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Orientações de estudos da primeira quinzena
TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM I
Prezado(a) aluno(a), é com prazer que iniciamos a etapa I dos cursos de Licenciaturas
- EAD online. Nessa etapa, você terá que desenvolver um Portfólio educacional no
componente curricular: Trabalho de Construção de Aprendizagem - TCA, com o
propósito de fortalecer, organizar, esclarecer e comunicar o processo vivenciado
durante a sua formação acadêmica.
Esse Trabalho de Construção de Aprendizagem - TCA é um dos procedimentos que
integra o processo de avaliação dessa etapa nos cursos de Licenciaturas. Proporciona
diferentes formas de aprender e sua produção revela suas capacidades e
potencialidades, ampliando a articulação entre currículo, concepção de avaliação
formativa e trabalho pedagógico, refletindo a aprendizagem de cada educando.
Para realizá-lo, você deverá registrar as aprendizagens mais significativas dos
componentes curriculares dessa etapa, nesse Trabalho de Construção de
Aprendizagem, com o objetivo de despertar a sua curiosidade, reflexões sobre o
processo desenvolvido e o desejo em ampliar seus conhecimentos. A construção das
aprendizagens ocorrerão por meio de pesquisas mais específicas, criteriosas,
direcionadas e aprofundadas sobre diferentes temáticas estudadas nessa etapa, que
com certeza, subsidiarão a sua formação intelectual, profissional e pessoal.
Assim, é importante que você compreenda como acontecerão os seus estudos nesta
etapa I.
A seguir, verifique como estão organizadas as quinzenas:
Quinzenas Atividades de Avaliação Continuada
1ª Quinzena Leitura dos capítulos de livros, seleção de
fontes de pesquisa, escolha de abordagens
práticas e/ou teóricas e materiais a serem
utilizados em seu Trabalho de Construção
de Aprendizagem - TCA;
2ª Quinzena Planejamento do Trabalho de Construção
de Aprendizagem - TCA;
3ª, 4ª e 5ª Quinzenas Elaboração do desenvolvimento do
Trabalho de Construção de Aprendizagem
- TCA;
6ª Quinzena Elaboração das páginas pós-textuais do
Trabalho de Construção de Aprendizagem
- TCA;
Elaboração das páginas pré-textuais do
Trabalho de Construção de Aprendizagem
- TCA;
7ª Quinzena Entrega da versão final do Trabalho de
Construção de Aprendizagem - TCA.
Esta primeira orientação de estudos tem o objetivo de dar-lhe um tempo para que você
se dedique à leitura e às pesquisas. Assim, selecione entre os materiais do curso,
aqueles com os quais mais se identifica e gostaria de aprofundar os seus estudos
teóricos e/ou práticos.
Procure outros tipos de materiais e outras referências que tratem sobre o mesmo
assunto. Leia e pesquise cotidianamente e aos poucos, selecione tudo o que for relativo
à temática que você vai pesquisar, para desenvolver o Trabalho de Construção de
Aprendizagem - TCA.
Lembre-se sempre de utilizar/selecionar para o seu trabalho:
I) tipos de materiais diferentes como, por exemplo: textos, artigos, entrevistas,
reportagens, gráficos, dados, tabelas, ilustrações, fotos, obras de arte, filmes, músicas,
poemas etc;
II) variadas fontes de pesquisa: livros, periódicos, teses e/ou dissertações, revistas,
jornais, vídeos, sites etc;
III) diversos autores: utilize textos de autores referendados nos materiais e livros do
curso ou em outras bibliografias de relevância no cenário educacional, isto é, utilize
autores que discutam o assunto de forma consistente, reflexiva, contextualizada e
inovadora.
De posse de todas essas informações e organizando-se na produção de seus textos,
você desenvolverá um excelente Trabalho de Construção de Aprendizagem - TCA.
Ao contemplar uma diversidade de materiais, fontes e autores, o(a) aluno(a) deixa
evidente o seu grau de comprometimento em realizar um trabalho de grande
qualidade. Quando o trabalho apresenta somente um tipo de material, só um tipo de
fonte de pesquisa ou discute o assunto sob o ponto de vista de um único autor, o
resultado final não é satisfatório. Nesse sentido, quanto mais você ler, mais terá
embasamento teórico que sustentará os seus argumentos e o seu trabalho convencerá
melhor o(a) leitor(a). Pode ter certeza disso!
Além dos livros e materiais impressos do curso, pesquise também na Biblioteca Pearson
- Biblioteca virtual e na Biblioteca do componente, os livros, os sites ou outras
indicações de suportes pedagógicos que enriquecerão seus estudos, suas reflexões e
suas pesquisas.
Então, mãos à obra! Nesta quinzena, você não terá atividades para postar no AVA.
Agora, é hora de se preparar, ler, pesquisar, fazer escolhas, selecionar, estabelecer
critérios e organizar os materiais para a elaboração do seu Trabalho de Construção de
Aprendizagem - TCA.
Bom trabalho!

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  • 1. Orientações de estudos da primeira quinzena TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM I Prezado(a) aluno(a), é com prazer que iniciamos a etapa I dos cursos de Licenciaturas - EAD online. Nessa etapa, você terá que desenvolver um Portfólio educacional no componente curricular: Trabalho de Construção de Aprendizagem - TCA, com o propósito de fortalecer, organizar, esclarecer e comunicar o processo vivenciado durante a sua formação acadêmica. Esse Trabalho de Construção de Aprendizagem - TCA é um dos procedimentos que integra o processo de avaliação dessa etapa nos cursos de Licenciaturas. Proporciona diferentes formas de aprender e sua produção revela suas capacidades e potencialidades, ampliando a articulação entre currículo, concepção de avaliação formativa e trabalho pedagógico, refletindo a aprendizagem de cada educando. Para realizá-lo, você deverá registrar as aprendizagens mais significativas dos componentes curriculares dessa etapa, nesse Trabalho de Construção de Aprendizagem, com o objetivo de despertar a sua curiosidade, reflexões sobre o processo desenvolvido e o desejo em ampliar seus conhecimentos. A construção das aprendizagens ocorrerão por meio de pesquisas mais específicas, criteriosas, direcionadas e aprofundadas sobre diferentes temáticas estudadas nessa etapa, que com certeza, subsidiarão a sua formação intelectual, profissional e pessoal. Assim, é importante que você compreenda como acontecerão os seus estudos nesta etapa I. A seguir, verifique como estão organizadas as quinzenas: Quinzenas Atividades de Avaliação Continuada 1ª Quinzena Leitura dos capítulos de livros, seleção de fontes de pesquisa, escolha de abordagens práticas e/ou teóricas e materiais a serem utilizados em seu Trabalho de Construção de Aprendizagem - TCA; 2ª Quinzena Planejamento do Trabalho de Construção de Aprendizagem - TCA;
  • 2. 3ª, 4ª e 5ª Quinzenas Elaboração do desenvolvimento do Trabalho de Construção de Aprendizagem - TCA; 6ª Quinzena Elaboração das páginas pós-textuais do Trabalho de Construção de Aprendizagem - TCA; Elaboração das páginas pré-textuais do Trabalho de Construção de Aprendizagem - TCA; 7ª Quinzena Entrega da versão final do Trabalho de Construção de Aprendizagem - TCA. Esta primeira orientação de estudos tem o objetivo de dar-lhe um tempo para que você se dedique à leitura e às pesquisas. Assim, selecione entre os materiais do curso, aqueles com os quais mais se identifica e gostaria de aprofundar os seus estudos teóricos e/ou práticos. Procure outros tipos de materiais e outras referências que tratem sobre o mesmo assunto. Leia e pesquise cotidianamente e aos poucos, selecione tudo o que for relativo à temática que você vai pesquisar, para desenvolver o Trabalho de Construção de Aprendizagem - TCA. Lembre-se sempre de utilizar/selecionar para o seu trabalho: I) tipos de materiais diferentes como, por exemplo: textos, artigos, entrevistas, reportagens, gráficos, dados, tabelas, ilustrações, fotos, obras de arte, filmes, músicas, poemas etc; II) variadas fontes de pesquisa: livros, periódicos, teses e/ou dissertações, revistas, jornais, vídeos, sites etc; III) diversos autores: utilize textos de autores referendados nos materiais e livros do curso ou em outras bibliografias de relevância no cenário educacional, isto é, utilize autores que discutam o assunto de forma consistente, reflexiva, contextualizada e inovadora. De posse de todas essas informações e organizando-se na produção de seus textos, você desenvolverá um excelente Trabalho de Construção de Aprendizagem - TCA.
  • 3. Ao contemplar uma diversidade de materiais, fontes e autores, o(a) aluno(a) deixa evidente o seu grau de comprometimento em realizar um trabalho de grande qualidade. Quando o trabalho apresenta somente um tipo de material, só um tipo de fonte de pesquisa ou discute o assunto sob o ponto de vista de um único autor, o resultado final não é satisfatório. Nesse sentido, quanto mais você ler, mais terá embasamento teórico que sustentará os seus argumentos e o seu trabalho convencerá melhor o(a) leitor(a). Pode ter certeza disso! Além dos livros e materiais impressos do curso, pesquise também na Biblioteca Pearson - Biblioteca virtual e na Biblioteca do componente, os livros, os sites ou outras indicações de suportes pedagógicos que enriquecerão seus estudos, suas reflexões e suas pesquisas. Então, mãos à obra! Nesta quinzena, você não terá atividades para postar no AVA. Agora, é hora de se preparar, ler, pesquisar, fazer escolhas, selecionar, estabelecer critérios e organizar os materiais para a elaboração do seu Trabalho de Construção de Aprendizagem - TCA. Bom trabalho!