 1. Articulação pedagógica com as estruturas e
comunidade educativa.
Reuniões
1.1 Com o Diretor.
1.2 Com o Conselho Pedagógico.
1.3 Com o Conselho Geral.
1.4 Com a equipa das BE(s) do Agrupamento.
1.5 Com a equipa restrita da BE/CRE da E. Carlos Paredes.
1.6 Reuniões Informais com a equipa das BE(s), os Coordenadores e
professores.
1.7 Sensibilização dos DT para a sua intervenção na criação de hábitos de
leitura e mediação junto dos EE.
1.8 Sensibilização dos EE para a criação de hábitos de leitura.
1.9 Sensibilização dos professores para a criação de hábitos de leitura e para
a utilização/rentabilização dos recursos da BE.
Todas as ações previstas foram realizadas.
Responsável pela dinamização
Coordenadora das (BE)
Setembro/outubro de 2011 e ao longo do ano letivo.

4. O Pensamento do
Mês
"O único lugar onde sucesso vem antes do trabalho é no
dicionário."
Albert Einstein Atividade desenvolvida
de setembro a julho, em
articulação com FC e/ou
LP e EA.
"O sucesso é ir de fracasso em fracasso sem perder entusiasmo.” Responsáveis pela dinamização
Wiston Churchill
Coordenadora e Equipa da BE/CRE

5. 24 de outubro

6.  BE/CRE da Escola Carlos Paredes
- Blogue
- Facebook
- Postal endereçado a alunos e família
- Divulgação de frases relacionadas com livros e proposta de atividades a realizar em
EA e LP
- Postagem de comentários no blogue da BE.

7. BE da Escola Barbosa du Bocage
- Distribuição de um postal - JI e 1.º Ciclo
- Visita à biblioteca
- Postal endereçado a alunos e família
- Ilustração de um postal
- Divulgação das finalidades e normas de funcionamento da BE (ilustração).
- Incentivo à leitura domiciliária.
- Leitura de um conto.

8. A ilustração das normas de
funcionamento da BE

10. Organização/Dinamização dos grupos de alunos
colaboradores da BE/CRE
Os Contadores de Histórias
Os Investigadores
O Staff da BE/CRE

11. Escola Barbosa du Bocage
Comemoração do S. Martinho
▫ Dramatização da lenda de S. Martinho – 4.º C
 Participantes JI e 1.º Ciclo

12. Escola Carlos Paredes
Comemoração do Dia Internacional para a Tolerância
(blogue e facebook)
16 de novembro
Responsáveis pela dinamização
Coordenadora e Equipa da BE/CRE

13. Escola Barbosa du Bocage

14. O Natal na Escola Carlos Paredes
(Salas de aula)
A vida e obra de Hans Christian Andersen.
Leitura do conto “A menina dos fósforos”.
Leitura de poemas selecionados e escritos pelos alunos.
Responsáveis pela dinamização
Coordenadora e Equipa da BE/CRE e da BE da
Escola B. du Bocage

15. As obras da Biblioteca não impediram a celebração do Natal.
A preparação das leituras na Sala de Reuniões (a Biblioteca improvisada
durante as obras de requalificação) e no Espaço Aberto.

17. E os “Contadores de Histórias” lá foram de sala em sala, partilhando
com os outros a beleza das palavras…

19. Distribuição deste postal a toda a comunidade educativa e postagem
no Blogue e Facebook. Disponibilização de RED sobre a biografia do
autor e dois filmes sobre este conto de Natal.
Que neste Natal saibamos celebrar a
Fraternidade e que o Ano Novo nos traga a
visão de um Mundo Melhor, que é urgente
começar a construir.
Esta é a MENSAGEM NATALÍCIA DA
BE, dirigida pela sua equipa a toda a
COMUNIDADE EDUCATIVA

20. O Natal na Escola Barbosa du Bocage
• Divulgação de alguns detalhes
da vida e obra do escritor
universal Hans Christian
Andersen.
• Leitura do conto “A menina dos
fósforos”.
• Distribuição de um postal de
Natal a todos os alunos e
respetiva família. (Ilustração do
verso do postal após terem
ouvido conto).
• Divulgação dos RED colocados
no Blogue da BE sobre este
autor, mormente dois filmes
sobre este conto de Natal.

21. Campeonato de Ortografia
Responsáveis pela dinamização
Professores de Língua Portuguesa do 2.º Ciclo
Ao longo do ano lectivo

22. A Hora do Conto na Escola Barbosa du Bocage
- atividade desenvolvida ao longo do ano letivo -
Responsáveis pela dinamização
Equipa
da BE da Escola B. du Bocage

23. Desenvolvimento das literacias da
informação, tecnológica e digital
O Blogue da BE
(Reflexões na BE)
Atualização permanente.
Os Pensamentos do Mês. Facebook
Divulgação de efemérides.
PAA das BE(s) e sua (Be Cre Carlos Paredes)
concretização.
Disponibilização de Recursos Atualização permanente.
Educativos Digitais (RED).
Incentivo à interação com os Interação com os utilizadores,
utilizadores. promovendo a utilização de
(Tem cerca de 7 250 visitantes recursos disponíveis no Blogue.
provenientes, por ordem sequencial de
frequência, a partir de Portugal, Estados (Tem cerca de 1250 seguidores)
Unidos, Brasil, Alemanha, Rússia, Reino
Unido, Japão, França, Angola e Ucrânia.

25. Divulgação de escritores portugueses
(Blogue e FacebooK)
(Janeiro - julho)
A 9 de junho de 1900 nasceu, no Porto, o escritor José
9 de junho – José Gomes Ferreira
Gomes Ferreira.
Dá-me a tua mão
Dá-me a tua mão.
Deixa que a minha solidão
prolongue mais a tua
— para aqui os dois de mãos dadas
nas noites estreladas,
a ver os fantasmas a dançar na lua.
Dá-me a tua mão, companheira,
até o Abismo da Ternura Derradeira.
José Gomes Ferreira, in “Poeta Militante I”

26. Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto
(Blogue e FacebooK)
27 de janeiro

27. Dia escolar da não-violência e da paz
(Blogue e FacebooK)
Por influência de Llorenzo Vidal, poeta, educador e
pacifista espanhol, tem vindo a comemorar-se, a partir
de 1964, no dia 30 de janeiro, em escolas de todo o
mundo, o Dia escolar da não-violência e da paz. Esta
celebração tem como objetivo chamar a atenção para
uma educação permanente pela Não-Violência e pela
Paz, sensibilizando políticos, governantes, pais e toda
a comunidade educativa para valores universais como
a tolerância, a solidariedade e os direitos humanos. E
porque foi esta a data escolhida?
Para relembrar o dia da morte de Mahatma Ghandi,
um dos maiores defensores da não-violência, da
justiça e da tolerância entre os povos. Ghandi lutou,
incansavelmente e sem ódio, pela independência do
seu país, a Índia, e pela paz no mundo.
30 de Janeiro

28. Dia Internacional da Língua Materna
(Blogue e FacebooK)
21 de fevereiro

29. A Semana da Leitura
no Agrupamento
Responsáveis pela dinamização
Coordenadora e Equipa da BE/CRE e da BE da Escola Barbosa du Bocage

30. Escola Carlos Paredes
Exposição de biobibliografias de escritoras portuguesas

31. O aproveitamento pedagógico da exposição

32. A leitura de poemas selecionados e escritos pelos alunos nos diferentes espaços da
escola: salas de aula, direção, secretaria, sala de professores.

33. A Semana da Leitura na BE da Escola Barbosa du Bocage
• Contos lidos por diferentes atores educativos: pais, a Madrinha da BE, Os Contadores de
Histórias.
• Uma visita ao Centro de Dia

34. Dia internacional da Mulher
(Blogue e Facebook)

35. Dia Mundial da Poesia
(Blogue, Facebook e Espaço Aberto) a poesia nas salas de aula

36. Dia Mundial da Árvore
Blogue, Facebook, Espaço Aberto
21 de Março

37. Dia Mundial da Água
(Blogue e Facebook)

38. Olimpíadas da Ortografia
Olimpíadas da Ortografia
Responsáveis pela dinamização
Professores de Português do 3.º Ciclo

40. Dia Mundial da Terra
(Blogue e Facebook)
22 de abril
Cuidar da Terra é preservar a
Vida.

41. Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor
(Blogue e Facebook)
23 de abril
OS DEZ DIREITOS DO LEITOR
O direito de não ler.
O direito de saltar páginas.
O direito de não acabar um livro.
O direito de reler.
O direito de ler não importa o quê.
O direito de amar os “heróis” dos romances.
O direito de ler não importa onde.
O direito de saltar de livro em livro.
O direito de ler em voz alta.
O direito de não falar do que se leu.
Daniel Pennac, Como um Romance, Ed. ASA, 1992, p. 155.

42. 25 de abril - Dia da Liberdade
(blogue e facebook)

43. Dia Europeu da Música
(Blogue e Facebook)
5 de maio
"Sem música a vida não faria sentido."
Nietzsche

44. Dia Europeu da Música
(Escola Barbosa du Bocage)
A participação do Conservatório de Música D. Dinis

45. Dia do Autor Português
(Na BE da Escola Barbosa du Bocage)
Os Contadores de Histórias apresentam aos mais pequenos um escritor português e a
sua obra.

46. Dia do Autor Português Por Todos os Caminhos do Mundo
(Blogue e FacebooK)
22 de maio A minha poesia é assim como uma vida que vagueia
pelo mundo,
por todos os caminhos do mundo,
desencontrados como os ponteiros de um relógio velho,
que ora tem um mar de espuma, calmo, como o luar
num jardim nocturno,
ora um deserto que o simum veio modificar,
ora a miragem de se estar perto do oásis,
ora os pés cansados, sem forças para além.
Que ninguém me peça esse andar certo de quem sabe
o rumo e a hora de o atingir,
a tranquilidade de quem tem na mão o profetizado
de que a tempestade não lhe abalará o palácio,
a doçura de quem nada tem a regatear,
o clamor dos que nasceram com o sangue a crepitar.
Na minha vida nem sempre a bússola se atrai ao mesmo
norte.
Que ninguém me peça nada. Nada.
Deixai-me com o meu dia que nem sempre é dia,
com a minha noite que nem sempre é noite
como a alma quer.
Não sei caminhos de cor.
Fernando Namora, in 'Mar de Sargaços

47. Estendal de Poesia
Responsáveis pela dinamização
Coordenadora de LP do 3.º Ciclo

49. Exposição de História
Responsáveis pela dinamização
Professores de História do 2.º e
3.º Ciclo