Este documento discute os desafios de envelhecimento populacional no concelho da Sertã em Portugal, incluindo a falta de oportunidades educacionais pós-secundárias. O grupo propõe a construção de um politécnico na Sertã para reter mais jovens, melhorar as qualificações dos residentes e estimular o crescimento econômico através de empregos qualificados.

1. Educação Pós-
Secundário na
Sertã Alexia Pereira
Ana Carolina Domingues
Carolina Dias
Margarida Marçal
Natália Panchuk
Vicente Rodrigues 10ºD

2. Introdução
No início deste ano letivo e no âmbito do
projeto “Nós propomos” foi-nos proposto
escolher um problema ou situação no nosso
concelho que achássemos que deveria ser
prestada especial atenção e encontrar
soluções para este.
O nosso grupo de trabalho, após ponderada
deliberação, escolheu abordar o ensino pós-
secundário na Sertã.

3. Fontes
• «Aqui a média de idades é
mais de 65», Observador
• «Concelho da Sertã perdeu
37,5 por cento de
população em 30 anos»,
LOCAL CENTRO
• «Radiografias Concelhias:
Sertã»,
Pesquisa

4. Fontes
• «Sertã: Plano Estratégico
da Sertã quer combater
envelhecimento da
população», Mediotejo.net
• «Índice de envelhecimento
(N.º) por Local de
residência (NUTS - 2013);
Anual» Sertã, PT Portal do
INE
Pesquisa

5. Problema
A falta de jovens no concelho da Sertã
Envelhecimento da população da Sertã
A falta de oportunidades para ingressar no ensino universitário por
questões financeiras, o que condiciona baixas qualificações e um trabalho
precário
Falta de dinamismo económico e social, por termos uma população
envelhecida
A não existência de postos de trabalho qualificados e inovadores
Falta de graus de qualificação na população

6. Evolução da população na segunda
metade do século XX

7. Evolução da população na segunda
metade do século XX

8. Proposta
de
solução

9. POLITÉCNICO

10. POLITÉCNICO

11. POLITÉCNICO

12. Objetivos do Projeto
Deslocação da
população para o
centro
Educar a
população a nível
universitário
Combater o
envelhecimento
Melhores
condições de vida
Maior dinamismo
económico e social
Criação de postos de
trabalho qualificados e
inovadores

13. Metodologia

14. 12 de janeiro 2022
Entrevista ao
Presidente da
Câmara:

15. Entrevista ao
Presidente da Câmara:
«Um Polo de Ensino
Superior era ótimo para a
Sertã. Porque
evidentemente atrairia
mais jovens, criava um
novo dinamismo na
sociedade e na economia,
criava mais conhecimento
no concelho o que é muito
importante...»

16. Facilidade em trabalhar como
um profissional autónomo
Oportunidade de ingressar em
empresas grandes e
inovadoras
4º
5º
Melhor qualificação no
mercado de trabalho
Currículo mais atrativo Grande número de
oportunidades
1º 2º 3º
Vantagens de tirar um
curso universitário

17. “Learning is a treasure
that will follow its owner
everywhere”
- Old Proverb

18. Áreas mais próximas com
politécnicos:

19. Incentivo da fixação da população
no interior do país após os estudos
Emprego interior
mais
Atribuição de apoio
financeiro em que
implique a sua mobilidade
para o interior do país
Incentivos à fixação de
trabalhadores do
Estado no Interior
Conjunto de incentivos que podem ser
dados aos funcionários públicos que
queiram mudar-se para territórios de
baixa densidade populacional

20. Incentivo da fixação da população
no interior do país após os estudos
Apoio à mobilidade
temporária.
Para contratos de trabalho com duração
superior a um mês e cujo local de
trabalho seja, pelo menos, 50 Km da
residência do desempregado.
Apoio à mobilidade
permanente
Para contratos de trabalho com duração igual ou superior a 12 meses
ou criação do próprio emprego, que implique a mudança de
residência. O local de trabalho deve ficar a, pelo menos, 100 Km
da anterior residência do desempregado.
Apoio à Mobilidade Geográfica no
Mercado de Trabalho
É um apoio financeiro destinado aos desempregados que
celebrem contratos de trabalho ou que criem o seu
próprio emprego

21. Conclusão
Com a realização deste trabalho e análise dos diversos
objetos de estudo usados, o nosso grupo retirou
diversas conclusões tais como, a falta de
rejuvenescimento da população da Sertã, a
inexistência da fixação dos jovens após concluírem o
ensino secundário na Sertã, e todos os restantes
problemas existentes derivados desse problema.
A nossa proposta de resolução: Construção de um
Politécnico.