O documento discute a pós-graduação, produção e socialização do conhecimento científico no Brasil. Apresenta estatísticas sobre o crescimento dos programas de pós-graduação, qualificação, produção científica e técnica entre 2007-2013. Também aborda políticas de incentivo à inovação como o Plano Inova Empresa e a Estratégia Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação, visando aumentar investimentos em pesquisa, desenvolvimento e inovação.

1. A PÓS-GRADUAÇÃO, A PRODUÇÃO E A SOCIALIZAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO
SETEC/MEC
Nilton Nélio Cometti
Novembro de 2014

2. Fonte: Capes, Avaliação Trienal 2013.
2061
2436
2893
156
243
397
1177
1420
1792
3394
4099
5082
2007
2010
2013
Cursos Pós-graduação avaliados pela CAPES
Mestrado
Mestrado
profissional
Total
Doutorado
24%
21%
63%
56%
26%
21%
18%
19%

3. Fonte: Capes, Avaliação Trienal 2013.
Variação das notas dos PPG'savaliados na Trienal 2013 em comparação à Trienal 2010

4. 25965
39387
42780
3236
3591
4251
11210
12267
13879
40411
55245
60910
2010
2011
2012
Qualificação na Pós-graduação
Fonte: Capes, Avaliação Trienal 2013.
Doutorado
10%
37%
18%
11%
13%
9%
52%
9%
Mestrado
profissional
Mestrado
Total

5. 127860
148435
171969
49206
54181
64963
265410
292705
323382
2010
2011
2012
Produção Científica
Fonte: Capes, Avaliação Trienal 2013.
10%
10%
20%
10%
16%
16%
Livros
Artigos em
periódicos
Produção
técnica

6. Fonte: Indicadores do DGP do CNPq.
0,7
0,86
0,85
1,04
1,05
0,66
0,55
0,72
0,97
1,02
1,02
1,09
1,19
1,36
1,26
0,07
0,08
0,08
0,09
0,09
0,29
0,34
0,41
0,53
0,52
1998-2001
2000-2003
2003-2006
2005-2008
2007-2010
Produção científica por doutor
Artigos
internacionais
Livros
Cap. de livros
Artigos
nacionais
Trab.
congressos

7. Fonte: Ciência, Tecnologia e Inovação no Brasil: desafios para o período 2011 a 2015. Carlos Henrique de Brito Cruz, Junho 2010.
Evolução na quantidade de doutores formados anualmente.

8. Evolução na quantidade de patentes concedidas no Escritório de Patentes dos EUA à Coréia, Espanha, India e Brasil.
Fonte: Ciência, Tecnologia e Inovação no Brasil: desafios para o período 2011 a 2015. Carlos Henrique de Brito Cruz, Junho 2010.

9. Fonte: Indicadores do DGP do CNPq.
Ano
Software
Produtos
Processos
1998-2001
0,03
0,02
0,01
2000-2003
0,03
0,02
0,02
2003-2006
0,02
0,03
0,02
2005-2008
0,02
0,03
0,02
2007-2010
0,02
0,03
0,02
Produção técnica por doutor

10. Produtividade na Ásia (média simples)
Produtividade no Brasil (média simples)
Elevar produtividade: desafio central da economia

11. Investimento empresarial em inovação
Aumentar investimento em inovação para diminuir a distância entre o Brasil e os países que atuam na fronteira tecnológica

12. Tempo
Preço histórico relativo
Importados de alta tecnologia
Commodities exportadas
Déficit
Déficit na balança comercial brasileira

13. Produtos da indústria de transformação por intensidade tecnológica – balança comercial

14. PLANO INOVA EMPRESA
PLANO BRASIL MAIOR
Estratégia Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação (ENCTI)
Investimentos em PD&I
Formação de recursos humanos
e
com
Foco em inovação
Áreas estratégicas
nas
Sustentar o crescimento econômico
Ganhar competitividade
para
e
EMBRAPII
POLÍTICA DE INOVAÇÃO DO GOVERNO FEDERAL
EMBRAPA

15. 140 unidades
até 2002
Mais 214
unidades até 2010
Mais 208 unidades até 2014
Total de 562 unidades em funcionamento
Expansão da Rede Federal de Educação Profissional Científica e Tecnológica

16. Ensino
Técnico/FIC
Graduação
Pós-graduação
Pesquisa aplicada
Polos de inovação
Extensão tecnológica
Foco no atendimento às demandas sociais e econômicas locais e na formação para as redes públicas de educação
Institutos Federais –Novos Desafios e Perspectivas
Inclusão Social e Produção Cultural
Desenvolvimento Tecnológico e Inovação

17. Exemplos de Cursos Relacionados com os Arranjos Produtivos Locais
Instituição
Município
Característica
Cursos Técnicos
% Matrículas
IF Rio Grande do Sul
CaxiasdoSul
APLMetalMecânicoautomotivo(Empresas:Marcopolo,Randon, Tramontina,Agrale)
Fabricação Mecânica, Plásticos e Química
80
IF São Paulo
Sertãozinho
APLdeMetalMecânica(Empresas:SMAR,TGMTurbinas, CALDEMA)
Mecânica, Química e Automação Industrial e Eletrônica
90
IF Pernambuco
Ipojuca
ComplexodeSUAPE
Construção Naval, Petroquímica, e Automação industrial
77
IF Bahia
SimõesFilho
PolopetroquímicodeCamaçari
Petróleo e Gás, Eletromecânica, Mecânica e Metalurgia
100
IF Bahia
Camaçari
PolopetroquímicodeCamaçari
Eletrotécnica e Informática
100
IF EspíritoSanto
Cariacica
GrandeVitória(Vale,PortodeVitória)
Portos, Ferrovias e Logística, Manutençãoeletromecânica
82
IF EspíritoSanto
Aracruz
Celuloseesiderurgia
Mecânica,química
100
IF Santa Catarina
JaraguádoSul
APLMetalmecânica
Eletrotécnica, Mecânica Industrial
100
IF Brasília
Estrutural
APLAutomotivo(CidadedoAutomóvel)
Manutenção Automotiva
100
IF Paraná
Paranaguá
PortodeParanaguá
Logística, Portos Eletromecânica, Informática
61

18. Instituição
Município
Característica
Cursos Técnicos
% Matrículas
IF Rio Grande do Sul
BentoGonçalves
APLdeVitivinicultura(Empresas: Miolo,CasaValdugaeSalton)
Agropecuária e Viticultura e Enologia
60
IF São Paulo
SãoRoque
APLAgroindustrial(Empresas:BomSucesso,BellaAurora,VitivinícolaGóes,VinhosPalmeiras,VinícolaRealD'Oro,IndústriadeLicoresGoldBlend)
Agroindústria, Alimentos e Agronegócio
82
IF Amazonas
Lábrea, Maués e Parintins
Amazônia
Recursos Pesqueiros e Meio Ambiente
40
IF Sul de Minas Gerais
Machado,MuzambinhoeInconfidentes
APLdeCafeicultura
Agropecuária
38
IF Espírito Santo
SantaTeresa,Colatina
BaciaLeiteira
Agropecuária
83
IF Espírito Santo
Aracruz
Celuloseesiderurgia
Mecânica,química
100
IF Mato Grosso
Cáceres,CampoNovodoParecis,Confresa,JuínaeSãoVicente
CerradoMatogrossense
Agropecuária, zootecnia, agroindústria, aquicultura
77
IF Catarinense
Concórdia,Araquari, Camboriú,Concórdia,RiodoSul,SãoMigueldoOeste,Sombrio,Videira
SetorAgropecuário
Agropecuária, aquicultura,alimentos, agroindústria
62
Exemplos de Cursos Relacionados com os Arranjos Produtivos Locais

19. Instituto Federal
Rede Federal
PLANO INOVA EMPRESA
PLANO BRASIL MAIOR
Estratégia Nacional de CT&I
Polo de Inovação
Apoio a grupos de PD&I
Fomento a Mestrados Profissionais
Formação de servidores
EMBRAPII
Ações para Inovação na Rede Federal articuladas com a Política Nacional de Inovação
EMBRAPA
Ações articuladas com Embrapa

20. Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PD&I ) nos Institutos Federais
PESQUISA
Pesquisa básica
conduzida por instituições de pesquisa e indústria
DESENVOLVIMENTO
Pesquisa aplicada
Protótipo/simulação
Análises e ensaios
INOVAÇÃO
Novos produtos
Start-up, spinoff
Expansão de negócios
Novas políticas
Atualizaçãodocurrículodoscursos
Publicações
PatentesLicenças
Produtos e/ou processos
Apropriação de tecnologia
ATIVIDADE ECONÔMICA
Aumentodacompetitividade
Formação de recursos humanos
Novas tecnologias
Novos produtos,
processos e serviços
Polos de Inovação = Laranja
IMPACTOS
RESULTADOS
PD&I

21. Fonte: Livro-O quadrante de Pasteur – Adaptado por LabiakJr., S.

22. INSTITUIÇÃO DE PESQUISA
EMPRESA
Como ocorre a inovação tecnológica?
Pesquisa básica
Pesquisa aplicada
Desenvolvimento tecnológico
Inovação tecnológica
“MARKET PULL”
“SCIENCE PUSH”
Demanda do mercado
Pesquisa aplicada
Adaptado de: Dálcio Roberto dos Reis, Gestão da inovação tecnológica, Ed. Manole, p. 57

23. INSTITUIÇÃO DE PESQUISA
EMPRESA
Pesquisa básica
Pesquisa aplicada
Desenvolvimento tecnológico
Inovação tecnológica
“MARKET PULL”
“SCIENCE PUSH”
Demanda do mercado
Adaptado de: Dálcio Roberto dos Reis, Gestão da inovação tecnológica, Ed. Manole, p. 57
Como ocorre a inovação tecnológica?

24. Gráfico de Patentes de Altshuller
CONHECIMENTO
NATUREZA DA
INOVAÇÃO
Problemas rotineiros de projeto (resolvidos
com o conhecimento da especialidade)
Pequenas melhorias em sistemas existentes
(usa o conhecimento de dentro da empresa)
Melhorias fundamentais no sistema existente
(usa o conhecimento de dentro e de fora da
empresa)
Novas invenções (usa o conhecimento
sobre uma dada tecnologia)
1%
Descobertas raras (usa o
conhecimento científico)
50%
25%
15%
9%
Adaptado de Roberto Nicolsky, abril de 2011
INCREMENTAL RADICAL
NATUREZA DA INOVAÇÃO

25. Investimento ($ CAD)
2005-06
2008-09
2009-10
2010-11
2011-12
2012-13
Setorprivado
4.200.000
45.000.000
45.000.000
50.300.000
59.400.000
72.000.000
Governo Federal
28.000.000
27.000.000
28.000.000
33.700.000
72.000.000
71.400.000
Collegese institutos
Seminf.
35.000.000
35.000.000
38.000.000
38.000.000
49.200.000
Governos estaduais
13.000.000
25.000.000
29.000.000
29.700.000
14.000.000
36.900.000
Parceiros internacionais
Seminf.
Seminf.
Seminf.
295.000
1.533.000
3.500.000
Fundações
Seminf.
Seminf.
840.000
1.373.000
730.000
587.000
Organizaçõescomunitárias
Seminf.
Seminf.
168.000
319.000
831.100
407.000
Governos municipais
Seminf.
Seminf.
Seminf.
Seminf.
533.000
313.000
Total
45.200.000
132.000.000
138.008.000
153.687.000
217.027.100
234.307.000
Parcerias com empresas
515
3.602
3.795
4.444
4.586
5.444
Parceiros de inovação social
Seminf.
Seminf.
Seminf.
289
338
821
Centrosde pesquisa
72
140
196
305
387
489
Professores envolvidosem pesquisa aplicada
Seminf.
1.209
1.196
1.606
1.774
2.298
Estudantes envolvidos em pesquisa aplicada
Seminf.
2.500
8.329
13.585
24.108
29.356
Áreas de especialização
Seminf.
142
304
447
524
654
Instituições elegíveis -NSERC
13
51
64
84
92
96
Instituições elegíveis -SSERC
Seminf.
Seminf.
Seminf.
38
55
59
Instituições elegíveis -CIHR
0
0
0
1
3
Redesde pesquisa
97
137
137
171
232
Política de Inovação -Exemplo de indicadores de pesquisa aplicada nos CollegesCanadenses

26. CONCEPÇÃO
Política de Inovação da SETEC/MEC
Cadeia produtiva
Demanda de PD&I
Instituição Parceira
Atuação em rede
Captação de recursos de parceiros empresariais
Número de instituições parceiras
Retorno da empresa para novo projeto
Produtos e serviços técnicos e tecnológicos
Professores e estudantes envolvidos em pesquisa aplicada
Aumento da competitividade
Indicadores de desempenho
Polo de Inovação
Mestrado Profissional
Grupo de PD&I

27. Mestrados Profissionais na Rede Federal
Nome Programa
IF
1
Ciência e Tecnologia de Alimentos
IFTM
2
Educação Tecnológica*
3
Ciência e Tecnologia de Alimentos
IFSEMG
4
Sustentabilidade e Tecnologia Ambiental*
IFMG
5
Ciência e Tecnologia de Alimentos
IFRJ
6
Ensino de Ciências
7
Engenharia Ambiental
IFF
8
Ensino de Ciências e Matemática*
CEFETRJ
9
Educação em Ciências e Matemática
IFES
10
Práticas de EducaçãoBásica
CPII
11
Automação e Controle de Processos
IFSP
12
Ensino de Ciências e Matemática
Nome Programa
IF
13
Gestão Ambiental
IFPE
14
Ensino Tecnológico*
IFAM
15
Desenvolvimento Rural e Gestão de Empreend. Agroalimentares
IFPA
16
Educação para Ciências e Matemática
IFG
17
Tecnologia de Processos Sustentáveis
18
Olericultura*
IF Goiano
19
Mecatrônica
IFSC
20
Educação e Tecnologia
IFSul
21
Ciências e Tecnologias na Educação
*Aprovados em 2014.

28. Programa
IF
1
Habitação: Tecnologia e Sustentabilidade
IFB
2
Tecnologia de Alimentos
IF Goiano
3
Irrigação no Cerrado
4
Fitossanidade
5
Ensino de Ciências Humanas e da Natureza
6
Engenharia de Sistemas Computacionais
IFBA
7
Produção Vegetal no Semiárido
IF Baiano
8
Educação, Diversidade e Natureza
IFBA
9
Tecnologias de Informação e Comunicação
IFCE
10
Energia
11
Tecnologia Assistiva e Tecnologia em Saúde
12
Química
13
Computação Aplicada
IFRN
14
Uso Sustentável de Recursos Naturais
15
Ciênciae Tecnologia Ambiental
IFAM
16
Agropecuária e Ambiente Amazônico
IFRO
Mestrado Profissional –Novos APCN-2014

29. Programa
IF
17
Desenvolvimento Rural e Meio Ambiente
IFTO
18
Agroecologia
IFES
19
Engenharia de Controle e Automação
20
Ensino de Humanidades
21
Educação Profissional e Tecnológica
22
Tecnologias Educacionais
23
Tecnologias Sustentáveis
24
Ciência e Tecnologia de Alimentos
IFSULDEMINAS
25
Cafeicultura
26
Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente
27
Produção Vegetal
IFTM
28
Sustentabilidade e Tecnologia Ambiental
IF Minas Gerais
29
Bovinocultura (Emrede)
IF Sudeste MG, IFNMG,IF Goiano e EMBRAPA (Gado de Leite, Gado de Corte e Milho e Sorgo)
Mestrado Profissional –Novos APCN-2014

30. Programa
IF
30
Tecnologia e Engenharia de Materiais
IFRS
31
Educação em Ciências
32
Informática na Educação
33
Tecnologia Ambiental
IFSC
34
Educação Profissional, Científica e Tecnológica
35
Engenharia Eletrônica
36
Sistemas de Energia Elétrica
37
Inovação Tecnológica
38
Proteção Radiológica
39
Ciência Animal
IFC
Mestrado Profissional –Novos APCN-2014

31. 1)ViabilizadapelaCAPES
2)43professoresem12Collegescanadenses;
3)Início:15defevereirode2014.
4)Planodeação:
-estágionossetoresdepesquisaaplicada;
-duração:3meses;
-objetivo:experiênciaempesquisaaplicadacomempresas;
-requisitos:inglêsoufrancêsfluenteeexperiênciaemPD&I;
-elaboraçãodeplanodecapacitaçãonosCollegesparanovosgrupos.
Programa de Estágio no Canadá
(ACCC -Associação de Collegescanadenses)

32. PROGRAMA“PROFESSORES PARA O FUTURO”
CNPq-SETEC/MEC N º 15/2014(Finlândia) –R$ 3.975.000,00
CNPq-SETEC/MEC N º 41/2014 (Finlândia) –R$ 2 milhões
Capacitação de professores da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica na Finlândia, permitindo vislumbrar o modelo finlandês de educação profissional, que tem como base a interação com o setor produtivo.

33. Ações Desenvolvidas
PROGRAMA DE INTERCÂMBIO BRASIL-EUA (AUSTIN)
•Cursos de capacitação:
•Extensão
•Pós-graduação
•Serviços de Consultorias Técnicas
•Formatação de concursos de empresas de base tecnológica
foco na transferência de tecnologia e na geração de riquezas.

34. Área temática
Qde.
Agropecuária
62
Tecnologias para Sustentabilidade
29
Alimentos
27
Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs)
24
Fármacos e Complexo Industrial da Saúde
20
Tecnologias Educacionais
20
Energia
15
Biotecnologia
13
Pesca e Aquicultura
12
Construção Civil
11
Energia Renovável
10
Nanotecnologia
9
Aeroespaciele Defesa
8
Metal-mecânica
8
Têxtil/Vestuário
6
Mineração
5
Tecnologia Assistiva
4
Economia Criativa
3
Indústria Naval
3
Automobilística
2
Energia Nuclear
2
Petróleo e gás
2
TOTAL
295
Apoio aos Grupos de PD&I -Chamada 94/2013 -SETEC/MEC –CNPq

35. CNPq-SETEC/MEC N º 17/2014
1.535 projetos submetidos
Pesquisa Aplicada
Extensão Tecnológica
Soluções tecnológicas
Torneio de Educação Profissional

36. Áreas estratégicas
1.Aeroespacial e Defesa;
2.Agropecuária;
3.Alimentos;
4.Automobilística;
5.Biotecnologia;
6.Calçados;
7.Construção Civil;
8.Economia Criativa;
9.Energia;
10.Energia Nuclear;
11.Energias Renováveis;
12.Fármacos e Complexo Industrial da Saúde;
13.Gastronomia;
14.Indústria Naval;
15.Logística;
16.Metalmecânica;
17.Mineração;
18.Nanotecnologia;
19.Petróleo e gás;
20.Pesca e Aquicultura;
21.Tecnologias Ambientais e para a sustentabilidade;
22.Tecnologias Assistivas;
23.Tecnologias Educacionais;
24.Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC);
25.Têxtil/Vestuário; e
26.Tecnologias Sociais.

37. •Lei 12863/2013
•Flexibilização da dedicação exclusiva –Lei 12772
•Fundações de apoio –flexibilização para contratações, realização de convênios com empresas e segurança jurídica –Lei 8958
•Autorização para concessão de bolsas -Lei 11892 dos Institutos Federais
BASE LEGAL PARA A POLÍTICA DE INOVAÇÃO

38. FrutonativodosemiáridoutilizadonasubsistênciadecomunidadestradicionaisnaBahia.Polpa e fibra
Casca
1-Em2003oIFBAidentificaopotencialnutritivodolicuri
2-Mixdeprodutosdesenvolvidosnasáreasalimentícia,energéticaecosmética
3-Cincodepósitosdepatentes
4-DesenvolvimentodeTecnologiasSociais:Máquinadequebra,ProgramaColhedoresdeLicuri,SecadorSolar,BarrasdeCereais.
Licuri
Resultados e Impactos
-Agregaçãodevaloraolicurieaumentodageraçãodetrabalhoerenda;
-CriaçãodecooperativadetrabalhadoresdoLicurinomunicípiodeCaldeirãoGrande,combenefíciopara900famílias.
-ReplicaçãodasTecnologiasSociaisemoutrosmunicípiosbaianos.
Formação de recursos humanos articulada com a inovação para o desenvolvimento local (IFBA e parceiros sociais)

39. VALOR TOTAL:R$ 460.000,00
PARCERIA:
IntechnoDesenvolvimento e Capacitação e IFES -Instituto Federal do Espírito Santo
PRODUTO:
-Patentes: 3
-Licenciamentos: 1
-Spin-off –1 (IntechnoDesenvolvimento e Capacitação) incubada do IF Esp. Santo
CLIENTES:
SENAI, Universidades e Institutos Federais.
EXPECTATIVA DE VENDAS (2014):
25 unidades
EXPECTATIVA DE GANHO ECONÔMICO (2014):
R$ 2,5 Milhões
Contrato de Royalties de 1% da Receita
Motor de Vidro
Motor para uso em aulas de mecânica de combustão.
Exemplo de Projeto de PD&I Articulado com a Demanda LocalIF Espírito Santo

40. VALOR TOTAL:R$ 190.000,00
PARCERIA: FANEM / IFBA –Instituto Federal da Bahia
PRODUTO:
Patente Registrada
CLIENTES:
-Hospitais Públicos e Privados;
-Assistência Técnica Especializada.
EXPECTATIVA DE VENDAS: 100 unidades/ano
EXPECTATIVA DE GANHO ECONÔMICO:
Substituição de Produto Importado(R$ 80.0000,00).
Contrato de Royalties de 5% da receita.
Analisador para Incubadora de Neonatos
Controlador de variáveis ambientais para incubadoras neonatais.
Exemplo de Projeto de PD&I Articulado com a Demanda LocalIF Bahia

41. Controle Sanitário daProdução de Ostras
Identificação e contagem de microalgas nocivas que afetam a Produção de Ostras em Santa Catarina
Exemplo de Projeto de PD&I Articulado com a Demanda LocalIF Santa Catarina
VALOR TOTAL:R$ 3.860.000,00
PARCERIA:
Cooperativa de Maricultoresde Moluscos de Florianópolis/ Ministério da Pesca e Aquicultura / CNPq e IFSC –Instituto Federal de Santa Catarina.
PRODUTO:
Monitoramento sanitário da produção de ostras e melhoria da qualidade da produção.
CLIENTES:
657 produtores de ostras de Santa Catarina.
EXPECTATIVA DE GANHO ECONÔMICO:
R$ 45 milhões/ano.

42. PROJETO DE P&D –VALOR TOTALR$ 750.000,00
PARCERIA:CooperativaRegionaldeCafeicultoresdeGuaxupé(Cooxupé)/IFSULDEMINAS– INSTITUTOFEDERALDOSULDEMINASGERAIS.
PÚBLICO ALVO: Coooperados da Cooxupé (maior cooperativa mundial de produtores de café)
EXPECTATIVAS ATENDIMENTO (2014/2015): 11.000 agricultores, com extrapolação para cadeia cafeeira.
Metodologia de Previsão de Safra
Metodologiadeprevisãodesafra, paraaRegiãoSuldeMinasGerais.
Exemplos de Projetos de PD&I Articulado com a Demanda LocalIF Sul de Minas Gerais

43. Programa ECCOS desenvolvido junto à Empresa Júnior
VALOR TOTAL:(executado) R$ 820.000,00
PARCERIA: SAMARCO MINERAÇÃO S.A.
PRODUTOS:
•700 FAMÍLIAS atendidas
•110 minicursos realizados
•32 comunidades , 12 municípios do ES e MG
•1.700 lavouras acompanhadas
•aumento de produtividade de café em 36%
•Redução de custos com insumos de 17%
•2 SOFTWARES EM FASE DE REGISTRO
•4 EMPRESAS INCUBADAS, (3 de alunos)
•ABIC -MELHOR CAFÉ BRASILEIRO em 2012
•1 marca de café gourmet lançada no mercado (Montanhas do Caparaó)
ELEVAÇÃO ANUAL DE RENDA REGIONAL DA AGRICULTURA FAMILIAR (ESTIMATIVA): R$1.440.000,00
Café Montanhas do Caparaó
EnvolvimentodeprodutoresruraisdacomunidadedePedraMenina,DoresdoRioPreto,edaCaparaóJr.naindustrializaçãodeumprodutolançadocomercialmenteem2013.
Programa ECCOS desenvolvido junto à Empresa Júnior do Curso de Tecnologia em Cafeicultura do IFES –campus de Alegre eccos
ENVOLVIMENTO COMUNITÁRIO E CONSTRUÇÃO DE ORGANIZAÇÕES RURAIS SUSTENTÁVEIS

44. VALORTOTAL:R$1.250.000,00
VALORCNPq/SETEC-MEC/HEXA:R$250.000,00
PARCERIA:HEXATecnologia/IFCE–INSTITUTOFEDERALDOCEARÁ
PRODUTOS:Patentes–1
Licenciamentos–1
CLIENTES:CEMAR/CELPA/ENERGISA
VENDAS(2014):470
GANHOECONÔMICO(2014):
R$4Milhões
EMPREGOSGERADOS(2014):14–TécnicoseEngenheirosdoIFCE
Religador de Sistemasde Baixa Tensão
Monitoramento, detecção e proteção de falhas temporárias em transformadores elétricos.
Exemplo de Projeto de PD&I Articulado com a Demanda LocalChamada 94 CNPq / SETEC-MEC -IF Ceará
ProjetoP&D
Start Up

45. VALORTOTAL:R$64.484,16
VALORCNPq/SETEC-MEC:R$32.678,95
PARCERIA:CARMOMAQ/IFSULMG–INSTITUTOFEDERALDOSULDEMINASGERAIS–CAMPUSMACHADO
PRODUTOS:Patente1
CLIENTES:CARMOMAQ
GANHOECONÔMICO(2014):
Produtoinovadorparasetorprodutivocomaumentodeeficiênciaeprodutividade
ESTUDANTESENVOLVIDOS(2014):Estudantesdecursotécnico(TécnicoemAgropecuária)edeGraduação(EngenhariaAgronômica).
Torrador para cafés especiais Speciatto
Desenvolvimento de Torrador de café.
Exemplo de Projeto de PD&I Articulado com a Demanda LocalChamada 94 CNPq / SETEC-MEC -IF Sul de Minas

46. VALORTOTAL:R$79.708,00
VALORCNPq/SETEC-MEC:R$41.218,99
PARCERIA:ArcelorMittalBrasil/IFES–INSTITUTOFEDERALDOESPIRITOSANTO–CAMPUSSERRA
PROCESSO:melhoriacontinuadeprocesso
CLIENTES:ArcelorMittalBrasil
GANHOECONÔMICO(2014):
Reduçãodecustoemelhoriadeprocesso
ESTUDANTESENVOLVIDOS(2014):EstudantesdeGraduação
Detecção e Rastreamento de Chapas de Aço na Entrada do Forno do LTQ
Realizar a detecção e o rastreamento, utilizando visão computacional, de placas de aço que são transportadas aos fornos do LTQ.
Exemplo de Projeto de Extensão Tecnológica Articulado com a Demanda LocalChamada 94 CNPq / SETEC-MEC -IF Espirito Santo

47. 11ª SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA (SNCT) –ESTANDE MEC
Mostradeprojetosdeinovaçãotecnológicadesenvolvidosporestudantes,técnicosedocentesdosInstitutosFederaisparatrocadeconhecimentoentreosInstitutoseimpactodiretoaovisitantedaSNCT.

48. Oficina de Inovação em Saúde

49. DINÂMICA DA POLÍTICA DE INOVAÇÃO NA REDE FEDERAL
Grupos de PD&I
Mestrado Profissional
Polo de Inovação
POLÍTICA DE INOVAÇÃO

50. Contatos:
Nilton Nélio Cometti
nilton.cometti@mec.gov.br
(61) 2022-8642
Obrigado!