O documento explica como formar frases no passado simples em inglês. Ele descreve quando usar o tempo passado, como conjugar verbos regulares e irregulares, e como formar frases negativas e interrogativas no passado simples.
O documento explica o uso do Present Perfect no inglês. Ele é usado para descrever ações que aconteceram em um tempo não especificado no passado. O documento também descreve a estrutura do Present Perfect em suas formas afirmativa, negativa e interrogativa e explica como formar o particípio passado de verbos regulares e irregulares em inglês.
O documento descreve o uso do tempo verbal passado simples em inglês. Explica que é usado para ações acabadas no passado e lista exemplos de verbos regulares e irregulares nesse tempo, incluindo regras de formação e exceções. Também aborda as formas afirmativa, negativa e interrogativa, destacando o uso do auxiliar "did" nas formas negativa e interrogativa.
O documento explica o uso do present perfect em inglês. Ele é formado pelo verbo "to have" mais o particípio do verbo principal e indica uma relação entre o passado e o presente. O present perfect é usado para descrever ações que começaram no passado e continuam no presente, ações que aconteceram recentemente ou em um momento indefinido no passado.
[1] O documento explica as regras gramaticais para a conjugação de verbos no passado simples em inglês, incluindo terminações como "ed" e "d". [2] Existem quatro regras principais para a conjugação dependendo da terminação do verbo, como adicionar "ed" para verbos terminados em vogal+y. [3] O documento também explica como formar frases no passado simples em inglês no afirmativo, negativo e interrogativo.
O documento discute o uso do Simple Present e do Present Progressive em inglês. Explica como formar cada tempo verbal de forma afirmativa, negativa e interrogativa e em que situações cada um é usado, como para expressar hábitos, verdades gerais e ações no momento.
Voz verbal, em linguística, refere-se à relação entre sujeito e verbo sob o aspecto de quem recebe e quem pratica uma ação.
Na maioria dos casos, o sujeito (na voz ativa) é a entidade que efetua ou desencadeia uma ação, e o objeto é uma entidade que sofre passivamente algum efeito da ação.
Formas de Utilização da Voz Passiva (Passive Voice):
Quando se pretende destacar a ação em si, e não quem a praticou;
Quando se quer dar ênfase ao objeto;
Quando não sabemos o sujeito que pratica a ação.
Este documento fornece instruções sobre como conjugar o verbo "to be" em inglês. Ele explica que o verbo "to be" varia de acordo com o pronome pessoal e é usado para identificar pessoas e objetos e expressar tempo, idade e local. O documento também mostra como formar frases negativas e interrogativas com o verbo "to be".
O documento explica o uso do Present Perfect no inglês. Ele é usado para descrever ações que aconteceram em um tempo não especificado no passado. O documento também descreve a estrutura do Present Perfect em suas formas afirmativa, negativa e interrogativa e explica como formar o particípio passado de verbos regulares e irregulares em inglês.
O documento descreve o uso do tempo verbal passado simples em inglês. Explica que é usado para ações acabadas no passado e lista exemplos de verbos regulares e irregulares nesse tempo, incluindo regras de formação e exceções. Também aborda as formas afirmativa, negativa e interrogativa, destacando o uso do auxiliar "did" nas formas negativa e interrogativa.
O documento explica o uso do present perfect em inglês. Ele é formado pelo verbo "to have" mais o particípio do verbo principal e indica uma relação entre o passado e o presente. O present perfect é usado para descrever ações que começaram no passado e continuam no presente, ações que aconteceram recentemente ou em um momento indefinido no passado.
[1] O documento explica as regras gramaticais para a conjugação de verbos no passado simples em inglês, incluindo terminações como "ed" e "d". [2] Existem quatro regras principais para a conjugação dependendo da terminação do verbo, como adicionar "ed" para verbos terminados em vogal+y. [3] O documento também explica como formar frases no passado simples em inglês no afirmativo, negativo e interrogativo.
O documento discute o uso do Simple Present e do Present Progressive em inglês. Explica como formar cada tempo verbal de forma afirmativa, negativa e interrogativa e em que situações cada um é usado, como para expressar hábitos, verdades gerais e ações no momento.
Voz verbal, em linguística, refere-se à relação entre sujeito e verbo sob o aspecto de quem recebe e quem pratica uma ação.
Na maioria dos casos, o sujeito (na voz ativa) é a entidade que efetua ou desencadeia uma ação, e o objeto é uma entidade que sofre passivamente algum efeito da ação.
Formas de Utilização da Voz Passiva (Passive Voice):
Quando se pretende destacar a ação em si, e não quem a praticou;
Quando se quer dar ênfase ao objeto;
Quando não sabemos o sujeito que pratica a ação.
Este documento fornece instruções sobre como conjugar o verbo "to be" em inglês. Ele explica que o verbo "to be" varia de acordo com o pronome pessoal e é usado para identificar pessoas e objetos e expressar tempo, idade e local. O documento também mostra como formar frases negativas e interrogativas com o verbo "to be".
O documento explica como usar o past continuous em inglês. Ele é usado para descrever situações que estavam acontecendo em um momento específico no passado e tem a estrutura de sujeito + verbo to be no passado + verbo principal com ending -ing. Exemplos ilustram seu uso afirmativo, negativo e interrogativo.
O Simple Future é usado para falar sobre eventos futuros e pode ser formado usando "will" ou "be going to". "Will" é a forma mais comum e envolve colocar "will" antes do verbo principal. "Be going to" enfatiza a intenção e é mais informal, envolvendo conjugar "to be" e adicionar "going". As formas interrogativas e negativas seguem padrões similares aos de outros tempos verbais em inglês.
O documento descreve as diferenças entre os verbos modais can e could. Can é usado para habilidades ou possibilidades no presente, enquanto could é usado para habilidades ou possibilidades no passado. Exemplos ilustram como cada verbo modal é usado para descrever habilidades, permissões ou possibilidades.
1 - Os pronomes indefinidos são palavras usadas para se referir a pessoas, objetos ou lugares de forma vaga ou imprecisa.
2 - Existem pronomes indefinidos como "some", "any", "no", "every", "none" e seus compostos que variam de acordo com o significado negativo ou afirmativo da frase.
3 - Há também uma segunda categoria de pronomes indefinidos como "all", "another", "either" que apontam para um pronome específico mencionado anteriormente.
O documento explica o uso do tempo verbal Simple Past no inglês. Ele descreve como formar frases afirmativas, negativas e interrogativas no passado com verbos regulares e irregulares e fornece exemplos. O documento também explica regras específicas para a conjugação de alguns verbos no passado.
Used to é um verbo semi-modal que só existe no passado e é usado para descrever hábitos ou condições do passado que não existem mais no presente. Pode expressar hábitos repetidos ou situações permanentes no passado. Na negativa, existem quatro formas de usar used to e para perguntas há três formas possíveis.
O documento descreve as formas de usar o futuro simples e o futuro com "going to" em inglês. O futuro simples é usado para prever fatos, indicar decisões tomadas e oferecer ajuda. Já o futuro com "going to" indica ações planejadas no passado. Ambos incluem formas afirmativas, negativas e interrogativas com os auxiliares "will" e "to be", respectivamente.
Este documento explica as diferenças entre o Past Perfect e o Past Perfect Continuous em inglês. Também discute verbos regulares e irregulares no passado, fornecendo exemplos de cada tempo verbal. A última seção lista as fontes usadas para o documento.
O documento discute advérbios de frequência e comparações. Ele lista advérbios de frequência como "sempre", "raramente" e "às vezes" e explica como eles são usados com verbos. Também explica como formar graus de comparação e superlativo para adjetivos de uma, duas ou mais sílabas, incluindo irregularidades.
O documento explica o uso do tempo verbal Simple Present em inglês. Ele é formado pela mesma estrutura do infinitivo do verbo sem "to" e acrescenta -s na 3a pessoa do singular, exceto para verbos terminados em ss, ch, sh, x ou y precedido de vogal. A forma negativa usa auxiliares como "does not" e interrogativa usa "does"/"do". O verbo "have" tem formas diferenciadas de acordo com o sujeito.
O documento explica a diferença entre o Simple Past e o Past Progressive em inglês. O Simple Past é usado para ações completadas no passado em um tempo definido, enquanto o Past Progressive descreve ações que estavam acontecendo ou em progresso no passado. O documento fornece exemplos e regras para a formação de frases nesses tempos verbais em inglês.
Este documento resume os principais verbos modais em inglês, incluindo CAN, COULD, MAY, MIGHT, MUST, SHOULD, SHALL/WILL e WOULD. Explica seus usos para expressar habilidade, permissão, obrigação, possibilidade, conselho e formas negativas e interrogativas.
O documento explica a diferença entre o Simple Present e o Present Continuous (Progressive) em inglês. O Simple Present descreve ações habituais ou verdadeiras, enquanto o Present Continuous descreve ações que estão acontecendo no momento da fala. O documento detalha as formas gramaticais de cada tempo verbal, incluindo conjugações, negação e interrogativas. Expressões de tempo como "when", "as soon as" indicam o uso do Simple Present, enquanto expressões como "at the moment", "now" indicam o uso do Present Continuous.
O documento resume as regras gramaticais para a formação do Present Continuous (gerúndio) em inglês. Explica que essa estrutura indica uma ação em progresso e é formada pelo sujeito + verbo to be + verbo principal com o sufixo "ing". Apresenta exemplos de como conjugar verbos regulares e irregulares nessa estrutura e como formar frases negativas e interrogativas.
Verbos da Língua Inglesa - Observações preliminaresOrlando Junior
O documento discute as características dos verbos na língua portuguesa e inglesa. Na língua portuguesa, os verbos flexionam em número, pessoa, modo e tempo, enquanto na língua inglesa a flexão é menor. Além disso, muitos substantivos se tornam verbos adicionando "to" na língua inglesa.
O documento fornece exemplos de conjugação de verbos no simple present tense em inglês. Apresenta regras de conjugação para verbos terminados em determinadas letras e exemplos de frases afirmativas, interrogativas e negativas.
O documento descreve o uso do tempo verbal passado simples em inglês. Explica que é usado para ações acabadas no passado e lista exemplos de verbos regulares e irregulares nesse tempo, incluindo regras de formação e exceções. Também aborda as formas afirmativa, negativa e interrogativa, destacando o uso do auxiliar "did" nas formas negativa e interrogativa.
The document discusses the Past Continuous tense in Portuguese. It provides examples of how to form the Past Continuous using was/were + verb + -ing. It explains that the Past Continuous is used to describe an action that was ongoing in the past, actions that were happening simultaneously in the past, or an ongoing action that was interrupted by another past action. The document concludes with exercises to practice forming the Past Continuous.
O documento discute o uso de advérbios de frequência em inglês. Ele fornece exemplos de advérbios como "every day", "usually" e "sometimes", e mostra como eles modificam o significado de frases. Os alunos são instruídos a fazer exercícios práticos usando esses advérbios para descrever suas próprias rotinas semanais.
1) O documento discute o uso de pronomes relativos em inglês, como who, whom, that, which e whose.
2) Explica que who/whom são usados para pessoas e which/that para objetos e animais.
3) Fornece exemplos do uso correto desses pronomes relativos em diferentes funções sintáticas.
O documento explica quando usar o past tense em inglês e como conjugar verbos regulares e irregulares no passado. Ele discute que o past tense é usado para ações no passado e fornece exemplos de tempos como "ontem" e "há três meses". Ele também lista verbos irregulares comuns e suas formas no past tense, e explica como adicionar o sufixo "-ed" para conjugar verbos regulares no passado.
Inglês módulo ii simple past regular affirmativeRenato Mascoto
O documento descreve o uso do tempo verbal Simple Past no inglês. Explica que ele é usado para ações passadas concluídas e lista expressões comuns de tempo como "ontem" e "ano passado". Também detalha as regras para a formação do Simple Past em verbos regulares através da adição de sufixos como "-ed".
O documento explica como usar o past continuous em inglês. Ele é usado para descrever situações que estavam acontecendo em um momento específico no passado e tem a estrutura de sujeito + verbo to be no passado + verbo principal com ending -ing. Exemplos ilustram seu uso afirmativo, negativo e interrogativo.
O Simple Future é usado para falar sobre eventos futuros e pode ser formado usando "will" ou "be going to". "Will" é a forma mais comum e envolve colocar "will" antes do verbo principal. "Be going to" enfatiza a intenção e é mais informal, envolvendo conjugar "to be" e adicionar "going". As formas interrogativas e negativas seguem padrões similares aos de outros tempos verbais em inglês.
O documento descreve as diferenças entre os verbos modais can e could. Can é usado para habilidades ou possibilidades no presente, enquanto could é usado para habilidades ou possibilidades no passado. Exemplos ilustram como cada verbo modal é usado para descrever habilidades, permissões ou possibilidades.
1 - Os pronomes indefinidos são palavras usadas para se referir a pessoas, objetos ou lugares de forma vaga ou imprecisa.
2 - Existem pronomes indefinidos como "some", "any", "no", "every", "none" e seus compostos que variam de acordo com o significado negativo ou afirmativo da frase.
3 - Há também uma segunda categoria de pronomes indefinidos como "all", "another", "either" que apontam para um pronome específico mencionado anteriormente.
O documento explica o uso do tempo verbal Simple Past no inglês. Ele descreve como formar frases afirmativas, negativas e interrogativas no passado com verbos regulares e irregulares e fornece exemplos. O documento também explica regras específicas para a conjugação de alguns verbos no passado.
Used to é um verbo semi-modal que só existe no passado e é usado para descrever hábitos ou condições do passado que não existem mais no presente. Pode expressar hábitos repetidos ou situações permanentes no passado. Na negativa, existem quatro formas de usar used to e para perguntas há três formas possíveis.
O documento descreve as formas de usar o futuro simples e o futuro com "going to" em inglês. O futuro simples é usado para prever fatos, indicar decisões tomadas e oferecer ajuda. Já o futuro com "going to" indica ações planejadas no passado. Ambos incluem formas afirmativas, negativas e interrogativas com os auxiliares "will" e "to be", respectivamente.
Este documento explica as diferenças entre o Past Perfect e o Past Perfect Continuous em inglês. Também discute verbos regulares e irregulares no passado, fornecendo exemplos de cada tempo verbal. A última seção lista as fontes usadas para o documento.
O documento discute advérbios de frequência e comparações. Ele lista advérbios de frequência como "sempre", "raramente" e "às vezes" e explica como eles são usados com verbos. Também explica como formar graus de comparação e superlativo para adjetivos de uma, duas ou mais sílabas, incluindo irregularidades.
O documento explica o uso do tempo verbal Simple Present em inglês. Ele é formado pela mesma estrutura do infinitivo do verbo sem "to" e acrescenta -s na 3a pessoa do singular, exceto para verbos terminados em ss, ch, sh, x ou y precedido de vogal. A forma negativa usa auxiliares como "does not" e interrogativa usa "does"/"do". O verbo "have" tem formas diferenciadas de acordo com o sujeito.
O documento explica a diferença entre o Simple Past e o Past Progressive em inglês. O Simple Past é usado para ações completadas no passado em um tempo definido, enquanto o Past Progressive descreve ações que estavam acontecendo ou em progresso no passado. O documento fornece exemplos e regras para a formação de frases nesses tempos verbais em inglês.
Este documento resume os principais verbos modais em inglês, incluindo CAN, COULD, MAY, MIGHT, MUST, SHOULD, SHALL/WILL e WOULD. Explica seus usos para expressar habilidade, permissão, obrigação, possibilidade, conselho e formas negativas e interrogativas.
O documento explica a diferença entre o Simple Present e o Present Continuous (Progressive) em inglês. O Simple Present descreve ações habituais ou verdadeiras, enquanto o Present Continuous descreve ações que estão acontecendo no momento da fala. O documento detalha as formas gramaticais de cada tempo verbal, incluindo conjugações, negação e interrogativas. Expressões de tempo como "when", "as soon as" indicam o uso do Simple Present, enquanto expressões como "at the moment", "now" indicam o uso do Present Continuous.
O documento resume as regras gramaticais para a formação do Present Continuous (gerúndio) em inglês. Explica que essa estrutura indica uma ação em progresso e é formada pelo sujeito + verbo to be + verbo principal com o sufixo "ing". Apresenta exemplos de como conjugar verbos regulares e irregulares nessa estrutura e como formar frases negativas e interrogativas.
Verbos da Língua Inglesa - Observações preliminaresOrlando Junior
O documento discute as características dos verbos na língua portuguesa e inglesa. Na língua portuguesa, os verbos flexionam em número, pessoa, modo e tempo, enquanto na língua inglesa a flexão é menor. Além disso, muitos substantivos se tornam verbos adicionando "to" na língua inglesa.
O documento fornece exemplos de conjugação de verbos no simple present tense em inglês. Apresenta regras de conjugação para verbos terminados em determinadas letras e exemplos de frases afirmativas, interrogativas e negativas.
O documento descreve o uso do tempo verbal passado simples em inglês. Explica que é usado para ações acabadas no passado e lista exemplos de verbos regulares e irregulares nesse tempo, incluindo regras de formação e exceções. Também aborda as formas afirmativa, negativa e interrogativa, destacando o uso do auxiliar "did" nas formas negativa e interrogativa.
The document discusses the Past Continuous tense in Portuguese. It provides examples of how to form the Past Continuous using was/were + verb + -ing. It explains that the Past Continuous is used to describe an action that was ongoing in the past, actions that were happening simultaneously in the past, or an ongoing action that was interrupted by another past action. The document concludes with exercises to practice forming the Past Continuous.
O documento discute o uso de advérbios de frequência em inglês. Ele fornece exemplos de advérbios como "every day", "usually" e "sometimes", e mostra como eles modificam o significado de frases. Os alunos são instruídos a fazer exercícios práticos usando esses advérbios para descrever suas próprias rotinas semanais.
1) O documento discute o uso de pronomes relativos em inglês, como who, whom, that, which e whose.
2) Explica que who/whom são usados para pessoas e which/that para objetos e animais.
3) Fornece exemplos do uso correto desses pronomes relativos em diferentes funções sintáticas.
O documento explica quando usar o past tense em inglês e como conjugar verbos regulares e irregulares no passado. Ele discute que o past tense é usado para ações no passado e fornece exemplos de tempos como "ontem" e "há três meses". Ele também lista verbos irregulares comuns e suas formas no past tense, e explica como adicionar o sufixo "-ed" para conjugar verbos regulares no passado.
Inglês módulo ii simple past regular affirmativeRenato Mascoto
O documento descreve o uso do tempo verbal Simple Past no inglês. Explica que ele é usado para ações passadas concluídas e lista expressões comuns de tempo como "ontem" e "ano passado". Também detalha as regras para a formação do Simple Past em verbos regulares através da adição de sufixos como "-ed".
O documento explica o uso do tempo verbal Simple Past no inglês. Ele é usado para descrever ações passadas completas e é formado adicionando -ed ou -d aos verbos regulares ou usando did como auxiliar para verbos irregulares. Expressões como ontem e ano passado são usadas para reforçar o tempo passado. Exemplos demonstram como conjugar verbos regulares e formar frases negativas e interrogativas no Simple Past.
Este documento resume as diferenças entre verbos regulares e irregulares no passado simples em inglês. Discute como formar verbos regulares adicionando "ED", exceções para verbos terminados em vogal ou consoante, e fornece uma lista de verbos irregulares comuns com seus passados. Inclui exemplos de frases com verbos regulares ("Ele estudou bastante ontem") e irregulares ("Eu trabalhei ontem a noite").
O documento discute os tempos verbais simple past e past continuous no inglês. Explica como formar o simple past para verbos regulares e irregulares e como usar o past continuous para ações em andamento no passado. Fornece exemplos para ilustrar o uso correto desses tempos verbais.
1) O artigo indefinido "um" é usado antes de palavras que iniciam com consoante ou som de "h" aspirado, enquanto "an" é usado antes de palavras que iniciam com vogal.
2) Quando "h" aparece no início de uma palavra no dicionário, ele tem som de "r" fraco, exceto para palavras como "house".
3) Nas palavras iniciadas por "u", "w", "eu" ou "ew", deve-se usar o artigo "a". Nas palavras iniciadas por
O artigo definido "the" é obrigatório para mares, rios, montanhas, ilhas, penínsulas, estreitos, canais e países com preposições ou palavras como "kingdom". É também usado com instrumentos musicais no plural, sobrenomes no plural e para referir-se a algo único ou específico. O uso do "the" é proibido para países, cidades, ruas, adjetivos possessivos, nomes e sobrenomes no singular e quando se refere a algo de forma genérica.
This document provides examples and rules for using the verb "to be" in sentences with "there" in English. It explains that "to be" must agree with the subject in terms of number (singular or plural) and tense (present or past). Examples are given such as "There is a train at 10:30" in the singular present and "There were indians in Brazil in 1500" in the plural past. The document emphasizes that the verb "to be" must match whether the subject is singular or plural, and whether the sentence is in the present or past tense.
This document provides information about the verb "to be" in English, including its meanings, conjugations in present and past tense, and affirmative, negative, and interrogative forms. It explains:
1) The verb "to be" can mean "to be" or "to be" in English.
2) It provides the full and contracted forms of the verb in present tense, including "am", "is", "are", and explains how to form contractions.
3) It gives examples of using the verb with different subjects in affirmative, negative, and interrogative sentences.
4) The past tense forms of the verb "to be" are "was" and "were", and it discusses their
The document discusses Portuguese subjective pronouns such as eu, tu, ele, nós, vós, and eles. It provides examples of how to use each pronoun in Portuguese, including:
- Eu is used as "I" and is always capitalized.
- Você/Vocês is used as "you" whether singular or plural.
- Ele is used to refer to a masculine person and Ela is used to refer to a feminine person.
- It does not exist in Portuguese but is used to refer to objects, animals, nature phenomena, and has no direct translation.
The document provides additional examples of how to use various subjective pronouns in Portuguese
O documento explica a formação do gerúndio e do presente contínuo em português. O gerúndio é formado adicionando "ando", "endo" ou "indo" ao verbo e indica uma ação em curso. O presente contínuo é formado com o verbo "estar" no presente + gerúndio e descreve uma ação que está acontecendo agora. Exemplos mostram como formar o gerúndio de diferentes tipos de verbos e como conjugar o verbo "estar" no presente contínuo.
O documento descreve o futuro simples em inglês, indicando que utiliza os auxiliares "will" ou "won't" e dá exemplos de sua formação e uso com verbos principais e advérbios de tempo como "tomorrow" e "next week".
O documento explica as regras para o uso do caso possessivo em inglês ('s). Ele descreve quando acrescentar 's após o nome do possuidor para indicar posse, como em casos de posse única, dupla posse e quando o possuidor é um nome próprio. O documento também discute exceções como nomes bíblicos e expressões de tempo.
Os adjetivos possessivos indicam posse ou relação de pertencimento e são usados para qualificar substantivos. Eles variam de acordo com a pessoa: meu/minha para a primeira pessoa (I), seu/sua para a segunda pessoa (you), seu/dele para a terceira pessoa masculina (he), seu/dela para a terceira pessoa feminina (she), seu/seu para a terceira pessoa não-humana (it), nosso/nossa para a primeira pessoa do plural (we) e seu/deles/delas para a terceira pessoa do plural (they).
As regras gerais para a formação do plural em português são:
1) Adicionar "s" ao final dos substantivos;
2) Substantivos terminados em CH, S, SH, X, Z adicionam "s";
3) A maioria dos substantivos terminados em F ou FE adicionam "s".
Porto Alegre is the capital and largest city of the state of Rio Grande do Sul in Brazil. Some key facts about the city include that it was founded on March 26, 1772 and has an area of 476.3 km2. The climate is subtropical humid and 65% of the city is made up of hills. Some of the most important landmarks and sites mentioned include Salgado Filho International Airport, Total Shopping Center, Farroupilha Palace, Barra Shopping Center, The Public Library, Carnival celebrations, and Beira Rio Stadium which is home to Sport Club Internacional.
Este documento descreve um projeto de 10 aulas sobre a germinação de grãos para alunos do 3o ano do ensino fundamental. O objetivo é ensinar os alunos sobre os cuidados necessários para a vida e o ambiente através da observação do crescimento de feijões, milho e lentilhas em diferentes condições. As aulas incluem o plantio inicial, observações diárias registradas, discussões sobre os resultados e plantio final em vasos com terra.
Este documento descreve um projeto de 10 aulas sobre a germinação de grãos para alunos do 3o ano do ensino fundamental. O objetivo é ensinar os alunos sobre os cuidados necessários para a vida e o ambiente através da observação do crescimento de feijões, milho e lentilhas em diferentes condições. As aulas incluem o plantio inicial, observações diárias registradas, discussões sobre os resultados e plantio final em vasos com terra.
Uma partida de futebol foi realizada em 10 de setembro de 2011 com atletas e o professor Rafael jogando enquanto o professor Carlos e outros professores observavam e torciam pelas equipes.
A Escola Estadual de Ensino Fundamental Ana Neri realizou uma Caminhada Cívica no dia 06 de setembro de 2011, que incluiu a organização dos alunos em turmas no pátio da escola, uma caminhada pelas ruas vizinhas e um lanche preparado pelas merendeiras após a chegada de volta à escola.
O projeto Vila Nazaré visa criar um espaço comunitário para os moradores locais com a construção de casas populares, áreas de lazer e centro comunitário para reuniões e atividades. O objetivo é melhorar a qualidade de vida dos moradores por meio do desenvolvimento de infraestrutura básica e promoção da interação social entre vizinhos. O projeto será financiado por doações e parcerias público-privadas.
Este documento apresenta as normas disciplinares da Escola Ana Neri, incluindo horários de entrada e saída, regras para filas, recreio, uso de celulares, uniforme e responsabilidades dos alunos. A disciplina é vista como forma de conscientizar e libertar os alunos, enquanto o respeito mútuo e a participação constroem o conhecimento de forma natural.
The document discusses the four seasons in a year - spring, summer, autumn and winter. It notes that there are four distinct seasons in an annual cycle.
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
2. QUANDO USAMOS PAST TENSE ?
• Quando expressamos uma ação que
aconteceu em um determinado tempo no
passado.
Ex.: yesterday – ontem
three months ago – três meses atrás
last week – semana passada
when I was born – quando eu nasci
in 1975 – em 1975
3. Verbos
Regulares
• Com o sufixo ED, os verbos
ficam transformados para o
passado.
• Ex: To talk – talked
• To watch - watched
Irregulares
• Fazem parte de uma lista de
verbos irregulares.
• Ex.: To buy – bought
• To write - wrote
4. Exemplos com passado simples
I went to Brique da Redenção
last Sunday morning.
People liked to ride their bikes in
last summer.
5. Regulares
I watch television every morning.
(presente simples)
I watched television yestarday morning.
(passado simples)
Watched é o passado simples.
watch
watched
6. Como conjugar com verbo regular
• I watched
• You watched
• He watched
• She watched todas as pessoas
• It watched
• We watched
• They watched
7. Como conjugar com verbo irregular
• I bought
• You bought
• He bought
• She bought todas as pessoas
• It bought
• We bought
• They bought
8. Como saber se o verbo é regular ou
irregular
?
? ?
?
Consulte
primeiro a lista
de verbos
irregulares !
9. Onde está a lista ?
• No seu livro de inglês
• No dicionário
• Na internet
10. Verbos irregulares
aparecem em ordem alfabética no infinitivo, e a forma do
passado está na segunda coluna
Infinitive Past Tense Past Participle Meaning
Be Was/were Been Ser, estar
Become Became Become Tornar-se
Begin Began Begun Começar
Break Broke Broken Quebrar
Bring Brought Brought Trazer
11. Na prática:
• Se preciso colocar um verbo no passado
simples (simple past):
• 1 - verifico se ele está na lista de verbos
irregulares;
• 2 - se estiver, copio a palavra da coluna “past
tense”, independente do sujeito da frase;
• 3 - se não estiver na lista, o verbo em questão
é regular, portanto preciso adicionar o sufixo
ED.
12. Se o verbo não está na lista, ele é
REGULAR
Para colocar o sufixo ED, há regras:
1. Verbo que termina em Y, antecedido de
consoante:
- retiramos o “Y” final e adicionamos “IED”
Ex.: study - studied (estudar)
try – tried (tentar)
13. Verbo que termina em:
C V C – verbos de uma sílaba
- Dobramos a última consoante:
- Stop – stopped (parar)
- Shop – shopped (comprar)
- Knit – knitted (tricotar)
* CVC – consoante + vogal + consoante
14. Verbos que terminam CVC e que
possuem mais do que uma sílaba
Verbos de duas sílabas ou mais, se a última
sílaba for tônica, dobra a consoante final.
Ex.: prefer – preferred
(pre-fer – 2 sílabas, a última é tônica)
C V C
consoante vogal consoante
15. Forma interrogativa
Para formar o interrogativo, usamos o DID.
Fórmula:
Did + sujeito + verbo no
infinitivo +.......?
* O “did” não tem tradução para o português.
16. Forma negativa
Did not ou didn’t = NÃO
Fórmula:
Sujeito + did not + verbo no
infinitivo + ......
* O did não tem tradução. Ele só indica que o verbo
está no passado.
17. People buy books in the book fair every year. (presente
afirmativo)
People bought books in the book fair last year. (afirmativo)
People did not (didn’t) buy books in the book fair last year. (negativo)
Did people buy books in the book fair last year? (interrogativo)